Джордано Бруно

Розділ: «Стилістика складних речень»

Тема: «Смислові відношення між частинами складного речення. Синоніміка

складних речень.» (2год)

Студент повинен знати: типи складних речень; засоби зв'язку між частинами складного речення; межі частин у складному реченні, кількість граматичних основ у ньому; синоніміку складних речень

Студент повинен вміти: розрізняти структурні відмінності простих і складних речень, складних речень із сурядним і підрядним зв’язком; визначати види складних речень (сполучникові й безсполучникові); аналізувати й оцінювати виражальні можливості складних речень; заміняти одні речення іншими: сполучникові на безсполучникові і навпаки; складносурядні речення заміняти синонімічними конструкціями — простими реченнями, простими ускладненими, іншими складносурядними, складнопідрядними,

безсполучниковими.

План роботи:

1. Опрацювати самостійно тему, законспектувати:

- типи складних речень (складносурядні, складнопідрядні, безсполучникові,

речення з різними видами зв’язку);

- види підрядних речень (означальні, з’ясувальні, обставинні);

2. До кожного визначення доберіть приклади з вивчених творів з української

літератури.

Рекомендації з вивчення теми:

· зверніть увагу на визначення термінів та понять: складносурядне речення, складнопідрядне речення, безсполучникове речення, складна синтаксична конструкція;

· при визначенні типів сполучникових складних речень ураховуйте способи зв’язку між ними (сурядні та підрядні сполучники) та залежність однієї частини складного речення від іншої;

· зверніть увагу на те, що деякі частини складнопідрядного речення можуть приєднуватися однаковими сполучниками та сполучними словами, тому розрізняти їх слід за значенням;

· особливу увагу приділіть складнопідрядним реченням з кількома підрядними;

· зверніть увагу, що поняття «Синонімічні конструкції» стосується мовних зворотів, словосполучень. Синонімічними можуть бути й різні види речень, які по-різному передають ту саму думку;

· пам’ятайте, що складносурядне речення можна замінити синонімічними конструкціями — простими реченнями, простими ускладненими, іншими складносурядними, складнопідрядними, безсполучниковими;

· під час вивчення теми користуйтеся літературою:

1.Зубков М. Українська мова. Універсальний довідник. – Харків: ВД «ШКОЛА», 2009.

2.Козачук Г. Українська мова для абітурієнтів: Навчальний посібник/ Г.Козачук. – К.: Вища школа, 1997.

3.Ладоня В.О. Українська мова. Посібник для підготовки молодших спеціалістів вищих навчальних закладів. - К.: Вища школа, 2001.

4.Плющ М.Я., Гринас Н.Я. Граматика української мови в таблицях: навчальний посібник. – К.: Вища школа, 2004.

5.Ющук І.П. Практичний довідник з української мови / І.П.Ющук. – Рідна мова, 1998.

· під час вивчення теми використовуйте вебресурси:

1. https://ukrainskamova.narod.ru/Links/Syntaks/164.HTM

2. https://subject.com.ua/dovidnik/ukrmova/79.html

3. https://ukrref.com.ua/index.php? id=MTExMTc=& g=1

4. https://subject.com.ua/master/Ukrainian/lesson14.html

5. https://ostriv.in.ua/index.php? option=com_content& task=view& id=4928& Itemid=-5

6. https://ukrref.com.ua/? id=MTExMTc%3D

Питання для самоконтролю:

1. Яке речення називається складним?

2. Які ви знаєте складні речення?

3. Чим відрізняється складносурядне від складнопідрядного?

4. На які три основні види поділяються складнопідрядні речення?

5. Які складні речення вважаються синонімічними?

Методичні вказівки до виконання самостійної роботи №21