Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






ІІІ. Слухання 5-ої та 7-ої «Закарпатських новелет» Б.Фільц.






Методико-музикознав-чий матеріал
Методико-музикознавчий матеріал для вчителя

Доля Богдани Фільц складалася непросто. Вона народилася в одній з відомих інтелігентних родин Галичини: батько – адвокат, активний діяч «Просвіти», ініціатор створення багатьох мистецько-творчих закладів у Яворові, мати – закінчила філософський факультет, чудово грала на фортепіано. Та внаслідок сталінських репресій 1939 року Богдана рано втратила батьків і круглою сиротою в 1945 році опинилася у Львові разом з сестрами.

Та закладені з дитинства прагнення до знань та любов до прекрасного, турбота родини знову повернули її до занять музикою. Почали з’являтися й перші власні твори.

Творче формування композитора нерозривно пов’язане з двома культурними столицями України – Львовом та Києвом. У Львові – навчання в консерваторії, спілкування з видатними музикантами Західної України – Станіславом Людкевичем, Василем Барвінським. У Києві – аспірантура під керівництвом Л.Н. Ревуцького, наукова робота в відділі музикознавства Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім.. М.Рильського.

У 2003 році Богдана Фільц відмітила свій 70-річний ювілей, вона член Союзу композиторів України, заслужений діяч мистецтв, лауреат премії ім.. М.Лисенка та довічний стипендіат фонду інтелектуального співробітництва «Україна ХХІ століття». Але головне досягнення – це любов та визнання слухачів, повага з боку колег-музикантів. Про це свідчить навіть те, що ювілейні концерти композитора, що пройшли досить широко – в Києві, Львові, інших містах України та Польщі, були організовані не за власною ініціативою Богдани, а запропоновані її прихильниками.

 

1. Вступна бесіда, повідомлення теми та мети уроку.

Вчитель: Мабуть, за музикою, що звучала під час вашого входу до класу ви вже здогадались, що сьогодні ми помандруємо в Карпати. А допоможуть нам в цьому твори сучасного українського композитора, яка дитинство та молоді роки провела на Львівщині, і тому так яскраво в її творчості змальовано образи Прикарпаття та Закарпаття. Звати цю людину Богдана Фільц.

Мульти-медійна презентація
Вчитель демонструє портрет Богдани Фільц

Видатний композитор Станіслав Людкевич так сказав про свою молоду колегу: «Як композитор, виявляє Богдана Фільц визначну… виразовість, почуття структури і змагання до правди, оригінальності й змістовності, а також явний зв'язок з народною піснею». Оскільки краще українців ніхто не розповість про рідну Україну, тема нашого уроку - «Образи-пейзажі України у творчості Богдани Фільц».

Сьогодні на уроці ми познайомимося з образами-пейзажами Карпат завдяки її фортепіанній музиці, почнемо вивчати пісню Богдани Фільц «На полонині, на верхівці», а саме головне – навчимося сприймати рідну природу не тільки очима, але й душею.

2.Засвоєння поняття «новелета»

Вчитель: Допоможуть здійснити подорож у світ музичних пейзажів Карпат нам «Закарпатські новелети» Богдани Фільц.

Новелета – італійське слово, дослівно – невеличке оповідання. Це невелика інструментальна п’єса розповідного характеру. Вперше назву «новелета» застосував Роберт Шуман. Сучасні автори нерідко звертаються до виразного та лаконічного жанру новелети. Богдана Фільц створила фортепіанний цикл із 10 новелет, який назвала «Закарпатські новелети», адже в його основі лежить народна гуцульська музика, перетворена яскравою уявою композитора.

Прийом «Уяви музичний образ»
3. Слухання та порівняльна характеристика «Закарпатських новелет» №5 та №7.

Вчитель: Заплющіть очі та пориньте у світ музичної природи за допомогою 5-ої та 7-ої новелет. Які образи постають у вашій уяві?






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.