ІV.Закріплення навчального матеріалу

Бесіда

1.Що вам відомо про творчу діяльність М. Рильського в групі " неокласиків"?
2. Де, коли, в якій родині народився майбутній письменник?

3. Як називалася перша збірка М. Рильського?

4. Чому М. Рильського називають поетам-інтелектуалом?

5. 17 березня 1972 року було засновано премію імені Максима Рильського в Україні. Кому і за що її присуджують щороку?

Прокоментуйте слова Рильського, які послужили епіграфом до уроку

Той класицизмом очі коле,

А той рибальством допіка,

Той тінь Плеханова - о доле! –

З могили марно виклика,

І всі знайшли, а я шукаю. –

1 як їм знати, скільки мук

Таїть у радості й одчаї

Із серця вихоплений звук.

М. Т. Рильський

Проведення тестового опитування

1 Максим Рильський належить до

А Київської школи поетів

Б Нью-Йоркської групи

В неокласиків

Г Шістдесятників

2.У якому віці М.Рильський випустив свою першу поетичну збірку «На білих островах»?

А 15 років

Б 17 років

В 19 років

Г 30 років

3.Хто з письменників не входив до неокласиків

А Максим Рильський,

Б Павло Филипович,

В Павло Тичина

Г Микола Зеров

4. У якому творі Рильського звучить ідея: Бог, природа і ліричний герой - єдине, гармонійне ціле?

А «Солодкий світ!»

Б «Молюсь і вірю...».

В «Яблука доспіли»

Г «Слово про рідну матір»

5. Яку думку передає Рильський у строфі

В тобі, мистецтво, — у малій картині,

Що більша над увесь безмежний світ!

Тобі, мистецтво, і твоїй країні

Я шлю поклін і дружній свій привіт?

А мистецтво для поета — окремий світ, набагато більший за світ зовнішній

Б треба пройти довгий шлях мук нерозуміння, щоб відкрити для себе «солодкий світ»

В голуби в небі, дзвінкий сміх коханої людини поруч, вітер, простір, води — хіба це не щастя?

Г пора достигання плодів – пора щедрості і краси

6. Визначте художньо-виражальний засіб, використаний Рильським у фрагменті

Чи янголи нам свічі засвітили

По довгих муках безсердечних літ,

Чи ми самі прозріли й зрозуміли

Солодкий світ?

А метафора

Б епітет

В порівняння

Г риторичне запитання

7. За жанром поезія ««Солодкий світ»»

А ода

Б сонет

В балада

Г елегія

8 Укажіть назву модерністського напрямку, ознаки якого простежуються у творчості М. Рильського?

А імпресіонізм

Б експресіонізм

В неоромантизм

Г некласицизм

9. Укажіть вид римування у творі «Солодкий світ».

А перехресне

Б суміжне

В кільцеве

Г білий вірш

10. До якої класичної форми звертається Рильський упродовж свого творчого життя

А сектина

Б терцет

В рондель

Г сонет

11. Установіть відповідність між наведеними рядками і назвою твору Рильського

1. Кленусь тобі, веселий світе,

Кленусь тобі, моє дитя.

Що буду жити, поки жити

Мені дозволить дух життя!

2. Узори надвесняних тонких віт.

Твій погляд, ніби пролісок несмілий.

Немов трава, що зеленить граніт,

Неначе спогад нерозумно-милий...

Солодкий світ.

3. В тобі, мистецтво, у тобі одному

Є захист: у красі незнаних слів,

У музиці, що вроду, всім знайому,

Втіляє у небесний перелив

4. Яблука доспіли, яблука червоні!

Ми з тобою йдемо стежкою в саду.

Ти мене, кохана, проведеш до поля,

Я піду — і, може, більше не прийду

А «Яблука доспіли, яблука червоні»

Б «Солодкий світ»

В «Молюсь і вірю»

Г «Коли усе в тумані життєвому…»

12. Установіть відповідність між наведеними рядками і художньо-виражальним засобом, використаним Рильським у фрагменті

1. Твій погляд, ніби пролісок несмілий.

Немов трава, що зеленить граніт,

Неначе спогад нерозумно-милий...

2. Шумлять щасливі води,

І грає вітер навкруги,

3. Кленусь тобі, веселий світе,

Кленусь тобі, моє дитя.

4. І ти смієшся, й даль ясніє,

І серце б'ється

А анафора

Б полісиндетон

В порівняння

Г епітет