Урок № 33

Тема: Практична робота № 4.Особливості зовнішньої будови хребетних тварин у зв’язку з пристосуванням до різних умов існування. Інструктаж з БЖД.

Мета: визначити особливості зовнішньої будови ссавців пов’язані з пристосуванням їх до різних умов існування.

Обладнання і матеріали: інструктивні картки, малюнки ссавців

Тип уроку: урок застосування знань, навичок і умінь

І. Організаційний етап

Привітання вчителя і учнів. Перевірка готовності до уроку. Перевірка присутніх.

Хід роботи

1. Розгляньте запропоновані вам зображення ссавців. Визначте, в якому середовищі вони мешкають. Які пристосування з᾽ явилися у даних тварин до середовища існування?

1. 2. 3.

4. 5. 6.

2. Роділіть ссавців на екологічні групи.

1-білка; 2-заєць; 3-вовк; 4-видра; 5-кріт; 6-ласка; 7-соболь; 8-джейран; 9-лисиця; 10-тюлень; 11-сліпак; 12-ховрах; 13-лісова куниця; 14-бурундук; 15-миша; 16- бурий ведмідь; 17- мавпа; 18-зебра; 19 – лось; 20-кенгуру; 21-гепард; 22 – борсук; 23 – кабан; 24- бобер; 25-вечірниця; 26-хохуля; 27- нутрія; 28 – кашалот.

Звірі лісів і чагарників __________________________

Звірі відкритих просторів __________________________

Звірі, які не мають постійних наземних середовищ існування:

а) підземні ______________________________________

б) водні _______________________________________

в) літаючі _______________________________________

Які особливості будови і способу життя виникли у тварин кожної екологічної групи?

3. Зробіть висновок.

ІІІ. Домашнє завдання.