Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.






№ з/п Термін Визначення
1. Еthica Філософське вчення про мораль.
2. Медична деонтологія Наука про професійну поведінку медичного працівника, наука про мораль.
3. Jatrogenia Дії лікаря, які призводять до виникнення стану – від невеликої духовної, психічної травми до тяжких хвороб, які загрожують життю людини.
4. Dum spiro spero “Поки живу, надіюсь”.
5. Аllis inseviendo “Светя другим – сгораю сам”.
6. Мedicus medico amicusest Лікар лікарю товариш.
7. Колегіальність Це співробітництво і єдність, довіра і взаємоповага у вирішенні складних питань діагностики, патології та лікування хворих.
8. Ятропатогенія Це не короткочасна реакція хворого на неправильний, некоректний вислів або дію лікаря, а зафіксований невротичний розлад, який має зазвичай реальні причини в особистості пацієнта і характері стосунків з лікарем.
9. Емпатія Це таке розуміння, співпереживання психологічного стану іншого, необхідна професійна риса лікаря, її опанування, індивідуальна фахова програма.
10. Підтримка Це прагнення лікаря бути корисним для хворого.
11. Розуміння Це підґрунтя, на якому закріпляється довіра.
12. Повага Це визначення цінності хворого як індивіда і серйозності його тривог.
13. Співчуття Це ключ до співпраці між лікарем та хворим, вміння поставити образно себе на місце хворого, поглянути на світ його очима.
14. Моральність Сукупність принципів або норм поведінки, що регулюють відношення людей один до одного, а також до суспільства, визначеного класу, сім’ї, держави.
15. Обов’язок Визначне кого професійних і суспільних зобов’язань при виконанні своїх обов’язків, які склалися на основі професійних і загальних відношень.
16. Честь Суспільне значення людини (як особистості, громадянина, майстра своєї професії).
17. Совість Це внутрішня моральна самосвідомість, свідомість моральної відповідальності за свою поведінку, оцінку своїх думок, почуттів і дій сумісно з діючими в суспільстві моральними нормами. Це внутрішній суддя людини.
18. Достоїнство Представляє собою усвідомлення особистістю суспільної значимості своєї професії, любов до неї, професійну гордість, постійну тягу до морального вдосконалення, підвищення кваліфікації і якості роботи.

4.2. Теоретичні питання до заняття.

1. Які думки з учень стародавніх індійських лікарів варті особливої уваги?

2. Яку увагу в ті часи приділяли методам добору, психологічної та моральної підтримки майбутніх лікарів?

3. Які основні правила практичної діяльності лікаря викладено в пам’ятнику стародавньої китайської медицини – книзі “Про природу і життя”?

4. Чому гуманізм догіппократівської медицини мав обмежений характер?

5. Назвіть основні положення фахової медичної етики “Клятва Гіппократа”.

6. В чому виявляється гуманізм медицини Гіппократа?

7. Які заслуги належать представнику середньовічної медицини, арабському філософу й лікарю Авіценні?

8. Про що свідчить символічна згадка про Агапіта-безмідника в історичній збірці “Києво-Печерський патерик”?

9. Імена яких класиків світової і вітчизняної медицини сяють на безмежній ниві гуманізму та медичної етики?

10. Кому належить надзвичайно актуальний і нині девіз “Поспішайте робити добро”?

11. Яку етичну оцінку залучених до догляду за хворими жінок виклав у своїх працях М.Я. Мудров?

12. У працях яких видатних вітчизняних корифеїв медицини спостерігається великий інтерес до питань медичної етики і деонтології?

13. В яких вчинках проявився гуманізм Степана Руданського, Антона Чехова, Теофіла Яновського?

14. Які моральні принципи лікарювання представників земської медицини викладено у “Факультетській обітниці лікаря”?

15. Яким чином набували окремі етичні навички випускники шкіл милосердя в дореволюційні часи?

16. Яку етичну характеристику заслужили своєю самовідданою героїчною працею медичні працівники в роки Великої Вітчизняної війни?

17. Яка книга послужила відродженню в медичній літературі питань етики і деонтології?

18. Які особливості відношень медичного працівника в клініці дитячих хвороб?

19. В чому заключаються особливості медичного працівника і хворого в умовах амбулаторного прийому?

20. Ким був введений термін “деонтологія” і коли?

21. Які особливості лікарняної деонтології в умовах науково-технічного прогресу?

22. Що таке евтаназія? Якими принципами керується лікар?

23. Які проблеми породжує НТР?

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.