Запропоновані завдання допоможуть зрозуміти основні теоретичні поняття курсу, що спрямовані на підвищення рівня підготовки майбутніх спеціалістів.

Передмова

Збірник методичних вказівок призначений для виконання самостійних робіт студентами спеціальності “Технологія обробки матеріалів на верстатах та автоматичних лініях”.

Методичні вказівки створені згідно з робочою навчальною програмою предмету " Ремонт виробничого обладнання".

Запропоновані завдання допоможуть студентам зрозуміти основні теоретичні поняття курсу, що спрямовані на підвищення рівня знань майбутніх спеціалістів з питань: організації ремонтних служб підприємства; змісту типових робіт; визначення причин виникнення несправностей і шляхів підвищення довговічності обладнання; складання технологічних процесів ремонту деталей, з'єднань, вузлів, гідравлічного та пневматичного обладнання металорізальних верстатів.

Самостійну роботу слід виконувати планомірно, дотримуючись послідовності розділів, тем, питань предмету.

Формою перевірки виконання самостійної роботи є усне і тестове опитування на теоретичних заняттях та під час проведення практичних робіт.

Зміст

Вступ

Модуль 1 Організація ремонтних служб підприємства, зміст типових

ремонтних робіт, шляхи підвищення довговічності обладнання

1.1 Самостійна робота №1

1.2 Самостійна робота №2

1.3 Самостійна робота №3

Модуль 2 Способи відновлення і ремонт деталей, з'єднань, нерухомих сполук та трубопроводів

2.1 Самостійна робота №4

2.2 Самостійна робота №5

2.3 Самостійна робота №6

2.4 Самостійна робота №7

Модуль 3 Ремонт базових та корпусних деталей верстатів

3.1 Самостійна робота №8

3.2 Самостійна робота №9

3.3 Самостійна робота №10

Модуль 4 Ремонт гідравлічного і пневматичного обладнання

4.1 Самостійна робота №11

4.2 Самостійна робота №12

Модуль 5 Ремонт металоріжучого обладнання

5.1 Самостійна робота №13

Список літератури

Вступ

Предметом вивчення курсу " Ремонт виробничого обладнання" є розробка технологічних процесів і організація ремонту деталей, вузлів і механізмів металорізальних верстатів; розробка шляхів підвищення довговічності виробничого обладнання; безпека праці при виконанні ремонтних робіт.

Запропоновані завдання допоможуть зрозуміти основні теоретичні поняття курсу, що спрямовані на підвищення рівня підготовки майбутніх спеціалістів.

МОДУЛЬ 1 ОРГАНІЗАЦІЯ РЕМОНТНИХ СЛУЖБ ПІДПРИЄМСТВА, ЗМІСТ ТИПОВИХ РЕМОНТНИХ РОБІТ, ШЛЯХИ ПІДВИЩЕННЯ ДОВГОВІЧНОСТІ ОБЛАДНАННЯ

Самостійна робота №1

1 Тема

Організація ремонтних служб підприємства

Мета

2 Закріпити набуті знання з організації ремонтних служб підприємства, планування простоїв обладнання і методики вузлового методу ремонту обладнання

3 Завдання

3.1 Описати три основних види організації виконання ремонтних робіт на підприємствах.

3.2 Розкрити поняття ремонтної складності обладнання.

3.3 Описати фактори, що впливають на тривалість простоїв обладнання в ремонті.

3.4 Як підраховується тривалість простоїв верстатів.

3.5 Доцільність застосування на підприємстві вузлового методу ремонтів.

3.6 Описати переваги вузлового методу ремонту верстатів.

3.7 Навести приклади вузлового методу ремонту обладнання.

Навчально-методична література за списком: [2, с.185...186; 193...199], [9, с.10...13]

Самостійна робота № 2

1 Тема

Аналіз комплексу робіт, які виконуються перед капітальним ремонтом

2 Мета

Закріпити набуті знання з питань виконання і дотримання схеми технологічного процесу капітального ремонту верстатів.

3 Завдання

3.1 Навести схему технологічного процесу капітального ремонту обладнання.

3.2 Описати способи очищення деталей.

3.3 Навести приклади граничних зносів напрямних, шліців, шийок валів та шпинделів.

3.4 Пояснити необхідність складання дефектної відомості.

3.5 Навести перелік випробувань відремонтованого верстата і надати короткі характеристики кожному виду випробувань.

Навчально-методична література за списком: [2, с.57...60],
[9, с.16…23, 25…27]

Самостійна робота № 3

1 Тема

Мастильні матеріали, їх в'язкість. Вибір мастильних матеріалів та область їх застосування.

2 Мета

Закріпити набуті знання щодо видів тертя та видів змащувальних матеріалів; навчитися підбирати масла і змазки для механізмів і складальних одиниць, в залежності від області їх застосування.

3 Завдання

3.1 Навести визначення рідинного, напіврідинного, напівсухого і сухого тертя.

3.2 Навести таблицю змащувальних матеріалів.

3.3 Описати призначення змащувальних масел.

3.4 Описати призначення змащуючо-охолоджувальних рідин та пластичних змазок.

3.5 Навести вимоги до мастильних матеріалів.

3.6 Описати визначення в'язкості.

3.7 Проаналізувати вибір змащувальних матеріалів в залежності від області їх застосування.

3.8 Способи змащування, їх сутність

Навчально-методична література за списком: [2, с.61...64],
[4, с.144...150]

МОДУЛЬ 2 СПОСОБИ ВІДНОВЛЕННЯ І РЕМОНТ ДЕТАЛЕЙ, З’ЄДНАНЬ, НЕРУХОМИХ СПОЛУК І ТРУБОПРОВОДІВ

Самостійна робота № 4

1 Тема

Технологія ремонту деталей верстатів зварюванням.

2 Мета

Підготуватися до практичної роботи № 1, засвоїти технологію ремонту деталей верстатів зварюванням.

3 Завдання

3.1 Опрацювати матеріал теми " Відновлення деталей механічною обробкою, зварюванням і наплавленням", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Назвати види зварювання, які використовуються при ремонті деталей обладнання.

3.1.2 Назвати апаратуру і обладнання для електродугового та газового зварювання.

3.1.3 Назвати дефекти чавунних деталей, які можуть з’явитися в процесі експлуатації обладнання

3.1.4 Назвати присадочні матеріали, які використовують при зварюванні сталевих, чавунних і деталей з кольорових металів і сплавів.

3.1.5 Вказати призначення флюсів введених в розплавлений метал зварювального шва.

3.1.6 Які роботи виконують перед початком зварювання чавунних деталей?

3.1.7 З якою метою виконується підігрів чавунних деталей перед зварюванням? Вказати види підігріву і температуру підігріву.

3.1.8 Чому для зварених чавунних деталей необхідно повільне охолодження?

3.1.9 У яких випадках зварювання чавунних деталей виконують в холодному стані і чому?

3.1.10 З якою метою на газових балонах встановлюють вентилі, редуктори і манометри?

3.1.11 Для чого необхідно свердлити отвори на кінцях утвореної тріщини в чавунних деталях?

3.1.12 Для чого необхідно робити роздачу бокових кромок під зварювальний шов?

3.2 Підготувати звіт до Практичної роботи № 1

Навчально-методична література за списком:
[2, с.24-31], [9, с.63-64], [10, с.4-6]

Самостійна робота № 5

1 Тема

Технологія ремонту шпонкових і шліцевих з'єднань

2 Мета

Підготуватися до практичної роботи № 2, засвоїти технологію ремонту шпонкових і шліцевих з'єднань.

3 Завдання

3.1 Опрацювати матеріал теми: " Ремонт шпонкових і шліцевих з'єднань", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Вказати призначення шпонкових і шліцевих з’єднань.

3.1.2 Назвати можливі дефекти в шпонкових і шліцевих з’єднаннях, які виникають в процесі експлуатації.

3.1.3 Назвати способи ремонту несправностей, які виникають в шпонкових з’єднаннях.

3.1.4 Назвати способи ремонту шліцевих з’єднань.

3.1.5 Пояснити сутність ремонту зовнішніх шліц із зносом їх бокових поверхонь шляхом роздачі, назвати інструменти і обладнання.

3.1.6 Пояснити сутність ремонту внутрішніх шліц, назвати інструменти і обладнання.

3.1.7 Які операції необхідно здійснити після роздачі зовнішніх шліц?

3.1.8 Вказати методи вилучення шпонок із пазів в процесі ремонту.

3.2 Підготувати звіт до практичної роботи № 2

Навчально-методична література за списком: [9, с.60...62],
[2, с.85…86] [10, с.7…9]

Самостійна робота № 6

Тема

Технологія ремонту валів і шпинделів верстатів

2 Мета

Підготуватися до Практичної роботи № 3, засвоїти технологію ремонту шпинделів верстатів.

3 Завдання

3.1 Опрацювати матеріал теми: " Ремонт валів і шпинделів", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Вказати можливі ушкодження, які отримують вали і шпинделі верстата в процесі експлуатаціїі.

3.1.2 Які ушкодження валів виправляють у першу чергу.

3.1.3 Пояснити сутність холодного та гарячого способів виправлення погнутих валів.

3.1.4 Вказати призначення шпинделя верстата і вимоги які пред’являються до шпинделів.

3.1.5 Які способи ремонту шийок шпинделя можливо застосувати при різних зносах і пояснити їх сутність:

- при зношуванні не більше 0, 01…0, 02мм;

- при зношуванні від 0, 02 до 0, 05 мм;

- при зношуванні більше 0, 05мм.

3.1.6 Пояснити сутність способу ремонта шийок шпинделя інструментом - жимком

3.1.7 Назвати способи нарощування поверхонь зношених деталей і пояснити їх сутність.

3.1.8 Які попередні роботи виконують перед хромуванням поверхонь і після хромування?

3.1.9 Чому не рекомендується наносити на поверхню деталі шар хрому більше 0, 2мм?

3.1.10 Пояснити сутність способу ремонта шийок шпинделя наплавленням

3.1.11 Пояснити сутність способу ремонта шийок шпинделя металізацією

3.2 Підготувати звіт до Практичної роботи № 3

Навчально-методична література за списком:
[2 с.108...113], [9 с.65...68], [10 с.10...12]

Самостійна робота № 7

1 Тема

Технологія ремонту гайок ходових гвинтів.

2 Мета

Підготуватися до Практичної роботи № 4, засвоїти технологію ремонту гайок ходових гвинтів

3 Завдання

3.1 Опрацювати матеріал теми " Ремонт деталей передач гвинт-гайка", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Коли гайки ходових гвинтів не ремонтують, а замінюють новими?

3.1.2 Які гайки ходових гвинтів піддають ремонту?

3.1.3 Назвати послідовність операцій при ремонті гайок ходових гвинтів.

3.1.4 Яке приладдя використовується при розмітці гайки?

3.1.5 Які розмічальні операції гайок виконуються перед ремонтом?

3.1.6 Які призначення мають розмічальні риски і круги?

3.1.7 Назвати операції ремонту гайок після їх розмітки.

3.2 Підготувати звіт до Практичної роботи № 4

Навчально-методична література за списком: [2, с.132...135],
[9 с.84...87], [10 с.13…14]

МОДУЛЬ 3 РЕМОНТ БАЗОВИХ ТА КОРПУСНИХ ДЕТАЛЕЙ ВЕРСТАТІВ

Самоcтійна робота № 8

1 Тема

Технологія ремонту направляючих станин

2 Мета

Підготуватися до Практичної роботи № 5, засвоїти технологію ремонту направляючих станин шабруванням та струганням.

3 Завдання

3.1 Опрацювати матеріал теми: " Ремонт базових та корпусних деталей верстатів", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Пояснити, як і за допомогою яких приладів перевіряється відхилення направляючих від паралельності, прямолінійності і звернутості.

3.1.2 Як і яким інструментом визначається величина зносу направляючих?

3.1.3 У яких випадках використовується спосіб відновлення направляючих шабруванням?

3.1.4 Назвати різновиди конструкцій ріжучих інструментів – шаберів.

3.1.5 Пояснити, як перевіряється якість шабруємої поверхні.

3.1.6 Указати устаткування та інструмент при обробці направляючих станин струганням.

3.1.7 Пояснити технологію ремонту направляючих станин струганням.

3.1.8 Пояснити, як виконується вивірка ріжучого інструменту на повздовжньо-стругальному верстаті.

3.1.9 З якою метою здійснюють змочування гасом направляючих при обробці струганням?

3.1.10 У яких випадках використовується спосіб відновлення направляючих фрезеруванням?

3.1.11 Назвати способи підвищення зносостійкості направляючих станин в процесі ремонту.

3.1.12 Пояснити спосіб обробки напрямних станин вібровідкаткою, назвати устаткування.

3.1.13 Пояснити спосіб обробки напрямних станин поверхневим загартовуванням, назвати устаткування.

3.2 Підготувати звіт до Практичної роботи № 5

Навчально-методична література за списком: [2, с.143...153],
[9, с.88...98], [10, с.15...16]

Самостійна робота № 9

1 Тема

Технологія ремонту направляючих каретки супорта токарно-гвинторізного верстату

2 Мета

Підготуватися до Практичної роботи № 6, засвоїти технологію ремонту направляючих каретки супорта.

3 Завдання

3.1 Опрацювати матеріал теми: " Ремонт базових та корпусних деталей верстатів", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Пояснити, як впливає знос направляючих на положення каретки супорта в процесі роботи верстата.

3.1.2 На яких поверхнях направляючих каретки супорту знос виникає частіше?

3.1.3 Назвати способи ремонту поперечних направляючих каретки супорту верстата.

3.1.4 Назвати способи ремонту продольних направляючих каретки супорту верстата.

3.1.5 У яких випадках ремонт направляючих можливо виконати тільки шабренням?

3.1.6 Який матеріал пластин (компенсаторів) використовується при ремонті продольних направляючих каретки супорту?

3.2 Підготувати звіт до Практичної роботи № 6

Навчально-методична література за списком: [2, с.153...162],
[9, с.98...102], [10, с.17...18]

Самостійна робота № 10

1 Тема

Технологія ремонту задньої бабки токарного верстату

2 Мета

Підготуватися до Практичної роботи № 7, засвоїти технологію ремонту задньої бабки токарно-гвинторізного верстату заливкою бутакрилом.

3 Завдання

3.1 Опрацювати матеріал теми: " Ремонт базових та корпусних деталей верстатів", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Назвати способи ремонту задньої бабки токарно-гвинторізного верстату.

3.1.2 Описати послідовність ремонту мостика задньої бабки токарно-гвинторізного верстату.

3.1.3 Як здійснюється перевірка якості шабруємих поверхонь мостика задньої бабки токарно-гвинторізного верстату?

3.1.4 Пояснити сутність способу ремонту задньої бабки токарно-гвинторізного верстату заміною пінолі та вказати недоліки цього способу.

3.1.5 Яким інструментом проводять доводку отвору задньої бабки?

3.1.6 Назвати послідовність виконання операцій по ремонту задньої бабки токарно-гвинторізного верстату заміною пінолі.

3.1.7 Пояснити сутність ремонту задньої бабки токарно-гвинторізного верстату заливкою бутакрилом, вказати переваги способу.

3.1.8 Назвати послідовність виконання операцій по ремонту задньої бабки токарно-гвинторізного верстату заливкою бутакрилом.

3.1.9 З якою метою в корпусі задньої бабки роблять два отвори, коли ремонт отвору виконується заливкою бутакрилом?

3.1.10 Вказати призначення призми, підтримуючої задній кінець пустотілої оправки.

3.1.11 Пояснити сутність ремонту пінолі задньої бабки

3.2 Підготувати звіт до Практичної роботи № 7

Навчально-методична література за списком: [1, с.106…111],
[9, с.102…107], [10, с.19…20].

МОДУЛЬ 4 РЕМОНТ ГІДРАВЛІЧНОГО І ПНЕВМАТИЧНОГО ОБЛАДНАННЯ

Самостійна робота № 11

1 Тема

Технологія ремонту гідроциліндрів та поршнів гідроприводу

2 Мета

Підготуватися до Практичної роботи № 8, засвоїти технологію ремонту гідроциліндрів та поршнів гідроприводу.

3 Завдання

Опрацювати матеріал теми: " Ремонт гідравлічного і пневматичного обладнання", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Застосування гідроприводів, яку функцію вони виконують?

3.1.2 Вказати призначення гідроциліндрів в технологічному обладнанні.

3.1.3 Назвати різноманітність конструкцій гідроциліндрів.

3.1.4 Назвати несправності, виникаючі в гідроциліндрах і поршнях, які виникають в процесі експлуатації.

3.1.5 Назвати допустимі зноси в гідроциліндрах.

3.1.6 Яким вимірювальним пристроєм встановлюють величину зносу та відхилення форми циліндра та поршня.

3.1.7 Назвати способи ремонту (відновлення) циліндрів і поршнів.

3.1.8 Як ремонтують циліндри, знос яких перевищує допустимий?

3.1.9 Описати процес доводки циліндрів розкаткою.

3.2. Підготувати звіт до Практичної роботи № 8

Навчально-методична література за списком: [2, с.89…99],
[9, с.108…113], [10, с.21…22]

Cамостійна робота № 12

1 Тема

Технологія ремонту шестеренчастих і пластинчатих насосів

2 Мета

Підготуватися до Практичної роботи № 9, засвоїти технологію ремонту шестеренчастого і пластинчатого насосів

3 Завдання

Опрацювати матеріал теми: " Ремонт гідравлічного і пневматичного обладнання", розкриваючи наступні питання:

3.1.1 Вказати призначення гідронасосів, їх використання у металоріжучому обладнанні.

3.1.2 Пояснити принцип роботи шестеренчастого і пластинчатого насосів.

3.1.3 Назвати основні конструкційні елементи шестеренчастого і пластинчатого насосів.

3.1.4 Вказати основні несправності насосів, що виникають в процесі їх експлуатації.

3.1.5 Види ремонту шестеренчастих насосів і їх сутність.

3.1.6 Пояснити технологію ремонту пластинчатого насоса.

3.2 Підготувати звіт до практичної роботи № 9

Навчально-методична література за списком: [2, с.99...103],
[9, с.113...116], [10, с.23...25]

МОДУЛЬ 5 РЕМОНТ МЕТАЛОРІЖУЧОГО ОБЛАДНАННЯ, БЕЗПЕКА ПРАЦІ ПРИ ВИКОНАННІ РЕМОНТНИХ РОБІТ

Самостійна робота № 13

1 Тема Ремонт металоріжучого обладнання

2 Мета Закріпити набуті знання щодо технічної діагностики і способів усунення несправностей; зборки і регулювання шпиндельних вузлів; технології загальної зборки верстатів.

3 Завдання

3.1 Скласти та проаналізувати таблицю можливих несправностей токарно-гвинторізного верстату, причини несправностей та способи їх усунення.

3.2 Описати послідовність складання шпиндельного вузла токарно-гвинторізного верстату.

3.3 Описати технологічну схему ремонту токарно-гвинторізного верстату.

Навчально-методична література за списком: [2, с.177...182, 208...213], [9, с.120...124, 130..132].

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

1. Б.Т.Гельберг, Г.Д.Пекелис. Технология ремонта металлорежущих станков. - М.: Высшая школа, 1984.

2. Б.Г.Гельберг, Г.Д.Пекелис. Ремонт промышленного оборудования. -М.: Высшая школа, 1981.

3. М.В.Молодік, М.А.Зенкін. Ремонт промислового обладнання. -

К.: Техніка, 2000.

4. Ничков А.Г. Фрезерные станки. - М.: Машиностроение, 1984.

5. Б.В.Прудниус. Ремонт и монтаж оборудования. Альбом. -

М.: Машиностроение, 1987.

6. Чернов Н.Н. Металлорежущие станки. – М.: Машиностроение, 1988.

7.Охорона праці: Конспект лекцій для студентів денного та заочного відділень. / О.Ю.Назаров. – Запоріжжя: ЗЕК ЗНТУ, 2010.

8. Ремонт промислового обладнання. Конспект лекцій для студентів денного відділення. Спеціальність 5.09.0227 " Обробка на верстатах і автоматичних лініях". / М.І.Єфімов. – Запоріжжя: ЗЕК ЗНТУ, 2003.

9.Ремонт виробничого обладнання. Конспект лекцій для студентів денного та заочного відділень /С.М.Булітко – Запоріжжя: ЗЕК ЗНТУ, 2011

10. Ремонт виробничого обладнання. Збірник методичних вказівок до практичних робіт для спеціальності ”Технологія обробки матеріалів на верстатах та автоматичних лініях”/ С.М.Булітко. – Запоріжжя: ЗЕК ЗНТУ, 2011.