Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Модуль 3. Организация работы с документами
|
|
Содержание организации работы с документами. Понятие документооборота. Виды потоков документов. Понятие и содержание исходящих, входящих, внутренних документов.
Основные стадии документооборота входящих документов, их характеристика. Прием, сортировка и регистрация документов. Доклад документов руководителю. Порядок исполнения документов. Осуществление контроля за своевременным и качественным исполнением документов, субъекты и методы контроля. Сроки исполнения документов.
Основные стадии документооборота исходящих документов, их характеристика. Регистрация и отправка документов.
Основные стадии документооборота внутренних документов, их характеристика. Регистрация, исполнение и контроль исполнения внутренних документов.
Особенности приема и передачи текстов документов по официальным каналам связи. Телеграммы, телефонограммы, документы, отправляемые телефаксом, и электронные сообщения.
Осуществление работы с письменными и устными обращениями граждан. Организация приема граждан.
Хранение документов. Организация отбора документов для постоянного и временного хранения. Понятие и значение текущего хранения документов. Номенклатура дел. Правила формирования дел. Порядок оформления дел.
Осуществление архивной работы. Порядок подготовки документов к сдаче в архив. Порядок уничтожения документов.
Изготовление, использование и хранение печатей и штампов.
Тематический план
Очно-заочная форма обучения. Срок обучения 5 лет, год набора 2013
| № п/п | Наименование модуля/темы лекций, практических занятий, семинаров, СРС в составе модуля | Виды учебной работы, трудоемкость (в часах) | Компетенции, формируемые в процессе изучения модуля/темы лекций, практических занятий, семинаров, СРС в составе модуля | Формы текущего контроля/ форма контроля освоения компетенции (тест, устный опрос и др.) | |||||
| Лекции | Практические занятия | СРС | Всего | ||||||
| Всего | Из них в ин-терактив. форме | Всего | Из них в ин-терактив. форме | ||||||
| Модуль 1. «Понятие, содержание и значение делопроизводства» | |||||||||
| Понятие делопроизводства (документационного обеспечения управления). | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | реферат | |||||||
| Правовое регулирование и стандартизация делопроизводства. | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | реферат | |||||||
| Субъекты делопроизводства в органах внутренних дел. Виды систем делопроизводства. | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | ||||||||
| Итого: | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | реферат | |||||||
| Модуль 2. «Документирование управленческой деятельности» | |||||||||
| Понятие документирования. Понятие и назначение документов. | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | тест | |||||||
| Реквизиты документов. Назначение реквизитов и порядок их оформления. Расположение реквизитов в документе. | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | тест | |||||||
| Итого: | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | тест | |||||||
| Модуль 3. «Организация работы с документами» | |||||||||
| Содержание организации работы с документами. | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | тест | |||||||
| Особенности приема и передачи текстов документов по официальным каналам связи. | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | тест | |||||||
| Итого: | ОК- 10, 11 ПК- 7, 13 | тест | |||||||
| Итого: | ОК – 10, 11 ПК – 7, 13 | Зачет |
|
|