Ағымдық, аралық және қорытынды бақылаудың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқау

Ағ ымдық, аралық жә не қ орытынды бақ ылау жұ мыстарының мақ саты – кә сіби қ азақ тілі пә нінен білімдерін жә не тә жірибелік дағ дыларын бекіту.

Ағ ымдық бақ ылау жұ мысы ә рбір тә жірибелік сабақ тан кейін тапсырылады. Сол ө тілген тақ ырып бойынша білім алушыларғ а бірнеше тапсырмалар бері-леді. Аралық бақ ылау жұ мыстары тест тү рінде, бірнеше нұ сқ ада беріледі, немесе ө тілген тақ ырыптар бойынша тапсырмалар беріліп, ауызша сұ ралады. Қ орытынды бақ ылау жұ мысы бойынша емтихан сұ рақ тары дайындалады. Емтихан сұ рақ тары жазбаша жә не ә ң гімелесуге арналғ ан материалдардан тұ -рады.

Білім алушылардың оқ удағ ы жетістігі (білім, білік, дағ ды мен қ ұ зірет) тө рт балдық жү йе бойынша сандық эквивалентке сә йкес келетін ә ріптік жү йемен бағ аланады (оң ды бағ алары, жоғ арыдан кемуіне қ арай, А-дан Д-ғ а дейін «қ анағ аттанарлық» - Ғ – қ анағ аттанарлық сыз»);

Барлық білім технологиясының тиімділігін, объективтілігін жә не сапасын арттыру мақ сатында оқ у процесі мен білімнің қ орытынды бақ ылауы ажыра-тылады.
Ағ ымдық жә не аралық бақ ылаудың барлық тү рі мен білім алушылардың біліміне тиісті бағ алауды сабақ беретін оқ ытушы жү ргізеді. Ол бағ а аталғ ан оқ у пә ні бойынша білімнің қ орытынды бағ алауының 60 пайызынан кем. Білім алушыларғ а аралық аттестаттау қ орытынды бақ ылауды оқ ытушы жү р-гізеді, ол бағ а аталғ ан оқ у пә ні бойынша білімнің қ орытынды бағ алауының 40 пайызынан аспайды. Пә н бойынша қ орытынды бағ ағ а ағ ымдағ ы, аралық жә не қ орытынды бақ ылаудағ ы бағ алар кіреді.

Пайдаланылғ ан ә дебиеттер:

1. З.С.Кү зекова. Қ азақ тілі. -Астана, «Таным»-2003ж.

2. З.С.Кү зекова. Қ азақ тілі. -Алматы, «Ана тілі» 1998 ж.

3. З.С.Кү зекова, Р.М.Ә бдіқ ұ лова. Қ азақ тілі. –Алматы, «Раритет»- 2011 ж.

4.. М.Б.Нұ рғ алиева. Қ азақ тілі. -Астана, -2006ж.

5. Қ.С.Қ ұ лманов, Ә.Қ.Қ ұ лманова. Қ азақ тілі. Оқ у қ ұ ралы (жаратылыстану-техникалық факультетінің студенттеріне арналғ ан)-Астана, -2009ж.

6. З. Ш.Ерназарова, Н.Қ. Мұ хамадиева. Б.С. Ә шірова. Ғ.Ж.Тұ ң ғ атова. Р.К.Кө шкінбаева. Қ азақ тілі. -Алматы, «Информ», -2005ж.

7. Н.Уә лиұ лы, Ө. Ілиясұ лы. «Қ азақ тілі»-Алматы, «Мектеп»-2002ж.

8. Махмудов Х., Мұ сабаев Г. Қ азақ ша-орысша сө здік. – Алматы, -1998ж.

9. Ә бдіғ апаров Қ., Бақ тыбаев Қ., Башарұ лы Р., Исатаев С., Қ адыкенов М.М., Қ ожанов Т.С., Қ ұ сайынов А.Қ., Молдабекова М.С., Ізбасаров М. Қ азақ ша-орысша, орысша-қ азақ ша терминологиялық сө здік. –Алматы, «Санат»-2009ж.

10. Б. Исмағ ұ лова, Э. Ережепова, Г. Абдижапбарова. Сө здік-Словарь. - Алматы, «Аруана»-2002ж.

11. Ә. Шілтерханов. Аталы сө здер. Алматы, «Атамұ ра»-2008 ж.

12.Ж.Малайсарин. Қ азақ мақ ал-мә телдері – Алматы, «Ана тілі»-2003ж.

13. Н.Тө реқ ұ лов. Қ анатты сө здер. –Алматы, «Жазушы»-2010ж.

Мазмұ ны

Глоссарий ------------------------------------------------------------------------------------

1-сабақ. ХХІ ғ асыр биология ғ асыры ----------------------------------------------------

2-сабақ. Тіршілік элементтері -------------------------------------------------------------

3-сабақ. Химия ғ ылымының даму кезең дері -------------------------------------------

4-сабақ. Химия ө неркісібінің салалық қ ұ рылымы ------------------------------------

5-сабақ. Орман ------------------------------------------------------------------------------

6-сабақ. Қ азақ стан ө сімдіктері -----------------------------------------------------------

7-сабақ. Ө сімдіктердің маң ызы -----------------------------------------------------------

8-сабақ. Гү л-табиғ ат байлығ ы -------------------------------------------------------------

9-сабақ. Биотехнология-ХХІ ғ асыр технологиясы ------------------------------------

10-сабақ. Ұ лттық биотехнология орталығ ы --------------------------------------------

11-сабақ. Адам жә не қ оғ ам -----------------------------------------------------------------

12-сабақ. Адам жә не табиғ ат қ арым-қ атынасы ----------------------------------------

13-сабақ. Табиғ атты қ орғ ау-адамзат парызы-------------------------------------------

14-сабақ. Экология жә не табиғ ат -------------------------------------------------------

15-Экологиялық білім мен тә рбие --------------------------------------------------------

16-сабақ. Қ оршағ ан ортаны қ орғ аудың негізгі принциптері мен міндеттері----

17-сабақ. Жануарлар экологиясы ---------------------------------------------------------

18-сабақ. Жануарлар мен ө сімдіктерді қ орғ ау -----------------------------------------

19-сабақ. Су-тіршілік кө зі ------------------------------------------------------------------

20-сабақ. Судың ластануы -----------------------------------------------------------------

21-сабақ. Ауыз су тазалығ ы-денсаулық кепілі ----------------------------------------

22-сабақ. Қ азақ стан ө зендері мен кө лдері ----------------------------------------------

23-сабақ. Денсаулық ты сақ тау ------------------------------------------------------------

24-сабақ. Денсаулық -басты байлық ------------------------------------------------------

25-сабақ. Ғ аламдық экологиялық проблемалар ----------------------------------------

26-сабақ. Аймақ тық экологиялық проблемалар ----------------------------------------

27-сабақ. Жер-табиғ ат байлығ ы -----------------------------------------------------------

28-сабақ. Қ азақ станның кө рікті жерлері ------------------------------------------------

29-сабақ. Қ азақ стан таулары ---------------------------------------------------------------

30-сабақ. Киелі мекен-Ұ лытау ------------------------------------------------------------

Семинар (практикалық) жә не/немесе зертханалық сабақ тарғ а дайындалу бойынша ә дістемелік нұ сқ ау -------------------------------------------------------------

Білімгерлердің ө здік жұ мысына арналғ ан тақ ырыптары мен тапсырмалары----

Бақ ылауғ а арналғ ан ө зін-ө зі бақ ылау мен ө зін-ө зі тексеруді ұ йымдастыру -----бойынша ә дістемелік нұ сқ ау --------------------------------------------------------------

Білімгерлердің ө здік жұ мысына арналғ ан тақ ырыптары мен тапсырмаларының жоспарлануы --------------------------------------------------------

Білім алушылардың ө здік жұ мысына ә дістемелік нұ сқ ау ---------------------------

Білімгерлердің ө здік жұ мысына арналғ ан сұ рақ тар ---------------------------------

Бірінші аралық бақ ылау ү шін дайындалғ ан тест сұ рақ тары ------------------------

Екінші аралық бақ ылау ү шін дайындалғ ан тест сұ рақ тары -------------------------

Қ орытынды бақ ылау сұ рақ тары.....................................................................

Ағ ымдық, аралық жә не қ орытынды бақ ылаудың орындалуы бойынша ә дістемелік нұ сқ ау.............................................................................................

Пайдаланылғ ан ә дебиеттер................................................................................

Мазмұ ны..........................................................................................................