Створення робочих креслень для виготовлення виробу

Варіанти практичних робіт

Практична робота № 1
Виконання рекламного проспекту виробу
Матеріали та інструменти:

1. Папір креслярський або картон.
2. Креслярське приладдя.
3. Фарби, гуаш, кольорові олівці, пензлі.
4. Папір для аплікації.
5. Клей.
6. Ножиці.
7. Об’єкт, що проектується.

Послідовність виконання роботи
1. Користуючись підручниками, повторити:
• основні вимоги до створення інформаційно-рекламного проспекту,
• ураховуючи ці вимоги, запропонуйте власний варіант реклами обраного об’єкта.
2. Використовуючи результати естетичного аналізу виробу, розробіть товарний (фірмовий) знак або упаковку, розробіть інформаційно-рекламний проспект виробу у вигляді буклету або в іншій цікавій формі.
При цьому необхідно враховувати наступні фактори:
а) основні характеристики виробу (вага, габаритні розміри, специфічні характеристики);
б) можливості використання;
в) економічні показники (ціна, вартість обслуговування, гарантії в роботі, переваги перед існуючими аналогами);
г) урахування людського фактору (безпека, зручність обслуговування і ремонту, відсутність негативного впливу на людину);
д) зовнішній вигляд ведмедика (фотографія чи малюнок);
е) форма подачі відомостей (текст 1–2 сторінки);
ж) композиційне рішення проспекту (показують у вигляді макета проспекту);
к) ілюстрації (малюнки, фотографії, символи, товарний знак тощо);
л) грамотність та літературність (стандартна термінологія, логічність, простота);
м) оригінальність (творчо і дотепно подані аргументи).
3. Виконайте інформаційно-рекламний проспект у кольорі.
Практична робота № 2
Захист учнівських дизайн-проектів
Послідовність виконання роботи
1. Ознайомтеся з організацією та послідовністю проведення захисту художньо-конструкторських розробок.
2. Підготуйтеся до демонстрації власних художньо-конструкторських розробок.
3. Зробіть коротку доповідь про зміст власного дизайн-проекту в наступній послідовності:
а) зміст технічного завдання;
б) художньо-конструкторський аналіз виробу;
в) варіанти ескізного проекту виробу;
г) кінцевий варіант ескізної компоновки виробу;
д) обґрунтування вибору, конструкційно-оздоблювальних матеріалів;
е) екологічне обґрунтування;
ж) демонстрація рекламного проспекту виробу.
4. Дати відповіді на поставлені запитання.
5. Взяти участь у ролі експертів, дизайнерів у обговоренні проектів.

Інструкція до практичної роботи

Тема уроку: Складання проектно-технологічної документації

Мета уроку: Розвивати творчі здібності. Виховувати наполегливість, упевненість у своїх можливостях.
Обладнання: комп’ютер, каталоги, довідкова література, малюнки, підручник «Технології», креслярський папір та інструмент

Завдання 1:

Послідовність виконання роботи

1. Користуючись підручниками, повторити:
• основні вимоги до створення інформаційно-рекламного проспекту,
• ураховуючи ці вимоги, запропонуйте власний варіант реклами обраного об’єкта.
2. Використовуючи результати естетичного аналізу виробу, розробіть товарний (фірмовий) знак або упаковку, розробіть інформаційно-рекламний проспект виробу у вигляді буклету або в іншій цікавій формі.
При цьому необхідно враховувати наступні фактори:
а) основні характеристики виробу (вага, габаритні розміри, специфічні характеристики);
б) можливості використання;
в) економічні показники (ціна, вартість обслуговування, гарантії в роботі, переваги перед існуючими аналогами);
г) урахування людського фактору (безпека, зручність обслуговування і ремонту, відсутність негативного впливу на людину);
д) зовнішній вигляд ведмедика (фотографія чи малюнок);
е) форма подачі відомостей (текст 1–2 сторінки);
ж) композиційне рішення проспекту (показують у вигляді макета проспекту);
к) ілюстрації (малюнки, фотографії, символи, товарний знак тощо);
л) грамотність та літературність (стандартна термінологія, логічність, простота);
м) оригінальність (творчо і дотепно подані аргументи).
3. Виконайте інформаційно-рекламний проспект у кольорі.
Завдання 2:
Захист учнівських дизайн-проектів
Послідовність виконання роботи
1. Ознайомтеся з організацією та послідовністю проведення захисту художньо-конструкторських розробок.
2. Підготуйтеся до демонстрації власних художньо-конструкторських розробок.
3. Зробіть коротку доповідь про зміст власного дизайн-проекту в наступній послідовності:
а) зміст технічного завдання;
б) художньо-конструкторський аналіз виробу;
в) варіанти ескізного проекту виробу;
г) кінцевий варіант ескізної компоновки виробу;
д) обґрунтування вибору, конструкційно-оздоблювальних матеріалів;
е) екологічне обґрунтування;
ж) демонстрація рекламного проспекту виробу.
4. Дати відповіді на поставлені запитання.
5. Взяти участь у ролі експертів, дизайнерів у обговоренні проектів.