Пәннің мақсаты мен міндеттері

Азақ стан Республикасының Білім жә не ғ ылым министрлігі

С. Торайғ ыров атындағ ы Павлодар мемлекеттік университеті

Тарих жә не қ ұ қ ық факультеті

Философия жә не мідениеттану кафедрасы

Fil 2111 Философия

ПӘ НІ БОЙЫНША ОҚ ЫТУ БАҒ ДАРЛАМАСЫ

(Syllabus)

Павлодар, 2013

Пә ні бойынша оқ ыту бағ дарламасын (Syllabus) бекіту парағ ы

Нысан ПМУ Ұ С Н 7.18.4/19

Қ ұ растырушы: доцент___________Куленов Б.Ә.

ағ а оқ ытушы ________Ержанов Е.А.

Философия жә не мә дениеттану кафедрасы

Бакалавриат барлық мамандық тарының студенттеріне

Fil 2111 Философия

пә ні бойынша оқ ыту бағ дарламасы (Syllabus)

Бағ дарлама «___» _________2013 ж. бекітілген жұ мыс оқ у бағ дарламасының негізінде ә зірленді.

Кафедра отырысында ұ сынылды 2013 ж. «___»__________№____ Хаттама

Кафедра мең герушісі ____________Ахметова Г.Ғ. 2013 ж. «____» ________

Тарих жә не қ ұ қ ық факультетінің оқ у-ә дістемелік кең есімен

мақ ұ лданды 2013 ж. «_____»____________№____ Хаттама

ОӘ К тө рағ асы_______________Сулейменова Ш.Қ. 2013 ж. «_____»________

КЕЛІСІЛГЕН

Оқ у пә нінің куә лігі

Пә ннің атауы: Философия

Пә н- міндетті компоненті бойынша

Оқ у мерзіміндегі кредиттер саны

Барлығ ы- 2, 3 кредит

Курс-1, 2

Семестр-1, 2, 3, 4

Барлық аудиториялық сағ ат- 45 сағ ат

Дә рістер – 15

Тә жірибиелік-семинарлық сағ ат – 30 сағ ат (3 кредит), 15 сағ ат (2 кредит)

СӨ Ж – 90

соның ішінде СОӨ Ж – 22, 5

Барлығ ы 135

Бақ ылау тү рі:

Емтихан –1, 2, 3, 4 семестр

Пререквизиттер

- Қ азақ стан тарихы

Постреквизиттер

- ә леуметтану

- мә дениеттану

- саясаттану

Пә ннің мақ саты мен міндеттері

Пә н туралы мә ліметтер - «Философия» – міндетті компонент пә ні, барлық мамандық тағ ы студенттерге философия теориясы жә не тарихы бағ ытында гуманитарлық білім беруге арналғ ан.

Берілген пә н бакалавриат курсында дү ниетанымдық, рухани – қ ұ ндылық, этикалық бағ ытқ а, идеал жә не тұ лғ алық қ ұ ндылық тарғ а негізделген.

Философия студентке бай материалдармен жұ мыс жасау қ ызметі ү шін арналғ ан.

Философияны оқ ыту – ол кө пғ асырлық адамның тә жірбиесіне ойлану мақ сатындағ ы мектеп, ол ол тақ ырыптарды талқ ылауғ а жә не басқ а ойлану барлық нақ ты қ ұ былыстарғ а негізделген.