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B. Les Etats totalitaires






Les trois pouvoirs (lé gislatif, exé cutif, judiciaire) sont ré unis entre les mains d'un seul homme (le dictateur) ou d'un petit nombre de personnes. Le dictateur est en gé né ral appuyé par l'armé e avec l'aide de laquelle il s'est gé né ralement emparé du pouvoir par un coup d'É tat.

c. La dé mocratie

C'est le gouvernement du peuple par le peuple. L'application la plus pure de cette forme d'É tat est la dé mocratie directe: tous les citoyens se ré unissent pour voter; cette formule n'est plus applicable aujourd'hui au niveau de l'É tat, mais elle est quelquefois utilisé e au niveau local.

La dé mocratie indirecte ou repré sentative consiste, pour les citoyens, à é lire leurs repré sentants qui voteront ensuite les lois.

Il existe quelques variantes à la dé mocratie:

Le ré gime pré sidentiel où le rô le du chef de l'Etat est pré pondé rant.

– Le r é gime parlementaire accorde plus de pouvoirs aux assemblé es lé gislatives.

La dé mocratie populaire, où le peuple exerce lui-mê me une forme de dictature. Le ré gime est repré sentatif, mais beaucoup plus autoritaire qu'une dé mocratie. Il s'appuie notamment sur une trè s lourde bureaucratie etsur une milice populaire.

2e classification

a. L'Etat unitaire. Tous les membres de l’Etat sont soumis à la mê me autorité qui est repré senté e par le pouvoir central. On peut cependant accorder plus ou moins de pouvoirs aux organismes locaux, ré gions, dé partements et commune.

b. L'Etat composé ou fé dé ral

L’Etat fé dé ral est une association des Etats qui sont soumis pour partie à un pouvoir unique et qui conservent leur indé pendance pour le reste. Il y a une ré partition du pouvoir politique entre un Etat fé dé ral et des Etats fé dé ré s.

Chacun des Etats fé dé ré s participe à la formation des institutions communes: Assemblé e fé dé rale, Gouvernement fé dé ral. Mais ils conservent une certaine indé pendance dans la gestion de leurs affaires qui se manifeste par l'existence d'un gouvernement et d'un systè me juridictionnel propres.

 

II. а) ответьте на вопросы по содержанию текста:

1. La Monarchie, par qui est-elle repré senté e?

2. Quels sont les pouvoirs qui sont ré unis entre les mains d’un seul homme dans les Etats totalitaires?

3. Combien de variantes à la dé mocratie existe-t-il?

4. Quelle est la particularité de l’Etat unitaire?

б) поставьте вопросы к подчеркнутым словам:

1. L'é volution des liberté s a amené la Monarchie à la Monarchie Constitutionnelle.

2. Dans ce cas le Monarque ne dé tient que le pouvoir exé cutif.

3. Le dictateur est en gé né ral appuyé par l'armé e avec l'aide de laquelle il s'est gé né ralement emparé du pouvoir par un coup d'Etat.

4. L’Etat fé dé ral est une association des Etats qui sont soumis pour partie à un pouvoir unique.

5. Tous les membres de l’Etat sont soumis à la mê me autorité qui est repré senté e par le pouvoir central.

 

III. Найдите в тексте французские эквиваленты следующих слов и выражений:

монархия;

исполнительная власть;

законодательная власть;

правительство;

избирать представителей;

сохранить независимость;

подчиняться;

распределение политической власти;

косвенная демократия;

быть представленным центральной властью.

IV.Составьте предложения, обращая внимание на порядок слов в предложении:

1. Inderecte, consiste, dé mocratie, à, repré sentants, la, ou, qui, representative, é lire, les, leurs, voteront, lois, ensuite.

2. Qu’, ré gime, mais, le, est, autoritaire, une, repré sentatif, beaucoup, dé mocratie, plus.

3. Ils, indé pendance, la, de, affaires, conservent, mais, une, dans, certaine, gestion, leurs.

 

V. Замените точки артиклями, где это необходимо:

1. … Etat est repré senté par... Monarque.

2.... trois pouvoirs (lé gislatif, exé cutif, judiciaire) sont ré unis entre... mains d’... seul homme.

3. Ils conservent... certaine indé pendance dans … gestion de leurs affaires.

4.... dé mocratie indirecte consiste, pour... citoyens, à é lire leur repré sentants qui voteront ensuite... lois.

VI. Поставьте глаголы в нужных личных и временных формах (Pré sent, Futur immé diat, Passé immé diat, Passé composé, Futur simple, Imparfait):

1. Hier nous (prendre) le train de 19 heures et nous (ê tre) là à minuit.

2. Demain vous (discuter) des conditions de paiement et de livraison avec vos partenaires.

3. Le conducteur (donner) le signal, quand nous (monter) dans le wagon.

4. Chaque matin ma secré taire me (apporter) des faxs de mes partenaires é trangers.

5. Ils (acheter) un ordinateur.

6. Je (fixer) cette annonce avec une punaise.

7. Il m’a té lé phoné quand je (recevoir) des entrepreneurs franç ais.

VII. Замените точки притяжательными прилагательными:

1. Il est temps de partir, mais je ne peux pas trouver … billet.

2. L’agriculture tien une place importante dans l’é conomie franç aise. …deux principales cultures sont le blé et la vigne.

3. Ils ont bien é quipé … bureau.

4. Nous avons beaucoup de moyens de transport à … disposition.

5. Ils ont pris … valises et ils sont monté s dans… wagon.

VIII. Замените точки указательными прилагательными:

1. La France est arrosé e par cinq fleuves. … fleuves sont relié s entre eux par plusieurs canaux.

2. … entrepreneurs sont venus de la France.

3. … omnibus part dans 2 heures.

4. … ordinateur est acheté par mon cousin.

5. … table est placé e contre le mur.

 

IX. Поставьте предложения в пассивную форму:

1. On a annoncé le dé part de mon train.

2. Quatre mers baignent la France.

3. Nous respections notre patron.

4. Ils viennent de payer les droits de participation et les droits d’ inscription.

5. Je vais orner mon bureau de fleurs.

6. Les experts dé termineront les causes des pannes des é quipements.

7. Nous vendons nos produits dans le pays et à l’é tranger.

X. Употребите прилагательные и наречия в сравнительной или превосходной степенях:

1. Dans le domaine industriel la France est un des pays (dé veloppé) de l’Europe.

2. Les wagons de premiè re classe sont (confortable) que les wagons de deuxiè me classe.

3. Les é quipements fabriqué s par notre usine fonctionnent (bien) que les é quipements de nos concurrents.

4. La France fournit les produits (divers).

5. Les prix de ces machines sont beaucoup (raisonnable).

6. Ce sont les machines (adapté) à nos besoins.

7. Vous devez amé nager notre stand (rapidement) possible.

 

XI. Образуйте наречие с помощью суффикса – ment (- amment,
- emment):

Rapide, gai, lente, lourd, attentif, gentil, bref, visible, diffé rent, ouvert, fort.

XII. Замените подчеркнутые слова соответствующими место-имениями. Обратите внимание на согласование Participe passé:

1. Nous sommes allé s à Paris.

2. Mon collè gue est revenu de Paris.

3. Nos é quipements sont adapté s aux finalité s de production.

4. Nous demandons à nos fournisseurs d’é liminer les dé faufs.

5. Nous concentrons nos efforts sur la production des articles é lectromé nagers.

6. Nous avons besoin de votre conseil.

7. Nous sommes contents de nos partenaires.

8. Nous sommes monté s dans le wagon.

III вариант

I. Прочитайте и письменно переведите текст:






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