Ведущий 1.А вечерами — конкурс вокалистов.

Дети исполняют куплет песни «То березка, то рябина», после которого следуют сцены игр прошлых лет. Часовой занимает пост,

одни дети рыбачат, другие загорают, просунув головы в прорези в ширме. Юннат, всем мешая, ловит сачком бабочек, девочки прыгают в классики, появляются волейболисты. Все сцены проходят быстро, с последовательным подключением новых исполнителей. Время действия — 1, 5 минуты. Звучит сигнал горна «На обед», ребята прячутся за ширму.

Ведущий 2. Часть вторая. «Прощай, пионерское лето».

На сцену выносят костер — мигалку, закрытую ветками. Дети выстраиваются полукругом, гаснет свет. Исполняются популярные песни прошлых лет — «Картошка», «Антошка», «Черный кот», «Надежда», «Не повторяется такое никогда» и т.д.

Ведущий 1. Горит прощальный наш костер, А искры поглощает небо.

Ведущий 2. Немного грустно, ну так что же, Ведь провожаем наше лето.

Ведущий 1. Мы унесем с собою в жизнь Прекрасные мгновенья детства.

Ведущий 2. И сохраним их мудрый смысл, Как талисманы, в нашем сердце.

В зале зажигается свет, дети прощаются друг с другом, обмениваются сувенирами, потом выстраиваются в колонну и покидают зал с песней «Взвейтесь кострами».

Ведущий 1. Страница вторая, учебно-назидательная. Часть первая. «Ах, уроки!»

Звучит мелодия «Чему учат в школе».

Ведущий 2. Смешались в кучу звери, люди...

Ведущий 1. Теоремы, чертежи...

Ведущий 2. Пальцы скрючились с натуги...

Ведущий 1. Мозги слиплись, как блины...

Ведущий 2. Что ни день, то наказанье...

Ведущий 1. Спину гнет наук багаж...

Ведущий 2. Счету нет всяким заданьям...

Ведущий 1. В голове лишь ералаш.

Появляются 4 человека, рассаживаются на стульях. Входит учительница.

Учительница. Здравствуйте, дети! Садитесь. Начнем наш урок. В прошлый раз мы познакомились с творчеством Н. Некрасова. К сегодняшнему дню вам надо было выучить стихотворение «Крестьян­ские дети». Кто готов отвечать? Вижу лес рук. А ты, Вова, что насупился и прячешься за спину товарища? Не выучил?

Вова. Я? (Трясет головой, показывая «Да!») Что вы, Вера Ивановна! Конечно, выучил. Еще как!

Учительница. А что у тебя с головой?

Вова. Так... Пустяки... Этот, как его, синдром страха.

Учительница. Тогда не трусь и начинай стихотворение.

Вова. А можно с серединки?

Учительница. Начинай с серединки.

Вова (покашляв). Крестьянские дети! Некрасов, великий поэт русский, между прочим. Отрывок «Дети». Ну, эти, из крестьян... Зимой, кажется, дело было. Так вот, значит...

Однажды... в веселую зимнюю пору Я... Я из дому выскочил прямо... в мороз. Гляжу и балдею: из лесу на гору Кобыла воз тянет... за собственный хвост.

Учительница. Вот как?

Вова. И тут я приметил: с ней рядом так чинно

Катит пацан... этот, ну, Колобок. В крагах, понятно, в дубленке овчинной, А ростом не вышел — чуть больше сапог.

Учительница (еле сдерживаясь от смеха). Вова! Ближе к тексту!

Вова. Я тут же к нему: «Хелло, мужичище!», А он мне как рявкнет: «Хиляй себе мимо!» «Ты че из себя? Смотри, кудри начищу! И ласковым станешь со мной, и учтивым!»

Ребята переглядываются и смеются.

«Че тащишь? Дровишки? Украл их, небось? «Пошел ты, знаешь, куда?»

Учительница. Куда еще?

Вова. Не скажу!

«Не понял, братан. Ты дурь эту брось!» «По ушам щас заеду, а коня-то — тю-тю!» И тут уж меня за живое задело: Еще огрызнется — я ласты слеплю.

Учительница. Прекрати молоть чушь!

Вова. А че задается! Спросил-то по делу. Еще про семью хотел расспросить.

Учительница. Вот и спрашивай, не валяй тут клоуна.

Вова. А че, бедолага, большая семья? «Семья-то большая, а толку чего: Всего мужиков-то — отец мой да я. Тянем со скрипом, как быдло, ярмо». Да уж, печально. Как звать тебя? «Власом». А сколько годков? «Да шестой миновал».

Но сколько бы ни прошло времени, никогда не сольются двое: Мужчина и Женщина. А там, где Мужчина и Женщина — там всегда любовь».