Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Часть 2
|
|
Прочитайте текст и выполните задания 21-28. Ответы запишите словами или цифрами.
(1) Познакомьтесь ближе с жизнью голубей, и вы увидите, какая это чудесная птица. (2) Вы когда-нибудь видели, что голуби ссорятся друг с другом? (3) Они живут очень дружно, нежно заботятся о детях. (4) В двадцатом веке голубь стал символом мира. (5) Теперь повсюду можно слышать, что голубей надо беречь.
Б1. Какое утверждение не соответствует содержанию текст? Напишите его номер.
1) Голубь – чудесная птица.
2) Голуби никогда не ссорятся.
3) Символом мира голубь стал в двадцатом веке
4) Голуби не заботятся о потомстве
Ответ: _____________________
Б2. Из предложений 1, 2 выпишите глагол в повелительном наклонении.
Ответ: _____________________
Б3. Из предложений 4, 5 выпишите глагол 2 спряжения.
Ответ: _____________________
Б4. Из предложений 2, 3 выпишите глагол в прошедшем времени.
Ответ: _____________________
Б5. Напишите наклонение глагола стал (предложение 4)
Ответ: _____________________
Б6. Из предложения 5 выпишите глагол 1 спряжения в неопределенной форме.
Ответ: _____________________
Б7. Из предложений 2-4 выберите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер.
Ответ: _____________________
Б8. Из предложений 3-5 выберите такое, которое связано с предыдущим с помощью личного местоимения. Напишите его номер.
Ответ: _____________________
Ответы к тесту по теме: «Глагол» для учащихся 6 класса
| № задания | Вариант 1 | Вариант 2 |
| А1 | ||
| А2 | ||
| А3 | ||
| А4 | ||
| А5 | ||
| А6 | ||
| А7 | ||
| А8 | ||
| А9 | ||
| А10 | ||
| А11 | ||
| А12 | ||
| А13 | ||
| А14 | ||
| А15 | ||
| А16 | ||
| А17 | ||
| А18 | ||
| А19 | ||
| А20 | ||
| Б1 | ||
| Б2 | Ловить | Познакомьтесь |
| Б3 | Относило | Слышать |
| Б4 | Расстелешь | Видели |
| Б5 | Изъявительное | Изъявительное |
| Б6 | Ловить | Беречь |
| Б7 | Забёрешься | |
| Б8 |
Критерии отметок:
«3» - 19-23вопросов
«4» - 24-26 вопросов
«5» - 27-28 вопросов
«2» - менее 20 вопросов
Контрольный диктант по теме " Глагол"
Стояла осень в солнце и тумане. У нас на стоянке горел костер. Мы были уверены, что огонь пугает зверей, но однажды вечером в траве у костра начал сердито сопеть какой-то зверь. Картошка жарилась на сковородке. От нее шел вкусный запах, и зверь, очевидно, прибежал на этот запах. Через полчаса зверь высунул из травы мокрый черный нос, похожий на свиной пятачок. Нос долго нюхал и дрожал от жадности, наконец из зарослей вылез барсук. Он прыгнул к сковородке и сунул в нее нос.
А утром мы увидели такую картину. Около гнилого осинового пня стоял барсук. Он расковырял пень и засунул в середину пня обожженный нос. Он стоял неподвижно и холодил свой несчастный нос.
(По К. Паустовскому)
(110 слов)
ПОДРОБНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОГО ТЕКСТА
|
|