Заповеди воспитателя

от Дэвида Льюиса

· Прими все, что есть в ребенке (кроме того, что угрожает его жизни, здоровью).

· Ищи истину вместе с ребенком,

· Старайся ничему не учит ребенка напрямую - учись сам.

· Искренне восхищайтесь всем красивым, что есть вокруг.

· Считайте своим основным педагогическим методом осознанное наблюдение за ребенком.

· Помни, серьезное разрушается смехом, смех - серьезным.

· Помни, что ты существуешь ради ребенка, а не он ради тебя.

· Воспринимайте вопросы и высказывания ребенка всерьез.

· Покажите ребенку, что его любят и принимают безусловно, т.е. таким, какой он есть, а не за успехи и достижения.

· Помогайте ему строить свои собственные планы и принимать решения.

· Не унижайте ребенка, не давайте ему почувствовать, что он чем-то хуже вас.

· Приучайте ребенка мыслить самостоятельно.

· Хвалите ребенка только за конкретные успехи и поступки и делайте это искренно.

· Давайте ребенку возможность самостоятельно принимать решения и нести ответственность за них.

· Учите ребенка общаться с взрослыми любого возраста.

· Развивайте в ребенке позитивное восприятие его способностей.

· Поощряйте в ребенке максимальную независимость от взрослых.

· Верьте в здравый смысл ребенка и доверяйте ему.

Циклограмма для классного руководителя

• Ежедневно
1. Контроль за посещаемостью и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.

• Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
3. Работа с родителями (по ситуации).
4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

5.Работа с учащимися по проектной деятельности.

• Каждый месяц
1. Посещение уроков в своем классе.
2. Сбор денег на питание.
3. Встреча с родительским активом.
4. Совещание по планированию работы (по графику).

5. Работа с родителями по проектной деятельности(по ситуации)

Оформление портфолио каждого учащегося.

• Один раз в четверть
1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
2. МО классных руководителей.
3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
4. Проведение родительского собрания.

• Один раз в год
1. Проведение открытого мероприятия.

2. Организация защиты проектов учащихся.
3. Оформление личных дел учащихся.
4. Анализ и составление плана работы класса.
5. Статистические данные класса (1 сентября).

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА

Список учащихся 5 а класса

Возраст учащихся 5 а класса