Раздел 8. Теория общего экономического равновесия 20

Тема 20. Общее экономическое равновесие и благосостояние 20

Тема 21. Внешние эффекты и общественные блага 21

Учебно-методическое и информационное обеспечение

учебной дисциплины 21

ВВЕДЕНИЕ

Планы практических занятий (с заданиями для самостоятельной работы студентов) по микроэкономике предназна­чены для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика (профили: Бухгалтерский учёт, анализ и аудит; Мировая экономика; Налоги и налогообложение; Финансы и кредит; Экономика предприятий и организаций).

Практические занятия − это важное звено в системе учеб­ного процесса. Основная их цель − способствовать формированию компетенции обучающегося в области микроэкономики как составной части экономической теории.

Практические занятия по микроэкономике призваны сформировать следующие общекуль­турные и профессиональные компетенции бакалавра экономики:

- овладение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, воспри­ятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать их развитие в будущем (ОК-4);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8).

На практических занятиях большое внимание уделяется формированию у студентов умения применять теоретические знания в конкретных расчётах.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ