Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Ничто не обошел я мимо.
|
|
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный аграрный университет»
Троицкий аграрный техникум
«Весна русской поэзии.
Лет со дня рождения С.А Есенина
Преподаватель ТАТ Южно-Уральский ГАУ
Прибытова О.С.
Г. Троицк, 2015
План классного часа
Тема: Весна русской поэзии. 120 лет со дня рождения Сергея Есенина
Цель:
Учебная: восстановить сведения о личности и творчестве С.А. Есенина, полученные в прошлые годы; расширить представление обучающихся о жизни и творчестве С.А. Есенина;
Развивающая: развивать у обучающихся чувство патриотизма и гордости за свое Отечество, интерес к истории своей страны, формировать активную гражданскую позицию.
Воспитательная: воспитывать эстетическое восприятие (через музыку, презентации, художественное слово); любовь к творчеству С.А. Есенина, русской культуре; увлечь поэтическим творчеством, в котором и любовь к Родине, к русской природе, и сильное чувство к женщине, и философские рассуждения о жизни.
Норма времени: 45 мин.
| Содержание учебного материала | Время (мин) | Деятельность преподавателя | Деятельность студентов | |
| Организационный момент | 6 - 8 | Приветствие, отметка отсутствующих, оценка внешнего вида студентов, формулировка темы, цели, задач занятия, мотивации обучения | Привлечение студентов к формулировке цели и задач занятия. Проблемная ситуация: Ежедневно мы являемся покупателями разного товара. Как не ошибиться при выборе обуви из натуральной кожи? | |
| Проведение идентификационной экспертизы: - критерии выбора обуви; - виды и способы фальсификации кожаной обуви; - способы обнаружения фальсификации кожаной обуви | 60-65 | Введение в игровую ситуацию, игра: - объяснение правил игры; - критерии оценки работы участников деловой игры: - демонстрация навыков проведения идентификационной экспертизы кожаной обуви; - умение грамотно отвечать на заданные вопросы; -профессиональная обоснованность ответа; -культура, грамотность речи; - активность обсуждения по всем вопросам; -грамотная формулировка выводов и заключения. Обоснование и обсуждение выводов. | Форма организации работы: работа трех подгрупп-экспертов, проводящих идентификационную экспертизу кожаной обуви, и отдельных независимых экспертов. Задание группам экспертов: провести идентификацию представленных образцов обуви, по результатам представить обоснованный ответ и сделать грамотное заключение. Задание независимым экспертам: грамотно и обоснованно ответить на незапланированные вопросы из аудитории | |
| Определение результативности занятия, выставление оценок | 5-8 | Определение результативности достижения цели занятия, выставление оценок. | Самооценка работы студентами. | |
| Резерв времени: решение ситуационных задач по идентификации и обнаружению фальсификации кожаной обуви. | 7-9 |
Обеспечение классного часа:
· мультимедийный комплекс, презентация «Жизнь и творчество С. Есенина», видео;
Литература и источники:
1. Андреева, Ю.И. Любящий Вас Сергей Есенин /Ю.И. Андреева. - М.: Алгоритм, 2014. - 256 с.
2. Владимир Валуцкий. Художественный фильм «Есенин».
3. Ер-Газарян, О. Есенин и Айседора Дункан. Одна душа на двоих /О. Ер-Газарян. - М.: Рипол Классик, 2014. - 256 с.
4. Крученых, А. Гибель Есенина /А. Крученых. - СПб.: Свое издательство, 2014. - 18 с.
5. Поликовская, Л. В. Есенин. Русский поэт и хулиган /Л.В. Поликовская. - М: Вече, 2014. - 368 с.
6. Скороходов, М. В. Сергей Есенин. Истоки творчества. Вопросы научной биографии /М.В. Скороходов. - М.: ИМЛИ РАН, 2014. - 384 с.
7. https://im3-tub-kz.yandex.net/i? id=8bbbd7ec43926ce595a506c2766512fb& n=33& h=170
8. https://im1-tub-kz.yandex.net/i? id=fd62721ec3feddc954b6421e6e035652& n=33& h=170
9. https://s00.yaplakal.com/pics/pics_original/3/5/2/2514253.jpg
10. https://sutochno.ru/images/galleries/110/143634121708009600.jpg
11. https://www.stihi.ru/pics/2013/06/30/7924.jpg
12. https://im3-tub-kz.yandex.net/i? id=f8ea4d255959a0fdec11f42b2a4cd8e6& n=33& h=170
13. https://im1-tub-kz.yandex.net/i? id=c7f4894a2c0739ecef768f81448e3b4e& n=33& h=170
14. https://img-fotki.yandex.ru/get/6422/156231367.4f7/0_7dda0_54606e6d_XL
15. Личное фото с могилы С.А Есенина
16. https://www.youtube.com/watch? v=98WSKXKOxa8
17. https://www.youtube.com/watch? v=gcP0uqWnGww
Ничто не обошел я мимо.
|
|