Як виконувати завдання на заповнення пропусків у тексті

· Уважно прочитайте завдання-інструкцію.

· На відміну від інших форм завдань, роботу над цим завданням треба починати з читання тексту, тому що робота одразу над варіантами заповнення пропусків може вас легко спантеличити.

· Швидко прочитайте весь текст, щоб сформувати уявлення про тему тексту та мати змогу передбачити, якої інформації бракує у кожному пропуску.

· Швидко прочитайте варіанти відповідей, підкресліть у них ключові слова, спробуйте зрозуміти, якої інформації у них бракує. Аналізуйте граматичну форму та лексичні одиниці, які можуть передувати або випливати з варіанту відповіді.

· Обираючи варіанти, шукайте зв’язки між фразою або реченням для заповнення пропуску та текстом одразу перед чи після пропуску. Приділяйте увагу структурним зв’язкам, наприклад, займенникам, які містять посилання на іменники, що їм передують, або трапляються в тексті після пропуску.

· Не ігноруйте прислівників або фраз, що з’єднують ідеї, наведені перед пропуском. Наприклад, слова ‘however’ або‘but’ вказують, що їм передує протилежна думка.

· Не забувайте про граматичну правильність речення: вислів, який ви обрали для заповнення пропуску, має не тільки за змістом, а й граматично відповідати структурі всього речення/тексту.

· Регулярно повертайтесь до тих варіантів, які ви вже обрали як правильні. Коли вам важко знайти наступну відповідь на заповнення пропуску, це може означати, що ви вже неправильно використали цей варіант раніше. Залишайте досить часу, щоб ще раз перевірити свої відповіді.

· Вам також стануть у нагоді загальні прийоми виконання тесту з читання.

ПРИЙОМИ ЕФЕКТИВНОГО ЧИТАННЯ

Швидке читання

1. Перше, що треба зробити, починаючи виконувати тест з читання, це відповісти на питання: «Якою є загальна тема тексту або текстів?» Це можна зробити, якщо читати текст «по діагоналі». Подивіться на текст у цілому, на його заголовок, підзаголовок, малюнки чи фотографії, якщо вони є, та спробуйте передбачити, який його зміст. Швидко прогляньте кожен параграф, зупиняючись тільки на перших реченнях кожного абзацу. Перше речення зазвичай відображає головну ідею та дає вам уявлення про зміст усього параграфа. Таке швидке читання дасть вам інформацію про текст та очікуваний зміст кожної його частини.

2. По-друге, кожне питання містить ключ-підказку, де шукати відповідь у тексті. Тому, з огляду на це, варто не безладно шукати відповідь по всьому тексту, а використати науковий підхід. Знайдіть ключові слова або ідеї в запитанні, які містять або натякають на правильну відповідь. Зазвичай це іменники, дієслова, числівники або словосполучення, які, вірогідно, будуть повторюватись у тексті. Визначивши ключові слова, швидко знайдіть їх у тексті. Правильна відповідь має бути десь поряд.

Приклад:

Why are people attracted to online education?

Ключові слова запитання — ‘why’ та ‘attracted’. Знайдіть в тексті місце, що містить ці або схожі слова, і шукайте там правильну відповідь.

Інколи ключові слова запитання не повторюються в тексті. В такому разі шукайте загальну ідею запитання.

Числівники дуже допомагають при швидкому читанні тексту, оскільки їх легко помітити. Слушно також простежити, чи немає в тексті хронології подій, яку відбивають дати.

3. Коли знайдено місце в тексті, де йдеться про головну тему запитання, зосередьтесь на варіан­тах відповіді. Інколи варіант дослівно повторює частину параграфа, близьку до правильної відповіді. Однак не дайте ввести себе в оману: це може бути «пастка», що відвертає вашу увагу від правильної відповіді та перевіряє, наскільки глибоке та точне ваше розуміння тексту. Правильна відповідь, швидше за все, перефразовує або резюмує відповідну частину тексту, а не повторює її дослівно.

Ті варіанти відповідей, які ви вважаєте правильними, треба дуже уважно прочитати, щоб бути впевненими, що вони справді відповідають на запитання. Відповідь може бути фактично правильною, але вона повинна ВІДПОВІДАТИ НА ПОСТАВЛЕНЕ ЗАПИТАННЯ. Крім того, два варіанти можуть обидва здаватися коректними, тому важливо визначитися, який з них є НАЙКРАЩОЮ відповіддю на запитання. І нарешті, правильним варіантом є той, що відповідає змістові тексту, а не вашим припущенням чи знанням.

Деякі питання не мають ключових слів.

Приклад:

What is the author’s main point?

В такому разі шукайте ключові слова у варіантах відповідей. Потім знайдіть, де йдеться про це в тексті. Використовуючи швидке читання, ви зможете зекономити час на читання.

Інколи важко знайти відповідне ключове слово в запитанні, тоді варто знайти ключові слова для пошуку у варіантах відповідей. Часто варіанти відповідей можна знайти в одному параграфі, що швидко звузить ваш вибір.

Фокус параграфа

Зосередьте увагу на першому реченні кожного параграфа, яке є найважливішим. Воно зазвичай містить головну тему параграфа. Якщо зрозумілий зміст першого речення, зрозумілий і зміст всього параграфа. Читаючи запитання, визначіть, у якому параграфі міститься відповідь. Параграфи містять коротку тему, тож відповідь, якщо вона там є, знайти легко. Тому намагайтеся запам’ятати зміст перших речень параграфів, коли одразу від запитання ви переходите до пошуку відповідей у тексті. Такий підхід заощаджує час на виконання завдання.

Головна ідея тексту, як правило, міститься у всіх його параграфах, тоді як головна ідея параграфа може цілковито відрізнятися від головної ідеї кожного наступного параграфа, головна ідея всього тексту так чи інакше впливає на зміст усіх параграфів.

Приклад:

What is the main idea of the passage?

Для кожного варіанту відповіді визначте, скільки абзаців включає запитання. Можна підрахувати, скільки речень відповідають кожному варіанту, але краще з’ясувати, скільки параграфів стосують­ся відповіді, котру ви обрали. Зазвичай неправильні варіанти відповіді — це головні ідеї окремих параграфів, а не всього тексту. Тому важливо обирати той варіант, про який йдеться у більшості параграфів тексту.

Усувайте варіанти

Деякі з запропонованих варіантів відповіді можна швидко відкинути. Однак, якщо ви інтуїтивно відкинете правильну відповідь, ваші шанси впадуть до 0%. Відкидайте неправильну відповідь лише за умови, якщо це ваша найліпша вмотивована здогадка. Тоді варто ризикнути.

Наприклад, відповідаючи на такі питання, як: “the text indicates all of the following EXCEPT...”, швидко перегляньте текст, шукаючи згадку з кожного варіанту. Якщо згадка існує, викресліть цей варіант зі списку. Якщо варіанти схожі між собою, їх також можна викреслити.

Контекстуальні підказки

Шукайте ключі-підказки в тексті. Відповідь може бути об’єктивно правильною, але не хибною з огляду на зміст тексту та поставлене запитання. Саме контекстуальні підказки допоможуть вам знайти відповідь, яка є найбільш правильною.

Намагайтеся зрозуміти контекст, в якому існує певний вислів. Якщо завдання запитує про те, «що має на увазі» автор, або яке значення має та чи інша фраза в тексті (the implied meaning of a state­ment made in the text), одразу шукайте цей вислів та читайте контекст, в якому ця фраза вживається.

Приклад:

What does Small mean predicting that people will be “more autistic in tendency”?

Шукайте в тексті слова, які пояснюють тенденцію змін (tendency) та якісну характеристику цих змін (more autistic).Правильна відповідь, імовірно, перефразує ці слова з тексту.

Факт чи думка

Проаналізуйте, про що йдеться у запитанні: про факт чи про особисту думку? Пам’ятайте, що ті варіанти, які висловлюють факти, зазвичай не містять двозначних невизначених слів. Наприклад, такі слова, як “ordinary” або“acceptable”, не є типовими для фактичних тверджень, тому що для різних людей їхнє сприйняття є різним. Однак, якщо всі варіанти містять такі невизначені слова, перевірте контекст запитання.

Факти можуть висловлюватися у формі висновків дослідження, та їм передують такі слова, як “The scientistsbelieved that...”. Власні думки часто асоціюють зі словами “thought, believed, under­stood, or wished”.

Протилежності

Ті варіанти відповідей, які є прямими протилежностями, зазвичай виявляються правильними. Параграф має свою логіку розвитку теми. Завдання може попросити вас зробити висновок щодо цієї логіки та наводить два схожих варіанти як протилежності.

Приклад:

A) increasing the interest rate will lead to a decrease in housing starts

B) increasing the interest rate will lead to an increase in housing starts

В реальному тесті не так легко визначити такі протилежності. Нехай вас не введуть в оману протилежні слова. Треба знайти значення в тексті та переконатися, що ці варіанти є справжніми протилежностями з незначною різницею у фразуванні. Якщо ви впевнені, що ці варіанти є протилежними, уважно їх вивчіть, перш ніж зробити вибір.

Робіть передбачення

Коли ви прочитали текст та завдання, намагайтеся передбачити, якою може бути відповідь, перш ніж прочитаєте варіанти відповідей. Пам’ятайте, що більшість варіантів є неправильними і спеціально створені як відволікаючий прийом, тож тільки-но ви їх прочитаєте, вони впливатимуть на ваш розум, намагаючись відволікти вас від правильної відповіді. Тому відразу після швидкого читання тексту та завдань зробіть передбачення щодо імовірної правильної відповіді. Потім прочитайте варіанти від­повідей та з’ясуйте, чи є серед них такі, що відповідають вашим передбаченням. Якщо так, будьте певними, що це і є правильний вибір.

Звісно, ви можете перевірити усі варіанти відповідей, якщо є час, але у більшості випадків цей підхід спрацьовує.

Відповідайте на запитання

Очевидно, що треба обирати тільки ті варіанти відповідей, які відповідають на поставлене запитання. Але інколи тест пропонує вам чудові варіанти відповідей, що є неправильними. Не треба обирати відповідь тільки тому, що вона добре виглядає, або ви вважаєте, що це — правда. Відповідь ПОВИННА ВІДПОВІДАТИ НА ЗАПИТАННЯ. Коли ви обрали свою відповідь, поверніться до запитання, перевірте, чи правильно ви його зрозуміли та чи відповідає ваш вибір на запитання.

Використовуйте орієнтири

Прочитайте перший варіант відповіді та з’ясуйте, правильна вона чи ні. Якщо ні, перейдіть до наступного варіанту. Якщо він виглядає вірогідним, запам’ятайте його. Це не означає, що ви зробили остаточний вибір: просто ви обрали найкращий варіант, який поки що знайшли. Перейдіть до наступного варіанту, і якщо він гірший за попередні, ідіть далі до наступної відповіді. Якщо цей варіант кращий за попередні, запам’ятайте його як вірогідну відповідь.

Читаючи далі список відповідей, ви подумки відзначаєте той варіант, який здається вам правиль­ним. Це — ваш новий стандарт. З ним ви порівнюєте усі подальші варіанти відповідей. Цей вибір є правильним доти, доки ви не знайдете кращого варіанту. Переконавшись, що кращого варіанту немає, ще раз перевірте, чи ваш вибір відповідає на поставлене запитання.

Нова інформація

Правильні відповіді зазвичай містять інформацію, що є в тексті. Дуже рідко правильна відповідь містить нові дані. Це може статися тільки тоді, коли завдання просить вас інтерпретувати текст.

Ключові слова

Шукайте ті варіанти відповідей, які містять ті ж ключові слова, що і запитання.

Достовірна інформація

Не відкидайте жодну інформацію, що міститься у тексті, особливо тоді, коли текст короткий. Кожна деталь може бути потрібною для визначення правильної відповіді. Інформація в тексті не має за мету ввести вас в оману (на відміну від варіантів відповідей). Якщо текст містить дві теми, які здаються непов’язаними, також не варто їх ігнорувати. Мабуть, існує якийсь зв’язок між ними, інакше б їх не включили до тексту. Ваша мета — встановити цей зв’язок та чи стосується він пи­тання, на яке ви відповідаєте.

Розрахунок часу

Якщо текст для читання містить багато незнайомих термінів, пропустіть їх та рухайтесь далі: вам потрібне загальне розуміння тексту, а не його переклад.

Коли в тексті є частина, важка для розуміння, найімовірніше вона не дуже важлива і її можна пропустити. Витрачайте час на читання таких частин тексту, тільки коли ви впевнені, що вони важливі для відповіді на питання. Намагайтеся зрозуміти важкі фрази, тільки коли немає іншого виходу знайти правильну відповідь.

Визначте форму кожного питання. Зазвичай те, як воно сформульоване, може підказати вам, треба одразу шукати відповідь у тексті чи можна вжити логічні міркування. Визначте для себе, які питання є найбільш важкими для вас особисто, а які потребують менше часу, та дійте з викорис­танням відповідних стратегій.

ТЕХНІЧНІ ПРИЙОМИ ДЛЯ ВИДАЛЕННЯ НЕПРАВИЛЬНИХ ВІДПОВІДЕЙ

Сленг, або жаргон

Відповіді, які звучать нейтрально чи науково, значно кращі для вибору, ніж ті, що висловлені на жаргоні.

Екстремальні твердження

Уникайте відповідей, які проголошують дуже спірні, радикальні ідеї як незаперечний факт.

Схожі відповіді

Якщо дві відповіді є прямо протилежними, одна з них є правильною. Якщо три відповіді є схо­жими між собою, то четверту можна видалити.

Приклад:

A) Plan I or Plan II can be conducted at equal cost

B) Plan I would be less expensive than Plan II

C) Plan II would be less expensive than Plan I

D) Neither Plan I nor Plan II would be effective

Три перші відповіді є схожими, тому що стосуються ціни, тоді як четверта говорить про ефектив­ність і, очевидно, не є правильною.

Маркери

Коли завдання потребує зробити висновок, шукайте слова-«маркери», наприклад: likely, may, can, will often, sometimes, etc, often, almost, mostly, usually, generally, rarely. Автори завдань використовують такі слова, щоб забезпечити різні можливості. Часто відповідь є помилковою тільки тому, що не залишає місця для винятків. Уникайте варіантів, які містять ультимативні слова, такі як “exactly” та “always”.

Приклад:

Animals live longer in cold places than animals in warm places.

Цей варіант відповіді є помилковим, тому що існують винятки, коли у певному теплому кліматі тварини живуть довше, а ця відповідь не залишає жодної можливості для існування винятків. Правильна відповідь, як правило, містить маркери, які допускають існування виключень:

Приклад:

In severe cold, a polar bear cub is likely to survive longer than an adult polar bear.

Ця відповідь є правильною, тому що не тільки відповідає змісту параграфу, а й допускає винятки завдяки слову-маркеру “likely”, яке припускає випадки, коли дитинча білого ведмедя протримається в холоді не довше, ніж доросла тварина.

Питання щодо значення слів у тексті

Коли вас питають, в якому значенні вжито у тексті певне слово чи фразу, не намагайтесь згадати знайоме вам значення цього слова. Таке питання виникає саме тому, що це слово чи фраза мають в цьому тексті незвичайне контекстуальне значення. Зверніться до тексту та за допомогою контек­стуальних підказок визначіть правильну відповідь. Не треба одразу вдаватися до вибору популярного значення слова, яке вам давно знайоме.

Слова-організатори тексту

Пам’ятайте про слова, які організують логіку тексту та сигналізують про зміну напряму міркувань або думки. Ці слова — універсальні й містяться у текстах різної тематики. Найуживанішим з таких слів є слово “but”. Ось приклади інших слів такого характеру: although, however, nevertheless, on the other hand, even though, while, in spite of, despite, regardless of.

Уникайте «фактичних пасток»

Як тільки ви визначили в якому параграфі йдеться про запитання, сфокусуйте на ньому свою увагу. Але будьте уважними, щоб не обрати відповідь, яка фактично є вірною щодо змісту параграфу, але не відповідає на запитання. Ви маєте знайти відповідь на поставлене запитання, навіть коли воно стосується невеликої деталі з параграфу. Не втрачайте фокус пошуку, коли натрапите на варіант відповіді, що стосується інших деталей змісту параграфу. Завжди перевіряйте, чи обраний вами варіант дійсно відповідає на питання, а не є просто правильним твердженням.