Напиши два слова, в которых ударение падает на второй слог

Полугодие

Подготовительный период (буквы а, о, и, ы, у)

Картинные диктанты.

А) Утка, осы, аист, иголка.

Записать первую букву, с которой начинается слово.

Б) Кукла, шары, голуби.

Записать букву, на которую оканчивается слово.

В) Лиса, кот, жук.

Проговорить слова, записать буквы, с которыми уже знакомились на уроке.

Упражнения в запоминании написания пройденных букв.

А) Заменить печатные буквы строчными: у, а, ы, и, о.

Б) записать по памяти все буквы, с которыми знакомились на уроках.

В) Дописать недостающие гласные буквы: о, ы, и…

Г) Из ряда букв выписать гласные: м, ы, у, р, о, э, д, ш, в.

Основной букварный период

(буквы а, о, у, и, ы, е, н, м. л, р, б, в, з, п, к, т, с).

Из рассыпанных букв составить слоги слияния, записать.

Ы О Н У И С Т А

Картинные диктанты.

А) Утка, сани, лиса, ослик. Кукла, сосна, кусты.

Проговорить слова, записать только первый слог.

Б) осы, утки, ноты.

Записать последние слоги каждого слова.

В) Кот, осы, роза, рыба.

Проговорить слова, записать их.

3. а) Мягкие –....

б) Шипящие твердые –...

в) Звонкие –....

г)Парные звонкие –....

д)* Непарные звонкие – [...], [...], [...], [...].

е) Дать 2 примера на парные звуки в конце слова с проверочными словами –...,....

ж)*. Непарные глухие – [...], [...], [...], [...].

Тема «Слоги»

Составить из слогов слова. Записать их.

ру сос ки на кис ти Во са ва ни

бел ку би ко тик Ле

2. Записать слоги –слияния только с буквой Я.

Ва, тя, ку, мя, са, ру, ся, дя

Ря, ра, ко, ся, ли, ля., ма, ня

Прочитать слова. Записать только двусложные.

Яша, кот, Таня, молоко, Рая.

Ямка, дуб, работа, поля, земля.

Сорока, дятел, ворона, зяблик.

Вася, Лёня, Никита, Аля, Марина.

Из предложений выписать только слова, в которых есть буква Я. Раздели эти слова на слоги.

Оля и Рая несут Мурке молоко. Дядя Петя работает на заводе. Катя и Надя были в Москве. Вкусная первая ягода.

5. Дописать слоги, состоящие из одной буквы.

Ра.., Зо.., мо.., тво.., …ня, ….ля.

Допиши слог.

День…., пень…, конь…., зверь…., окунь…..

7. Выпиши слова, которые состоят из двух слогов:

Акация, звезда, радио, чайник, танец, арбуз, поляна, метро, яма

8. Разделите вертикальной чертой слова на слоги:

Малина, крыжовник, смородина и калина - это кусты.

Помните: Сколько гласных в слове столько и слогов.

Подчеркните гласные буквы. Все гласные буквы русской азбуки запишите на новой строке. (Помните! Всего гласных 10). Обозначьте ударение в словах.

9. Прочитай, из слогов составь слова, запиши, поставь ударение:

ка, бел нок, зво у, ник, че

за, ча, да ка, ре ре, та, бя

10. Вставь пропущенные буквы и раздели слова чёрточками на слоги:

Звер…ки, бол…ница, мал…чик, пал…то, огон…ки, окун…ки, рел…сы, васил…ки, жил…цы, школ…ники

11. Подчеркни слова, в которых второй слог ударный:

Магазин, грусть, город, овраг, салат, сахар, помидор.

Напиши два слова, в которых ударение падает на второй слог

12. Списать. Постаить ударение, разделить слова на слоги. Туман торт утро Никита паутина зонт столик комната стакан Виктор компот