Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
График самостоятельной работы студента
|
|
| № недели | Тема | Виды самостоятельной работы | |||||
| Изуч-ие теор. мат-ла | Изуч-ие эмпир. мат-ла | Под-ка к контр. срезу | Под-ка к тестир. | Под-ка рефер. и выст-ий по ним | Под-ка к темат. дис-ии | ||
| Основные понятия, содержание и система курса | --------- | ---------- | ------------ | ------------ | |||
| Законодательство и иные правовые акты | --------- | --------- | ------------- | ||||
| Судебная власть. Судебная система | --------- | ------------ | ------------- | ||||
| Понятие правосудия и принципы его осуществления | --------- | --------- | ------------- | ------------ | |||
| Статус судей и заседателей | ---------- | ---------- | ------------ | ||||
| Основное звено судов общей юрисдикции | -------- | ------------- | ----------- | ||||
| Суды среднего звена – суды субъектов РФ | --------- | ---------- | ----------- | ||||
| Верховный суд РФ | -------- | ---------- | ---------- | ||||
| Военные суды | --------- | -------- | ---------- | ----------- | |||
| Конституционный суд РФ | ---------- | -------- | ------------ | ||||
| Арбитражные суды РФ | -------- | ------------ | ----------- | ||||
| Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его обеспечивающие | --------- | ---------- | --- | ----------- | |||
| Прокуратура РФ | --------- | -------- | ----------- | ||||
| Организация выявления и расследования преступлений | -------- | ----------- | ----------- | ||||
| Юридическая помощь и ее организация | -------- | --------- | ----------- | ||||
| ИТОГО: 12 ч. |
РАЗДЕЛ 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ)
ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
Методические рекомендации преподавателю по подготовке и проведению вузовской лекции
Подготовка лекции.
Традиционно подготовка вузовской лекции строится по схеме:
- определение цели изучения материала по данной теме;
- составление плана изложения материала;
- определение основных понятий темы;
- подбор основной литературы к теме.
Далее, во-первых, при подготовке лекции важно временное планирование, определение четко по времени каждой структурной часть лекции и строгое выполнение этого времени в аудитории.
Во-вторых, чтобы загруженность материалов вопросов плана лекции была более-менее равномерной и уже при этой работе определять места с отсылкой к самостоятельному изучению студентами части или повторения проблемы, вынесенной в лекцию.
В-третьих, при планировании лекционных вопросов необходимо хорошо продумать и четко обозначить связки между располагаемым в них материалом, чтобы лекция получилась логически выстроенной и органичной.
В-четвертых, часть материала рационально давать через схемы, начерченные (лучше заранее) на доске. Схемы можно использовать для лучшего усвоения, например, вопроса о государственном устройстве и изменении в праве в определенный исторический период.
При этом нужно помнить, что схема несет большую смысловую нагрузку и выстраивать ее необходимо продуманно и четко. В идеале, разумеется, необходимо использовать современные технические средства обучения, там, где позволяет оборудованная аудитория.
На доску целесообразно вынести основные термины и понятия темы.
|
|