Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Вимоги до термінологічного апарату наукового дослідження






До базового категоріального термінологічного апарату наукового дослідження належать переважно такі стереотипні наукові формули, як наукова проблема, актуальність дослідження, об'єкт дослідження, предмет дослідження, мета дослідження, методичні і практичні завдання, матеріал дослідження, наукова новизна, практичне значення дослідження, методика дослідження, апробація роботи, резюме.

Наукова проблема - це внутрішньоструктурований комплекс взаємозв'язаних питань, зорієнтованих на визначення й інтерпретацію параметрів серії певних явищ матеріального чи духовного світу, їх наукову кодифікацію у системі чітко окреслених поняттєвих координат.

Проблема дослідження завжди пов'язана з вивченням специфіки внутрішньої організації об'єкта і предмета дослідження, з виявленням їх системних зв'язків, аспектуальною розробкою їх основних і другорядних ознак. У конкретній дослідній роботі наукова проблема практично обмежується комплексом теоретичних питань, пов'язаних передусім з метою дослідження; іншими словами, основна мета дослід­ження полягає у розв'язанні певної наукової проблеми.

Актуальність дослідження конкретної наукової проблеми зумовлюється соціаль­ним замовленням (що відображено у відповідних державних документах), практичними завданнями певної галузі науки, необхідністю розширення сучасних уявлень про певні процеси чи явища, недостатнім рівнем розробки окремих аспектів наукової проблеми.

Тема дослідження конкретизує напрям дослідної роботи у вивченні процесів чи явищ, обраних для дослідження певного аспекту проблеми. Орієнтовна тематика всіх видів наукових робіт (від реферату до магістерської роботи) розробляється і затверджується профілюючими кафедрами.

Назва теми роботи повинна бути конкретною, узгоджуватися з об'єктом і предме­том дослідження.

Об'єкт дослідження - це внутрішньо структурована певна сукупність спорід­нених елементів як частини матеріального чи духовного світу, що є предметом теоретичного чи практичного дослідження. Об'єкт дослідження становить цілісний комплекс елементів об'єктивної реальності чи знань про неї, на який спрямовано науковий пошук.

Предмет дослідження - це окремі сторони, властивості й відношення об'єкта, той аспект проблеми, що розглядається відповідно до певної мети як у теоретичному, так і в експериментальному планах.

В об'єкті дослідження визначається загальна сфера наукового пошуку, у предметі дослідження чітко позначається явище, етап чи процес, які мають розглядатися у бакалаврській, дипломній чи магістерській роботі. Визначення предмета дослідження слід розуміти як конкретизацію параметрів певного " ракурсу" наукового пошуку основних компонентів об'єкта дослідження.

Мета дослідження є визначенням авторської стратегії в одержанні нових знань, про об'єкт і предмет дослідження. Мета дослідження може бути пов'язана зокрема:

· з обґрунтуванням нової системи засобів, спрямованих на розв'язання певного наукового завдання;

· з обґрунтуванням можливості виявлення нових ознак як загального, так і часткового плану у внутрішній організації серії конкретних фактів, що аналізуються;

· із розробкою комплексу певних передумов, необхідних для розв'язання наукових завдань.

Завдання дослідження, конкретизуючи загальну його мету, чітко позначають етапи наукового пошуку в досягненні цієї мети. Передусім формулюються завдання, пов'язані з виявленням найсуттєвіших ознак і внутрішньої структури об'єкта дослідження. Виділяються також завдання, зорієнтовані, зокрема, на:

· вирішення певних теоретичних питань, загальної програми дослідження (виявлення сутності окремих понять, явищ, процесів; визначення параметрів і рівнів функціонування, критеріїв ефективності, принципів інтерпретації тощо);

· характеристику нових рішень певної наукової проблеми;

· обґрунтування, виявлення системи конкретних засобів, необхідних для розв'язання наукової проблеми та організації їх експериментальної перевірки;

· розробку рекомендацій щодо практичного використання результатів дослідження.

Весь комплекс завдань - це алгоритм конкретної програми дослідження, зумовлений логікою етапів зазначеного наукового пошуку.

Характеристика новизни наукового дослідження спрямована, зокрема,

на:

а) розкриття теоретичної новизни (вироблення концепції, методики, класифікації, закономірностей) і практичної новизни (розробка методичних рекомендацій, дидактичних пропозицій, нових форм організації роботи);

б) визначення рівня новизни отриманих теоретичних і практичних результатів, їх місця серед відомих наукових фактів (конкретизація, доповнення, трансформація);

в) оцінку нових результатів у розгорнутому, аргументованому й чіткому викладі.

Теоретичне значення дослідження полягає у вирішенні питань, пов'язаних інтегральною характеристикою його внеску в розвиток ідейної і методологічної парадигми філологічної науки, комплексним показником його перспективності.

Практичне значення характеризується реальною можливістю впровадження у практику результатів дослідження.

Методика дослідження - це комплекс конкретних методів, зорієнтованих на отримання нового наукового знання, його окремих етапів та на визначення параметрі дослідження, його теоретичних і практичних завдань.

Резюме – стисла загальна характеристика наукової чи кваліфікаційної

роботи.

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.