Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Для вступників на основі базової загальної середньої освіти
|
|
| № п/п | спеціальність коледжу | профільний предмет |
| 1. | буріння свердловин | математика |
| 2. | виробництво оптичних та оптико-електронних приладів | математика |
| 3. | експлуатація і ремонт геофізичної апаратури і обладнання | математика |
| 4. | обслуговування і ремонт автомобілів і двигунів | математика |
| 5. | пошук та розвідка геологічними методами | математика |
| 6. | пошук та розвідка геофізичними методами | математика |
| 7. | пошук та розвідка гідрогеологічними та інженерно-геологічними методами | математика |
| 8. | прикладна екологія | математика |
| 9. | розробка програмного забезпечення | математика |
* – при вступі на основі повної загальної середньої освіти
Додаток 11.2.
Критерії оцінювання
з профільної дисципліни (математики)
Для вступників на освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста
(на основі базової загальної середньої освіти)
Загальна кількість завдань – 12.
На виконання тесту відведено 120 хвилин.
Тест з математики складається із завдань трьох форм:
1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді (№ 1–8). До кожного із завдань подано п’ять варіантів відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважається виконаним, якщо слухач вибрав і позначив правильну відповідь. Завдання оцінюється в 0 або 0, 5 бала: 0, 5 бала, якщо вказано правильну відповідь.
2. Завдання на встановлення відповідності (№ 9–10). До кожного завдання подано інформацію, позначену цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити «логічні пари»). Завдання вважається виконаним, якщо слухач правильно зробив позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і колонок (букви від А до Д) у таблиці. Завдання оцінюється в 0; 0, 5; 1; 1, 5 або 2 бала: 0, 5 бала за кожну правильно встановлену відповідність («логічну пару»).
3. Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю (№ 11-12). Слухач має вписати отриманий числовий результат тієї розмірності, яка вказана в умові завдання. Під час виконання цих завдань слухач має правильно виконати рисунок до завдання (якщо цього потребує процес розв’язання), розв’язати завдання й обґрунтувати етапи розв’язання, чітко записати все вищезазначене та відповідь. Завдання оцінюється в 0, 1 або 2 балами за критеріями змісту.
Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання тесту з математики, – 120.
Додаток 11.3.
Перелік природничо-математичних та інженерно-технічних спеціальностей і визначення профільного предмета на підготовчому відділенні
|
|