Тема 1.1. Природоохранный потенциал

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» (БФУ им. И.Канта)

Институт природопользования, территориального развития

и градостроительства(СПО)

Костюшина Н.В.

Экологические основы природопользования

Методические указания и контрольные задания

Для студентов-заочников

Специальности:

270841 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения»

270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

2013 г.

ВВЕДЕНИЕ

Конец 20 в. - начало 21 в. характеризуется обострением взаимоотношений человека и природы. Оно вызвано ростом населения Земли, нарастающим темпом расходования природных ресурсов, загрязнением окружающей природной среды и ограниченными возможностями самовосстановления биосферы. Только во второй половине 20 в. благодаря развитию экологии и распространению экологических знаний стало очевидным, что человечество является частью биосферы и бесконтрольное использование природных ресурсов в совокупности с нарастающим загрязнением среды неуклонно ведут к гибели человеческой цивилизации. Острые социальные проблемы последнего времени снизили обеспокоенность россиян ухудшением состояния природной среды, поэтому принципиальное значение для повышение экологической культуры имеет природоохранное образование. Выпускники учреждений среднего специального образования имеют отношение к добыче, переработке и использованию природных ресурсов, поэтому изучение ими экологических основ природопользования представляется чрезвычайно важным.

В результате изучения дисциплины «Экологические основы природопользования» студенты будут:

иметь представление

- о взаимосвязи организмов и среды обитания;

- об условиях устойчивого состояния экосистем и причине возникновения экологического кризиса;

- о природных ресурсах России;

- о мониторинге окружающей среды;

- об экологических принципах рационального природопользования;

знать

- правовые вопросы экологической безопасности.

Изучение предмета «Экологические основы природопользования» базируется на биолого-экологических знаниях студентов, полученных при изучении дисциплин «Биология» и «Основы экологии».

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ВВЕДЕНИЕ

Раздел 1. ОСОБЕННОСТИ ВЗОИМОДЕЙСТИЯ

ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА

Тема 1.1. Природоохранный потенциал

Студент должен:

иметь представление:

- о современном состоянии окружающей среды России и планеты;

- о воздействии негативных экологических факторов на человека, их прогнозировании и предотвращении;

- о планетарных экологических проблемах, о путях ликвидации

экологических катастроф.

Природа и общество. Общие и специфические черты.

Развитие производительных сил общества; увеличение массы веществ и материалов, вовлекаемых в хозяйственный оборот; преднамеренные и не­преднамеренные воздействия человека на условия существования.

Охрана биосферы от загрязнения выбросами хозяйственной деятель­ности. Влияние урбанизации на биосферу.

Роль человеческого фактора в решении проблем экологии.

Научно-технический прогресс и природа в современную эпоху.

Утилизация бытовых и промышленных отходов. Перспективы и прин­ципы создания неразрушающих природу производств.

Признаки экологического кризиса. Глобальные проблемы экологии: разрушение озонового слоя, истощение энергетических ресурсов, " парни­ковый" эффект и др. Пути их решения.