Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Екзаменаційний білет № 4. Освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»
|
|
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Імені М. П. ДРАГОМАНОВА
Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»
Напрям підготовки 6.010105. Корекційна освіта (олігофренопедагогіка)
Семестр ІІІ
Навчальна дисципліна: «Спеціальна психологія»
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1
- Внесок Л.С.Виготського в теорію та практику спеціальної психології.
- Особливості мислення розумово відсталих дітей.
- Поняття «дослідження», «вивчення», «діагностики» психічної сфери дитини.
Затверджено на засіданні кафедри психокорекційної педагогіки
Протокол № 7 від 14 грудня 2012 року.
Завідувач кафедри І. П. Колесник
Екзаменатор Д. І. Шульженко
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Імені М. П. ДРАГОМАНОВА
Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»
Напрям підготовки 6.010105. Корекційна освіта (олігофренопедагогіка)
Семестр ІІІ
Навчальна дисципліна: «Спеціальна психологія»
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 2
1. Внесок В.М.Синьова в теорію та практику спеціальної психології.
2. Характеристика мислення розумово відсталих дітей.
3. Характеристика методу «спостереження». Запропонувати протокол спостереження за розумово відсталим учнем на уроці.
Затверджено на засіданні кафедри психокорекційної педагогіки
Протокол № 7 від 14 грудня 2012 року.
Завідувач кафедри І. П. Колесник
Екзаменатор Д. І. Шульженко
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Імені М. П. ДРАГОМАНОВА
Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»
Напрям підготовки 6.010105. Корекційна освіта (олігофренопедагогіка)
Семестр ІІІ
Навчальна дисципліна: «Спеціальна психологія»
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 3
1. Внесок І.Г.Єременка в теорію та практику спеціальної психології.
2. Характеристика мислення дітей з аутистичним спектром порушень.
3. Характеристика методу вивчення продуктів діяльності розумово відсталих дітей. Навести протокол даних із застосуванням цього методу.
Затверджено на засіданні кафедри психокорекційної педагогіки
Протокол № 7 від 14 грудня 2012 року.
Завідувач кафедри І. П. Колесник
Екзаменатор Д. І. Шульженко
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Імені М. П. ДРАГОМАНОВА
Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»
Напрям підготовки 6.010105. Корекційна освіта (олігофренопедагогіка)
Семестр ІІІ
Навчальна дисципліна: «Спеціальна психологія»
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4
1. Внесок В.І.Бондаря в теорію та практику спеціальної психології.
2. Особливості мислення дітей з порушеннями інтелекту та аутизмом. Порівняльна характеристика.
3. Характеристика катамнестичного методу вивчення психіки розумово відсталих дітей.
Затверджено на засіданні кафедри психокорекційної педагогіки
Протокол № 7 від 14 грудня 2012 року.
Завідувач кафедри І. П. Колесник
Екзаменатор Д. І. Шульженко
|
|