Упражнение Расставь картинки по порядку и составь рассказ.

Цель –

Заключение. Подведение итогов занятия. Каждый высказывает, что ему понравилось, запомнилось, чему он научился.

Тема 3. " Животные".

Вступление. Психологический настрой на работу. Создание положительного настроения у учащихся.

Упражнение 1. " Профилактика нарушения зрения".

Упражнение 2. " Дыхательное упражнение"

Ребенок, сидя (руки лежат на коленях), делает ряд глубоких вдохов носом и громких выдохов ртом под прохлопывания. Вместо слов " Вдох", " Держим", " Выдох", вы хлопаете два раза, а счет прохлопываете как раньше: двойной хлопок - 3 хлопка - двойной хлопок - 3 хлопка - двойной хлопок - 3 хлопка. Единица счета равна одной секунде. Упражнение выполняется 5-8 раз.
Следите за тем, чтобы тело ребенка было полностью расслабленно!