Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Модуль 1. Методологічні засади диференціальної психології






Назви змістових модулів і тем денна форма
Всього годин кількість годин
лекції практичні лабораторні Індивідуальна робота Самостійна робота
Модуль 1. Методологічні засади диференціальної психології
Тема 1. Диференційно-психологічна парадигма вивчення людини            
Тема 2. Загальні принципи диференційно-психологічного аналізу            
Тема 3. Здібності та інтелект у структурі індивідуальності            
Тема 4. Групові психологічні відмінності            
Разом модулем 1            
                 

 

Практичні заняття № 1-3.

Лабораторне заняття № 1-3.

Умови автоматичного одержання оцінки за модуль:

§ відвідати 4 заняття (з 3 практичних і 3 лабораторних занять);

§ одержати 4 оцінки (з 5 можливих: 3 оцінки – на практичних заняттях (тестова перевірка знань та усна відповідь), 1 оцінка – за звіт на лабораторному занятті, 1 оцінка – за перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання (тестова перевірка знань), є обов’язковою).

Обов’язкові види робіт:

§ опрацювати питання з плану практичного заняття;

§ опрацювати основні поняття;

§ опрацювати статті;

§ пройти перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання (тестова перевірка знань).

Лекційний курс

 

тема 1. ДИФЕРЕНЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНА ПАРАДИГМА ВИВЧЕННЯ ЛЮДИНИ

Мета: ознайомлення студентів з завданнями, основними конструктами диференціальної психології та формування уявлення про формальний підхід до вивчення індивідуальності.

Професійна спрямованість: уміння вирізняти ендофактори та екзофактори індивідуальних відмінностей.

План:

1. Предмет та завдання диференціальної психології.

2. Дослідження індивідуальних відмінностей в ранніх психологічних теоріях.

3. Передумови виникнення диференціальної психології: експериментальна психологія і біологія.

4. Основні диференціально-психологічні конструкти.

5. Диференційно-психологічна парадигма у вивченні людини.

6. Принципи формального підходу до індивідуальності.

7. Компоненти структури індивідуальності.

8. Елементи індивідуальності та їх інтеграція в цілісну структуру.

9. Ендофактори та екзофактори у детермінації міжіндивідуальної варіативності.

 

Основні поняття диференціальна психологія, індивідуально-психологічні відмінності, спільне, відмінне, спадкове, набуте, детермінізм, індетермінізм, загальне, одиничне, ідентифікація, індивідуалізація, свідоме, позасвідоме, зовнішнє, внутрішнє, організм, індивід, особистість, індивідуальність, типологічні відмінності, групові відмінності





© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.