Методические рекомендации студентам

Выборг

Актуальность темы

Клиническое материаловедение – это наука, изучающая во взаимосвязи состав, строение, свойства, технологию производства и применения материалов для стоматологии, а также закономерности изменения свойств материалов под влиянием физических, механических и химических факторов. Речь идет о факторах, действующих в специфических условиях полости рта в процессе функционирования зубочелюстной системы, что и позволило выделить стоматологические материалы в отдельную область знаний.

В настоящее время практическая стоматология не возможна без глубокого знания свойств стоматологических материалов. Намечая план оказания стоматологической помощи, врач всегда стоит перед выбором наиболее подходящего материала. Осуществить его правильный выбор, пользуясь только своим опытом и интуицией, очень не просто, так как конец ХХ века и начало нынешнего ознаменовались бурным развитием стоматологических материалов, поэтому стоматолог, зубной врач, гигиенист стоматологический должены уметь оценить возможности новых разработок и новых методов применения материалов в клинике, что требует глубокого понимания взаимосвязи их химических основ и свойств. Знание основ материаловедения, различий свойств материалов в зависимости от химической природы, технологии применения позволит использовать в стоматологической практике научно-обоснованные критерии выбора нужного материала.

Цели и задачи изучения раздела «Клиническое материаловедение»

Цель изучения клинического материаловедения состоит в приобретении знаний и навыков, составляющих основу успешного применения их в практической стоматологии, для повышения эффективности и качества работы.

Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки по специальности 060205 «Стоматология профилактическая» выпускник должен:

Уметь

-организовывать работу профилактического кабинета в учреждениях здравоохранения и организованных коллективах;

-применять стоматологическое оборудование, инструменты и материалы в своей работе в соответствии с правилами их использования;

-осуществлять основные мероприятия по санитарно-эпидемиологическому и гигиеническому режиму в профилактическом кабинете ЛПУ

Знать

-структуру и принципы организации работы терапевтического, хирургического, ортопедического, ортодонтического отделений, кабинетов пародонтологии, профилактики в ЛПУ различной формы собственности;

-современные стоматологические материалы, их свойства и способы применения;

-средства гигиены полости рта и профилактики заболеваний стоматологических заболеваний;

-виды обезболивания в стоматологии и возможные осложнения при проведении анестезии;

-основы эргономики

Самостоятельная работа студентов проводится с целью:

§ систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

§ углубления и расширения теоретических знаний;

§ формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную и специальную литературу;

§ развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

§ формирования самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

§ развития исследовательских умений.

Для этого студент должен в течение учебного года выполнить следующее:

-работать с учебной и научной литературой по стоматологии для пополнения и обновления своих знаний и навыков.

-использовать дополнительные источники информации (интернет)

-посещать стоматологические выставки, конференции

Методические рекомендации студентам

-Ознакомьтесь с целями раздела и самостоятельной работы.

-Восстановите приобретенные на предыдущих курсах по раннее изученным разделам и темам знания

-Усвойте основные понятия и положения, касающиеся темы занятия.

-Уясните как следует пользоваться средствами решения поставленных задач.

-Ознакомьтесь с заданиями для самоконтроля и самостоятельной работы студентов во время подготовки к занятию.

-Выполните контрольные задания для самоподготовки.

-Проанализируйте проделанную работу.

Задания для самоконтроля и самостоятельной работы студентов.

Тема 1. «Стоматологическое материаловедение – прикладная наука о материалах для стоматологии. Классификация и основные свойства материалов»

Прочитайте материал учебника

Т.Л.Усевич «Клиническое материаловедение в стоматологии» Ростов н\Д Феникс 2007

Используя материалы учебника и приложения данного пособия, выполните следующие задания:

Задание 1: Заполните таблицы

Что послужило выделению стоматологического материаловедения в отдельную область знаний?

Что изучает стоматологическое материаловедение как наука?

Какие требования должны предъявляться к «идеальному» материалу для восстановительной стоматологии?

Соотнесите типы материалов согласно химической природы:

Соотнесите типы материалов по назначению для профилактики заболеваний зубов и гигиены:

Соотнесите типы материалов по назначению для восстановления зубов в терапевтической стоматологии:

Соотнесите типы материалов по назначению для лечения частичной и полной потери зубов в ортопедической стоматологии:

Соотнесите типы материалов по назначению для ортодонтического лечения аномалий прикуса и зубных рядов:

Соотнесите типы материалов по назначению для хирургического лечения дефектов и деформаций челюстно-лицевой области:

Задание 2. Ответьте на контрольные вопросы:

· Дайте определение стоматологического материаловедения как прикладной науки.

· Как классифицируют стоматологические материалы, поясните на каком принципе они основаны

· Какие свойства материалов определяют возможность их применения в различных областях стоматологии.

· Какие показатели характеризуют физические свойства стоматологических материалов.

· Какие показатели характеризуют химические свойства стоматологических материалов.

· Какие показатели характеризуют механические свойства стоматологических материалов.

· Сравните материалы различной химической природы по физико-механическим свойствам.

Задание 3. Подготовьте презентации и доклады по следующим темам:

«История развития зуботехнического материаловедения».

«Профилактика инфекции, антисептическая обработка слепков»,

«Вентиляция, ее виды».

«Оттискные ложки, классификация, виды.

«Воски животные»

«Воски растительные»

«Воски синтетические»

«Краткие сведения об истории применения пластмассы в стоматологии»

«Аллергические стоматиты»

«Преимущество металлокерамических конструкций.

«Ошибки и осложнения при протезировании мостовидными протезами»

«Первая медицинская помощь при ожогах. Техника безопасности при работе с кислотами, щелочами, бензином»

Задание4. Тестовые задания: