Художественная мастерская лета

Сценарий летнего праздника для лагеря

Сценарий для летнего отдыха «Загадки лета»

Возраст детей: от 7 до 10 лет.

Цель: приучить детей к коллективной деятельности.

Задача: способствовать развитию творческих способностей, сплочению коллектива.

Время проведения: 1 час.

Место проведения: отрядное место.

Оборудование: бумага, 2 ручки, карандаши, природный материал, ящик, телефон.

Подготовка: подготовка заданий; оформление заданий; оформление места проведения; формирование команд, жюри; изготовление карточек.

План проведения

1) разбивка на две команды;

2) художественная мастерская лета;

3) станция «Пословицыно»;

4) станция «Крокодилово»;

5) станция «Наборщик»;

6) станция «Загадкино».

7) станция «Угадай-ка, что исчезло?!»

8) станция «Гиннес-шоу»

9) станция «Лабиринт»

Ход мероприятия

Группа детей разбивается на две команды при помощи дидактического материала (карточек двух цветов).

Вожатый. Сегодня мы отправляемся в трудное, но занимательное путешествие по царству лета. Наш маршрут (показать карту) пройдет по художественной мастерской лета, станциям «Пословицыно», «Крокодилово», «Наборщик», «Загадкино».

Художественная мастерская лета

Задача ребят - из подручного материала составить композицию «Лето».

Станция «Пословицыно»

Задача детей - собрать пословицы и прочитать пророчество.

Станция «Крокодилово»

Название связано с тем, что объясняющий правила обычно загадывает первое слово «крокодил», затем его дети должны показать крокодила при помощи поз, жестов, мимики. Задача детей - вытянуть карточку с заданием, которое они при помощи жестов, мимики, поз должны показать другой команде. Говорить нельзя. Команда должна угадать, задавая вопросы. Показывающий кивком отвечает «да» или «нет».

а) летний пляж;

б) прогулка в лесу.

Станция «Наборщик»

Командам дается слово, состоящее не менее чем из 7-8 букв. Их задача, пользуясь этими буквами, составить новые слова.

Слова: аэропорт, животноводство.

Станция «Загадкино»

Конкурс на проверку сообразительности, дисциплинированности и сработанности команд. Задаются по пять загадок каждой команде, если одна команда затрудняется ответить или неправильно отвечает, то право ответа переходит другой команде.

Солнце несет,

Липа цветет,

Рожь колосится,

Золотится пшеница.

Кто скажет, кто знает

Когда это бывает? (Летом.)

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все... (солнце).

Его просят, его ждут,

А как придет -

Прятаться начнут. (Дождь.)

Неизвестно где живет.

Налетит - деревья гнет.

Засвистит - по речке дрожь.

Озорник, а не уймешь. (Ветер.)

На дворе переполох –

С неба сыплется горох. (Град.)

Крашеное коромысло

Над рекой повисло. (Радуга.)

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села. (Молния.)

В дверь, в окно стучаться не будет,

А взойдет и всех разбудит. (Солнце.)

Над тобою, надо мною

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес –

Прохудился и исчез. (Дождевая туча.)

Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали,

А пошли искать их днем,

Ищем, ищем - не найдем. (Роса.)

Станция «Угадай-ка, что исчезло?!»

На столе лежит множество разных предметов, дети закрывают глаза либо отворачиваются. Ведущий убирает один предмет. Задача детей отгадать что исчезло.

Станция «Гиннес-шоу»

(соревнуются дети из разных команд по три представителя от команды)

1. Кто дольше сможет просидеть на стуле, приподняв ноги и не держась руками.

2. Кто дальше кинет ватную палочку.

3. Кто быстрее засунет в бутылку газету, не разрывая ее.

4. Кто сможет разорвать листочек а4 за 1 минуту на множество кусочков, не складывая его.

5. Кто быстрее завяжет 5 узелков на нитке.

Станция «Лабиринт»

Перед ребятами лежит лист, на котором напечатан лабиринт. Их задача нарисовать путь выхода из лабиринта. Участвует один представитель от команды.