Оформление работы. 1.1. Выпускную квалификационную работу следует оформлять на белой бумаге формата А4 (210x297 мм) на одной стороне листа на компьютере через 1,5 интервала.

1. Общие требования

1.1. Выпускную квалификационную работу следует оформлять на белой бумаге формата А4 (210x297 мм) на одной стороне листа на компьютере через 1, 5 интервала.

Текст выпускной квалификационной работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм в соответствии с приведенными ниже требованиями.

Вне зависимости от способа выполнения выпускной квалификационной работы качество напечатанного текста и оформление иллюстраций (таблиц, графиков и т.п.) должно удовлетворять требованиям удобочитаемости: равномерная плотность, контрастность и четкость букв, цифр, знаков и изображения по всей работе.

Вписывать в текст работы отдельные буквы, слова, формулы, знаки допускается только чёрной пастой или черными чернилами, при этом плотность вписанного текста должна быть максимально приближена к плотности основного текста.

Опечатки, описки и графические неточности рекомендуется исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения.

1.2. Каждый раздел (Введение, разделы основной части, Заключение) должен начинаться с новой страницы и иметь номер (арабскими цифрами) и заголовок.

Раздел рекомендуется разбивать на подразделы, пункты и подпункты.

Наименования разделов и подразделов должны соответствовать наименованиям, приведенным в содержании.

Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Заголовки разделов следует располагать посередине строки, печатать прописными буквами без точки в конце.

Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать с прописной буквы без точки в конце.

Интервал между заголовками разделов и текстом должно быть не менее 6 пунктов.

Пункты и подпункты основной части следует писать с абзацного отступа.

1.3 По окончании работы необходимо тщательно отредактировать рукопись, поскольку наличие орфографических, стилистических, оформительских ошибок может отрицательно сказаться на оценке выпускной квалификационной работы. Все листы работы следует скрепить или сброшюровать в жесткий переплет, на лицевой стороне переплета поместить наклейку с указанием фамилии и инициалов студента и темы выпускной квалификационной работы.

1.4. При наборе текста необходимо соблюдать следующие требования:

• абзацы следует начинать печатать от 4-5 символа;

• абзацы отделяются друг от друга одним маркером конца абзаца (применение этого символа в других целях не допускается);

• все слова внутри абзаца разделяются только одним пробелом, так как в противном случае будут создаваться слишком большие интервалы, особенно при использовании режима выравнивания по ширине;

• не допускается применение знака табуляции или тем более несколько пробелов для обозначения красной строки, которые приводят к " негибкому" форматированию (а порой текст с подобным обозначением красной строки не пригоден для форматирования.);

• дефис (-) используется только в сложных словах типа " все-таки", " 50-процентный" и никогда не отбивается пробелами;

• длинное тире (-) (код а 11 0151 для программ Microsoft) используется во всех остальных случаях и отбивается с двух сторон. Строка не должна начинаться с тире, поэтому перед тире необходимо вставлять неразрывный пробел (одновременно нажать Ctrl Shift пробел);

• короткое тире (-) (код alt 0150) малоупотребительно. Оно используется при указании границ диапазона, например: 15-20, Х1Х-ХХ вв., а также в качестве знака «минус» в арифметических выражениях;

• кавычки. Всего существует четыре типа кавычек: «французские» («елочки»), „немецкие" („лапки"), " английские обычные, или двойные, " и 'английские одинарные'. В русском языке применяются французские «елочки», а для «кавычек „внутри" кавычек» — немецкие „лапки". В английском языке пользуются " английскими двойными" для кавычек первого уровня и 'английскими одинарными' для " кавычек 'внутри' кавычек".

При наборе текста не отбивать:

• от предшествующего текста - точку, запятую, точку с запятой, двоеточие, закрывающую скобку, закрывающие кавычки, восклицательный и вопросительный знаки;

• от последующего текста - открывающую скобку, открывающие кавычки;

• знаки +, -, ° от цифры (от +5 до -10, 5; 6°);

• дефис при переносе и между словами (научно-методический, 10-й);

• буквы в сокращениях типа " и т.д.", " т.п.";

• тире между цифрами (5-6 дней);

• индексы А¹;

• многоточие (...) от текста в середине и в конце фразы и от последующего слова в начале фразы.

При наборе отбивать:

• последующий текст от знаков препинания;

• тире между словами - длинное тире (в английском языке длинное тире не окружается пробелами);

• знаки в математических выражениях (33 - 16 = 17); 5 х 5 = 25;

• знак №, §, % от цифры (№ 16, § 7, 5 %);

• единицы измерения от цифр (5 руб., 10 мин);

• год (1995 г.);

• ряд чисел, разделенных запятыми (5, 6, 7);

• тире при словесной форме чисел (прописью) (длиной пять - десять метров);

• знак сноски (пробел *).

не разделять переносом на следующую строку (ставить неразрывный пробел):

• цифры и относящиеся к ним обозначения (40// руб., 501//%, 1994//г.);

• цифры одного числа (1//200// 500// руб.);

• порядковые числители с падежным окончанием (с 25//-//го ряда);

• инициалы имени и отчества или один инициал от другого (Б.//Г.// Федоров);

• диапазон значений в цифровой форме (20//-//30// тыс. руб.);

• знаки №, §, % от цифр, к которым они относятся;

• цифры или буквы с закрывающей скобкой или точкой от элементов перечня (1. //Компенсация, 1) //компенсация);

• открывающие скобки и кавычки от следующего слова, а закрывающие – от предшествующего;

• буквенные аббревиатуры, набираемые прописными буквами либо в сочетании с отдельными строчными буквами или цифрами.

ТЕКСТОВЫЕ ВЫДЕЛЕНИЯ

Кавычки должны быть того же начертания, что и заключенный в них текст.

Скобки, окружающие выделенный фрагмент, должны соответствовать начертанию основного текста, а в месте стыка прямого и курсива скобки всегда остаются прямыми.

Знаки препинания, следующие за выделенным фрагментом, должны быть набраны основным начертанием (запятая после курсива (полужирного) шрифта набирается прямым (светлым) шрифтом).

Длина подчеркивающей линейки должна быть равна длине выделенного текста без пробелов, отделяющих выделенную часть от остальной части (подчеркивание в качестве выделений не рекомендуется).

Для увеличения межсловных пробелов, имитации разрядки и абзацных отступов, так как их ширина пропорциональна текущему кеглю шрифта, удобно пользоваться неразрывным пробелом.

2.Титульный лист и нумерация страниц

2.1.. Титульный лист оформляется на стандартном бланке по образцу. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

2.2. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту документа. Номер страницы проставлять внизу страницы в средней ее части без точки в конце и не заключая в дефисы. Номер страницы не должен сливаться с текстом.

2.3 Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, компьютерные распечатки, приложения включают в общую нумерацию страниц документа.

2.4 Иллюстрации, таблицы и компьютерные распечатки на листе формата АЗ учитывают как одну страницу.

3. Нумерация разделов, подразделов, пунктов и подпунктов

3.1 Разделы, подразделы, пункты, подпункты выпускной квалификационной работы следует

нумеровать арабскими цифрами с точкой.

3.2 Подразделы нумеруются в пределах раздела. Номер состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой.

3.3 Пункты должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела и подраздела. Номер пункта включает номер раздела и порядковый номер подраздела или пункта, разделенные точкой.

Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта, разделенные точкой.

Например:

3.4. Наименование разделов (подразделов) писать без слова " раздел" (подраздел).

Например: