Как вести себя родителям, чтобы сделать своего ре­бенка счастливым и в то же время не дать ему инфици­роваться?

Как уже говорилось, не следует воспринимать мечты подростка слишком буквально, как руководст­во к действию. Это скорее мечтание ради получения удовольствия от самого процесса мечтания, а также ради развития интеллекта и положительного про­граммирования своей судьбы. Вот, кстати, вам такой вопрос, если вы уже не подросток: мечтали ли вы в свои одиннадцать стать тем, кто вы есть сейчас?

Ни в коем случае нельзя смеяться над подростком, когда он говорит о своих иллюзиях. Также нельзя ста­вить его от них в зависимость: «Вот ты обещал, что станешь известным футболистом. Я посмотрю, как ты сдержишь свое обещание». Это та самая идеали­зация и то самое рабство у своего имиджа, которое может принести человеку вместо счастливой жизни неприятности. Подросток не обязан осуществлять свою мечту, но он должен готовиться к ее осущест­влению.

Кроме иллюзий о профессии, подростки еще склонны к иллюзиям о любви. Многие из подрост­ков, кстати, влюблены в людей своего пола. Это вовсе не говорит об их неправильной ориентации, напро­тив, они влюбляются в людей с ярко выраженными чертами своего пола, чтобы брать с них пример. Дей­ствительно, как же иначе научиться быть настоящим мужчиной или настоящей женщиной? Для мальчи­ков объектами такой любви являются артисты, в частности Арнольд Шварценеггер, футболисты, ка­ратисты, другие представители мужских видов спор­та, а также знакомые мужчины, которые пользуются большим успехом у женщин. Для девочек — это жен­щины, пользующиеся успехом у мужчин, красивые актрисы, яркие певицы, подруги, преподавательни­цы. По моим наблюдениям, в представителей своего пола влюбляются люди от десяти до семнадцати лет, склонные совершенствовать себя, чтобы в будущем стать объектами поклонения. В представителей про­тивоположного пола (ровесников) в этом возрасте влюбляются люди, имеющие склонность к мазохиз­му, ибо, кроме унижений и насмешек от них, а также явного пренебрежения, они ничего не получают. Есть, правда, разновидность влюбленности в стар­ших представителей противоположного пола. Мно­гие юноши влюблены в своих учительниц, зрелых женщин, а девочки-подростки — в папиных друзей, в женихов старшей сестры или в приятелей старшего брата. Иногда встречается любовь к людям преклон­ного возраста. Такая любовь часто не подразумевает ответных чувств, подросток ее испытывает с исследо­вательской целью, чтобы поближе узнать противопо­ложный пол и определить, на кого должен быть по­хож его будущий избранник. К подростковой любви родители должны относиться с большим уважением, но в то же время необходимо напоминать ребенку, чтобы он в первую очередь любил себя. Не стоит по­зволять ребенку таскать из дома деньги и ценные вещи, чтобы делать подарки своему кумиру. Надо провести с ребенком беседу о цене собственного вни­мания и о том, как надо правильно хвастаться, если он действительно хочет получать встречное внима­ние от своего возлюбленного (см. гл. 38).

Хуже дело обстоит, когда на почве любви начина­ется инфицирование. Оно характеризуется тем, что че­ловек перестает интересоваться всем остальным и ду­мает только о своем кумире. С инфекцией надо бо­роться, но мечту убивать нельзя, желательно вогнать ее в приемлемые рамки. Если видите, что ваш под­росток инфицирован артистом, ориентируйте его на искусство. Приводите ему его любимого артиста в пример: «Смотри, как он играет на гитаре! Потому что он много занимался! Смотри, какой у него силь­ный характер! Многие его ненавидят, критикуют, а он все равно гнет свою линию! Лучшее, что ты мо­жешь сделать во имя любви к нему, это совершенст­вовать себя в искусстве! Если ты хочешь, чтобы твой «Абсолютно Идеальный Субъект» тобой заинтересо­вался, когда он тебя встретит, ты должен быть не про­сто раболепным поклонником без внутреннего со­держания. Ты должен быть человеком, достойным его, чтобы ему было о чем с тобой поговорить! Пой, рисуй, пиши стихи!» Реализация своей безумной любви в искусстве — это лучшее лечение от инфекции.

Пожелание подросткам:

РИСУЙТЕ СВОЕГО КУМИРА! ЛЕПИТЕ ЕГО!

ПИШИТЕ ПРО НЕГО СТИХИ

И ПЫТАЙТЕСЬ ОПУБЛИКОВАТЬ!

ПИШИТЕ ПРО НЕГО ПЕСНИ И ПЫТАЙТЕСЬ

СПЕТЬ НА КОНКУРСАХ (если хотите)!

Вкладывайте в свое творчество всю свою лю­бовь, и это сделает вас чрезвычайно талантливым! Это, к тому же, самый лучший способ стать другом вашего артиста!

Многие подростки страдают иллюзиями относи­тельно собственной внешности. Очень большое ко­личество девушек в возрасте 17—18 лет вдруг откры­вают для себя, что они самые красивые на свете и что они могут выбрать себе в женихи кого угодно. Это опасная иллюзия, потому что такая девушка получит глубочайшую травму, если парень, которого она вы­берет, предпочтет ей другую. Еще эту девушку под­жидают крупные разочарования, когда подруги, с ее точки зрения, серые и невзрачные, будут иметь боль­ший успех у мужчин и раньше выйдут замуж. Убивать иллюзию этой девушки относительно собственной красоты, конечно, нельзя. Надо ей сказать: «Ты очень красивая! Но существует много разновидностей кра­сивых женщин. Есть восточный и европейский тип красоты, есть красота пышных форм и красота строй­ной фигуры, есть красивые блондинки и красивые брюнетки, красивые миниатюрные женщины и кра­сивые высокие, длинноногие женщины. Ты очень красивая, но когда ты выбираешь парня, не исключе­но, что ему нравится другой типаж женщины. Это вовсе не должно ударить по твоей самооценке, про­сто бывает несовпадение интересов».

Существует и обратная ситуация: очень часто де­вочка-подросток считает себя самой страшной на свете. Тут-то настало время поговорить о негативных иллюзиях подростков. Иногда они принимают такие тяжелые формы, что едва не доводят подростка до самоубийства. Человеку противно смотреть на свое лицо, все люди кажутся монстрами, будущее воспри­нимается как падение в пропасть, смерть пугает своей непостижимостью и болью. В этом случае че­ловеку надо объяснить, что это не что иное, как воз­растные иллюзии, которые есть у многих. Надо доба­вить также, что отчаяние символизирует конец чего-то, а конец — это всегда начало чего-то другого. Мы постоянно переживаем много промежуточных смер­тей и новых рождений. Таким образом, наша жизнь подразделяется на несколько отдельных периодов. То, что сейчас переживает подросток, — это промеж­уточная смерть. Она несет в себе все элементы насто­ящей смерти. Но только скоро произойдет новое рождение, и через боль на свет появится новая, моло­дая личность, она будет нести в себе избыток сия­ющей энергии и перед ней раскроется прекрасный, звездный путь.

РЕБЯТА, ДУМАЙТЕ О ВЕЛИКОМ!