Методические указания

Студент должен твердо знать, что объемная гидропередача состоит из насоса, гидродвигателя и соединяющих их линий. При изучении гидропередачи нужно выделить следующие основные моменты:

а/ гидроприводы могут строиться по схеме насос-силовой цилиндр (гидропривод механизированных крепей, системы регулирования исполнительного органа выемочной машины) и по системе насос-гидромотор (механизм подачи очистных машин, проходческих машин, струговых установок);

б/ насосы, применяемые в гидроприводах, могут иметь, в зависимости от схемы последних, постоянную производительность и переменную. В гидроприводах насос – силовой цилиндр, насосы не регулируются, т.е. имеют постоянную производительность; в гидроприводах насос – гидродвигатель насосы регулируются, т.е. их производительность переменная;

- 14 –

в/ в угольном машиностроении в качестве насосов с постоянной производительностью применяются шестеренные насосы типа Ш, НШ и Г-11, эксцентриковые клапанные типа Н и

одноплунжерные насосы НП-8 – (шестеренные насосы чаще всего применяются как подпиточные и смазочные и реже для привода гидроцилиндров исполнительного органа; насосы типа Н и НП-8 применяются в приводах насос – силовой цилиндр);

г/ лопастные насосы, аксиально-поршневые типа УРС и радиально-плунжерные типа НП имеют переменную производительность и применяются в подающих частях выемочных машин. Приступая к изучению того или иного типа насоса, необходимо ознакомиться с принципиальной схемой, изучить его конструкцию, принцип работы. Изучить, как регулируется производительность и реверсируется поток жидкости в регулируемых насосах.

Изучение гидродвигателей также необходимо начинать с принципиальной схемы. Студент должен знать, что принципиальные схемы однотипных насосов и гидродвигателей одинаковы, а их отличие заключается в конструкции (гидродвигатели нерегулируемые). В приводе горных машин широко применяются аксиально-поршневые гидродвигатели типа УРС, радиально-плунжерные типа ДП и лопастные высокомоментные ВЛГ. Конструкцию их нужно изучить подробно, при этом обратить внимание на устройство ротора, статора, распределительных дисков и осей. Изучив конструкции гидродвигателей, рассмотреть их реверс, уяснить, как определяется число оборотов, крутящий момент, КПД гидродвигателя. Кроме того, студент должен изучить применяемые в гидропередачах жидкости, их физические и химические свойства, способы приготовления эмульсий, их достоинства и недостатки.

Вопросы для самоконтроля

1. Назначение объемной гидропередачи.
2. Принцип действия объемной гидропередачи.
3. Отличие объемной гидропередачи от гидродинамической.
4. Назначение рабочих жидкостей.
5. Требования, предъявляемые к рабочим жидкостям.
6. Основные свойства рабочих жидкостей гидропривода.
7. Назначение насосов объемного действия.
8. Основные параметры, характеризующие гидромашину (насос, двигатель).
9. Раскрыть понятие «рабочий объем роторной гидромашины».
10. Дать определение расчетной и действительной производительности насоса.
11. Охарактеризовать КПД гидромашины (объемный, механический, общий).
12. Определение крутящего момента гидродвигателя.
13. Объяснить принципиальную схему и принцип работы шестеренных насосов. Область их применения.
14. Устройство эксцентриковых, одно- и много плунжерных насосов, область их применения.
15. Принципиальная схема и устройство лопастных насосов.
16. Принципиальная схема и устройство аксиально-поршневого насоса УРС-5.
17. Принципиальная схема и устройство радиально-плунжерного насоса НП-120, изменение производительности насоса, реверс потока масла, его техническая характеристика.
18. Правила эксплуатации насосов.
19. Назначение, устройство гидроцилиндров. Их классификация.
20. Принципиальная схема и устройство аксиально-поршневого гидродвигателя.
21. Принципиальная схема и устройство радиально-плунжерного гидродвигателя ДП-510.
22. Принципиальная схема и устройство лопастного гидродвигателя ВЛГ.
23. Правила эксплуатации гидродвигателей.

- 15 -