Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цветного видеофильма
Стр 1 из 2Следующая ⇒
|
|
Приложение № 4
Образец монтажного листа
Документального видеофильма
МОНТАЖНЫЙ ЛИСТ
документального,
цветного видеофильма
«Весений балл»
| Городской телеканал ГЕМ | |
| Год создания фильма | |
| Режиссер-постановщик | |
| Оператор | |
| Композитор | |
| Правообладатель | |
| Продолжительность фильма | |
| Формат изображения | |
| Язык надписей | |
| Язык фонограммы |
| №№ планов | начальный тайм-код | План | Содержание плана, дикторский (синхронный) текст, музыка | ЗК |
| 1. | 00.01.00.00 | СРП | Из ЗТМ: Девочка смотрит в небо задумчивым взглядом, далее проводка на шары в ЗТМ | Я сделала свой выбор будущего. Он полностью осознанный и я в нем уверена |
| 2. | 00.01.44.25 | НДП | Из фона неба появляется логотип весеннего бала. | |
| 3. | 00.02.14.12 | Общ, КРП | Школа, перемена. Общение с друзьями, улыбки, радость Звенит звонок.Начинается урок. Садится за парту. | Позитивная, веселая музыка. ЗК: Каждый ученик провел в школе 10 лет своей жизни и только на 11-ом году обучения мы начинаем понимать насколько близкие люди окружают нас и насколько это было круто! И именно в последний год обучения наш класс стал по-настоящему единой и сильной командой. |
| 4. | 00.02.44.15 | Лайв | Герой держит на себя камеру. | ТЕКСТ: Привет, меня зовут Настя.Я выпускница 3-го лицея г. Стерлитамака. Скоро я заканчиваю свой 11-ти летний путь обучения и перехожу на следующий этап своей жизни. На протяжении обучения в школе я пережила очень много эмоций, обзавелась хорошими друзьями и даже влюблялась! ЗК: Школа — это большой жизненный опыт, который дал мне ответы на многие вопросы, кроме одного, над которым я задумалась только сейчас! |
| ср | Голос учителя перебивает лайв Вид сзади ученицы, на учителя и доску. | Текст учителя итак записываем «Тема сочинения «Кем я хочу стать в будущем?» На выполение у вас 40 минут! Начали! | ||
| 6. | 00.03.52.28 | Общ. | Вид с верху из за плеча наттрадь и парту герой дублирует слова учителля. Пишет, зачеркивает незная что написать | За 40 минут? У меня было 18 лет жизни и я не смогла ответить на этот вопрос, а тут мне предлагают это сделать за 40 минут! Так почему же я не знаю ответ на этот вопрос? Может потому что я никогда всерьез не думала на эту тему, как и многие мои одноклассники. И только за 2 месяца до окончания учебы он стал актуален! Да зачем сейчас об этом думать, у меня есть мама, которая советует идти на юриста...как отучилась сама, как мой отец, как мой брат....А хочу ли я быть юристом? Может все таки стоит действительно задуматься над своим будущим здесь и сейчас, не откладывая на потом? |
| 7. | 00.04.22.12 | Общ.КРП | ||
| 8. | 00.04.59.01 | Лайв | Коридор (динамичный лайв).Девушка снимает себя рядом с подругой на пути в другой кабинет | Текст девушки «Уроки закончились и мы уже готовы идти домой, но нас задержали, сказали будет какая-то презентация от компании УФАНЕТ.Ну ладно, будем надеяться что она будет не долгой. Хочется быстрее оказаться дома! |
| 9. | 00.05.12.25 | Общ. | Заходят сотрудники компании и начинают презентацию. Съемка смеха, задумчивых взглядов! И основной идеи проекта! | Текст «Всем привет! Я Женя а я Денис и сегодня мы вам расскажем о крутом проекте Весенний бал! Рассказывают об идее проекта в интерактиве: Для чего этот праздник? Почему мы его делаем? И многие ли из вас уже сделали осознаный выбор своей профессии!? |
| 10. | 00.06.00.00 | ОБЩ. | Далее идёт зарисовка (Хрон. 30 сек.)Процесс презентации, весёлые лица крупным планом.Увлеченность и погруженность в атмосферу процесса. | Весёлая музычка.ЗТМ. |
| 11. | 00.06.48.21 | Лайв | Герой держит камеру. | Текст: «Если честно мне идея Весеннего бала не очень понравилась. У нас и без того много забот под конец учебного года...но в принципе что-то в этом есть. А может быть это поможет мне в выборе моей будущей профессии...Вряд ли! Как какая то посторонняя компания поможет мне это сделать? Да и зачем это им! Кстати завтра у нас будет первая репетиция, там и посмотрим. |
| 12. | 00.06.50.01 | Общ. | Идёт процес репетиции.(оозначить танцы: График подготовки по порядку) Показываем контакт сотрудников и школьников. Крупно улыбки, радость эмоции — хороший контакт! Делаем акцент на главную героиню.Показываем лайвам что она командует, показать её как лидера. | Позитивная музыка.Лайвы смех, какие то слова. |
| 13. | 00.06.52.14 | Лайв | Герой говорит на камеру. | Текст «Блин, оказывается это так интересно. К моему мнению многие прислушиваются и кажется что у меня есть способности к руководству.А еще я заметила что у меня не плохо получается танцевать и возможности в будущем я смогу стать не плохим танцором. Кстати завтра к нам придут профессиональные фотографы и у нас будет тематческая фотосессия.» |
| 14. | 00.07.08.10 | Общ. | Зарисовкой показываем процесс фотографирования.(Хрон. Примерно 30 сек.) Показываем разнообразные образы (медик, слесарь, депутат, пожарник, полицай, фотомодель) | Весёлая музыка.Лайвы, приколы, смех, |
| 15. | 00.07.22.13 | Лайв | Герой говорит на камеру. | Текст: «Сегодня я попробовала себя в различных образах.Так здорово!!! Никогда не одевала костюм медсестры — это очень интересно! Этот образ понравился мне больше всего! Возможно даже я стану врачём, ведь это по-настоящему благородноё дело! Хотя я так круто позировала — может быть я фотомодель... Хотя с другой стороны я неплохой руководитель! Пойду домой и получше изучу эти профессии! |
| 16. | 00.07.48.21 | Общ. | Дома с подругой! С кучей книг и матеиалов! До этого записать кадр как по пути куда то она кормит или гладит собаку или кошку! | Итак! Мы все таки изучили интересующие нас профессии! Я еще раз поняла, что хочу приносить пользу обществу! Так же я очень люблю животных и люблю всем помогать! Скорее всего я стану ветеринаром! Тем более на фотографировании образ медицинского работника мне очень подошел! Хотя еще есть время подумать! Кстати мы готовимся к Генеральной репетиции на главной площади города! На котрой будет присутствовать не только наш класс, но и все остальные школы города! Так волнующе! |
| 17. | 00.07.59.03 | Кр. | Идут из школы, веселые в сторону ГДК | Итак! Первая генеральная репетиция, у нас весь класс очень сильно заряжен и за время репетиций мы очень сдружились! Мы самая лучшая школа! Я люблю вааааас! |
| 18. | 00.08.00.01 | Общ. | На площади ГДК! Съемка танцев — комментарий во время Баш таки | Как же здесь круто! Тысячи человек собрались в одном месте! На протяжении всего обучения, я даже и не подозревала, как много моих ровестников существует в этом городе! |
| 19. | 00.08.05.16 | Лайв | .На площади ГДК общаются с другими школами! Настя говорит на этом фоне! | Шикарно прошла репетиция, Мы огромной толпой танцевали танцы и это так круто смотрелось, мне кажется пол города пришло посмотреть на нас! |
| 20. | 00.08.25.12 | Ср. | Дома гладит платье, последняя подготовка! Ленточка выпускник 2015 — закрывает финальный кадр! | Вот и прошла учеба, последние школьные деньки пролетели! Завтра последний звонок и Весенний Бал! Очень много смешанных эмоций и чувств, но я понимаю что за последние месяцы во мне многое поменялось! Очень грустно и в то же время весело! Я заканчиваю школу! Я выпускник 2015 года! |
| 21. | 00.08.32.16 | Общ. | Утро в школе! Подсъемы последнего звонка! Линейки и лайва! | Настроение суперское! Мы все вместе мы едины, мы выпускаемся! А самое главное сейчас мы пойдем на главный праздник для всех выпускников «Весенний Бал2015» |
| 22. | 00.09.12.14 | Общ. | ||
| 23. | 00.10.15.02 | Общ. | ||
| 24. | 00.12.09.18 | Ср. | Голос бабушки (за кадром): …При Сталине, знаешь, за катушку ниток сажали. Я там работала долго. Потом нас опять на этап, а тогда в Сибирь… | |
| 25. | 00.13.22.33 | Ср. | Две фотографии женщины – анфас и в профиль. | |
| 26. | 00.14.45.35 | Общ.-Ср. | Бабушка с палочкой идет по двору дома, подходит к дверному проёму. Голос бабушки (за кадром): Едем мы в Сибирь, поезд как провалился под землю, глазам не разглядеть, гора пополам разломанная, а там атомный завод строили. Я это очень много пережила. Я рада пообщаться с народом, с хорошим народом пообщалася, и рада, что и посмотрела, и Сибирь посмотрела… | |
| 27. | 00.16.18.19 | Общ. | Овцы в хлеву, рядом стоит девочка. Голос бабушки (за кадром): …и также Москву. Я не знаю, сколько мне было лет, лет семь, наверное, или шесть, а я сильно любила одного парня. И вот я его сильно любила. Вот маленькая, а его сильно любила. Он меня всё провожал… | |
| 28. | 00.18.04.01 | Общ. | Девочка с соломенной птицей стоит у бревенчатой стены, их освещает луч. Голос бабушки (за кадром): Это молоденькое детство, полюбишь которого человека, невеста, невеста, … | |
| 29. | 00.19.14.57 | Ср. | То же. Другой план. Голос бабушки (за кадром): …как вырастешь, сразу свадьбу сделаем. А я рада. | |
| 30. | 00.20.12.09 | Общ. | Старая фотография – работа на гумне. Голос бабушки (за кадром): Я вот это всё помню, конечно, помню, а потом его… | |
| 31. | 00.20.48.11 | Общ. | Старая фотография – крестьянские дети. Голос бабушки (за кадром): …убили. Он партизан был, а полицаи-то были, с немцами работали. | |
| 32. | 00.21.22.23 | Общ. | Старая фотография – крестьянские дети. Голос бабушки (за кадром): Молодых парней много убило, ох я плакала… | |
| 33. | 00.22.16.42 | Общ. | Старая фотография – большая крестьянская семья. Голос бабушки (за кадром): …как сказали «Боря умер», любовь моя была. | |
| 34. | 00.23.02.17 | Общ. | Во дворе сохнут вышитые полотенца. Голос бабушки (за кадром): Маму вспомнила. Мамины праздники любимые – Троица… |
…………………………………………..
|
|