Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Иллюстрациялар






Графикалық материалдар (сызбалар, диаграммалар, суреттер, графиктер жә не т.б.) текстен кейін орналасуы керек.

Графикалық материалдың тақ ырыптық аты болуы мү мкін, оны соның астына жә не ортада орналастырады жә не ол келесідей болады:

Мысалы – 1-сурет. Несиелік қ оржынның қ ұ рылымы

Графикалық материалдарғ а сү йенген кезде «…2 суретке сә йкес» деп жазу керек. Егер сурет біреу болса, онда ол «1-сурет» деп белгіленеді.

Сілтемелер

Практикалық есеп беру мынандай сілтемелер қ олданылады:

- орнатылғ ан тә ртіпте Қ азақ стан Респубиликасында қ олданылатын стандарттарғ а;

- заң жә не басқ а да нормативтік актілерге;

- арнайы ә дебиеттерге жә не т.б.

Олар ГОСТ 7.1 – 95 байланысты тік жақ шада ә дебиеттер нө мірі бойынша жазылуы керек.

Мысал [1], [2] т.с.с.

Есеп беруге келесілер қ осылады:

- орнатылғ ан тә ртіп бойынша толтырылғ ан кү нделік;

- қ аржы-несие мекемесінің тарапынан жетекшінің студентке берген мінездемесі жә не қ олы, кә сіпорын мө рі, қ ойғ ан бағ асы.

 

5 Практика қ орытындысы жә не жиынтық есеп беру

5.1 Берілген уақ ыт ішінде, ө ндірістік практика біткеннен кейін 7 кү ннен соң студент жазбаша есеп беруді дайындайды. Ол практика бағ дарламасына байланысты, стандарттарғ а сай жазылады.

5.2 Практикағ а есеп беру «келісім-шартпен» жә не «кү нделікпен», сондай-ақ материалдар, қ ұ жаттармен бірге кафедрағ а тапсырылады.

5.3 Есеп беруді жетекші тексергеннен кейін кафедра мең герушісі тағ айындағ ан кү нде комиссия алдында қ орғ алады.

5.4 Ө ндірістік практика жетекшісі есеп берудің мазмұ ны, оның практика бағ дарламасына сай келуі туралы пікір беруі қ ажет. Пікірде студенттің практикағ а деген кө зқ арасы, оның алғ ан тә жірибесі, жауапкершілігі т.б. қ амтылады.

5.5 Практика аттестациясының нә тижесі қ орғ ау хаттамасында да жә не емтихан кө шірмесінде сақ талынады. Олар тіркеу бө ліміне тапсырылады. ЖОО-ды бітіргенше ол кафедрада тұ рады.

5.6 Практиканың қ орытынды бағ асы GPA есептегенде жә не курстан курсқ а кө шірілгенде ө згеріледі.

5.7 F (қ анағ аттанарлық сыз) бағ асын ө ндірістік практикадан алу студенттің академикалық қ арызы болып саналады.

5.8 Академикалық қ арызды ө теу практиканы тө лем ақ ы тө леу арқ ылы қ айта ө ту болып табылады.

5.9 Ұ йымның тә жірибе ө ткізу дә режесін кө теру ү шін қ орытынды кафедрада талқ ыланады.

5.10 Ө ндірістік практикасының есеп беруі 1 жыл уақ ыт аралығ ында кафедрада сақ талынады.


 

 


ПАЙДАЛАНЫЛҒ АН Ә ДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

1 Закон Республики Казахстан " Об образовании " от 27 июля 2007 года

2 Концепция развития образования в Республике Казахстан до 2015 г. Одобрена Правительством Республики Казахстан 24 февраля 2004 года Протокол №3)

3 ГОСО РК 6.08.008-2008, Образование высшее профессиональное. Бакалавриат. Основные положения. ГОСО РК

4 Правила кредитной системы обучения, реализуемой в режиме эксперимента в РК.

5 Временное положение об организации производственной практики при кредитной системе обучения. Утверждено приказом ректора КазНТУ им. К.И. Сатпаева № 112-пот, март 2006 г.

6 Фирменный стандарт КазНТУ. ФСТ 38944979 –У-с-008-2006 «Система качества. Работы учебные».

7 Фирменный стандарт КазНТУ. ФСТ 39114145 –У-е-010-2006

«Система качества. Работы учебные».

 

А қ осымшасы

 

 

Қ АЗАҚ СТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘ НЕ Ғ ЫЛЫМ МИНИСТЕРЛІГІ

 

Қ.И. Сә тбаев атындағ ы Қ азақ ұ лттық техникалық университеті

 

 

________________________________кафедрасы

 

 

Есеп беру ________________________________________________

 

Практика тү рі

_________________________________________________________

Практика орны

_________________________________________________

Кә сіпорын

 

 

Кә сіпорын тарапынан жетекші   Университет тарапынан жетекші
___________қ ызметі   _____________ғ ыл.дә режесі, атағ ы
_______________ А.Ә.Т.   _______________ А.Ә.Т.
«___»________ 2013 ж.     «___» _________2013 ж.

М.О.

 

Студент____________ А.Ә.Т.

 

Мамандығ ы ________

 

Тобы ____________

 

Алматы 2013


Ә қ осымшасы

 

1 Макыш С.Б. Банк ісі. Издат-маркет, Алматы: Қ азақ Университеті, 2007.

2 Қ аржы /Қ ұ лпыбаев С.Қ. – Экономика, Алматы, 2009.

3 Банковское дело: учебник / под ред. Г.С. Сейткасымова, Алматы: “Қ аржы-Қ аражат”, 2008.

4 Банковское дело. Учебник / под ред. О.И. Лаврушина, Москва: “Финансы и стататистика”, 2009.

5 Основы банковской деятельности: Учебник / под ред. Тагирбекова К.Р. Москва.: Инфра М, 2009.

6 Управление деятельностью коммерческого банка (Банковский менеджмент) Учебник / под ред. О.И. Лаврушина, Москва: Юрист, 2005.

7 Банковское дело: соврменная система кредитования / под ред. О.И. Лаврушина, Москва: КНОРУС, 2010.

8 Моисеев С.Р. Денежно-кредитная политика: теория и практика: Учебная пособие, М.: Экономисть, 2010.

9 Масленченков Ю.С. Финансовый менеджмент банка. Учебное пособие, М.: ЮНИТИ, 2009.

10 Ларионова И.В. Управление активами и пассивами в коммерческом банке. М.: Издательство «Консалтбанкир», 2008.

11 Пещанская И.В. Организация деятельности коммерческого банка, М.: ИНФРА-М, 2007.

 

 

МАЗМҰ НЫ Кіріспе………………………………………………………………………….  
  Оқ у практика мақ саттары мен тапсырмалары.....................................  
  Практиканы ұ йымдастыру, басшылық ету жә не ө ткізу тә ртібі.........  
2.1 Практиканы ұ йымдастыру.....................................................................  
2.2 Практиканы басқ ару...............................................................................  
2.2.1 Кафедрада тарапынан практика жетекшісінің міндеттері..................  
2.2.2 Кә сіпорын (ұ йым, фирма) таратпынан практика жетекшісінің міндеттері.................................................................................................  
2.2.3 Оқ у практикасы кезіең індегі студенттің қ ұ қ ық тары мен міндеттері.................................................................................................  
2.3 Практиканы ө ту тә ртібі..........................................................................  
  Практиканың мазмұ ны...........................................................................  
3.1 Кә сіпорынның (ұ йым, фирма) жалпы мінездемесі..............................  
3.2 Кә сіпорынның (ұ йым, фирма) тауарлық саясатын зерттеу................  
3.3 Кә сіпорын (ұ йым, фирма) тауарларының жылжыту жә не қ айта бө лудің ұ йымдастырылуын зерттеу......................................................  
  Практика жобасы....................................................................................  
  Практика қ орытындысы жә не жиынтық есеп беруі............................  
  Ә дебиеттер тізімі....................................................................................  
А қ осымшасы......................................................................................................  
Ә қ осымшасы......................................................................................................  
   
   
   
   
   
   

 


Св.план 2013. Поз....

 

 

Салима Қ ожахметовна Барышева

Бахыт Амантаевна Байтанаева

Нұ ргү л Турсыновна Бектемирова

 

 

Ө ндірістік (дипломалды) практика

 

 

Бағ дарлама мен ә дістемелік нұ сқ аулар

 

Редактор

Мә тін редакторы

 

БЕКІТІЛДІ - ЭжБИ ғ ылыми-ә дістемелік кең ес тө райымы

Абдыгаппарова С.Б. «__» _________ 2013ж.

 

 

Тираж саны___. Форматы 60*84 1/16. Типографиялық қ ағ аз №1

Кө лемі 2, 0 б.т. Тапсырыс № ____ Бағ асы келісілген

 

 

Қ.И. Сә тбаев атындағ ы Қ азақ ұ лттық техникалық университетінің баспасы

Қ азҰ ТУ ақ параттық -баспа орталығ ы

Алматы қ -сы, Сә тбаев кө ш., 22

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.