Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к результатам освоения учебной практики
|
|
По окончании учебной практики предстоит продемонстрировать следующие профессиональные компетенции и содержательно-операциональные умения, их проявления в различных видах социальной работы, составляющие основу вида профессиональной деятельности–– социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами и самостоятельно оценить уровень их проявления на этапе приобретения первичного профессионального опыта. Оценку их сформированности осуществлять по 4-х балльной шкале.
| Профессиональные компетенции, показатели их проявления (умения) на содержательно-операциональном уровне | Шкала самооценки | ||||
| ПК1.1. | 1. Анализирую локальные нормативные акты регулирующие деятельность социального работника по предложенному плану; 2.Знаю должностные обязанности социального работника; 3. Владею методами обследования клиента с целью выявления социальных проблем; 4. Владею методами оценки физического и психологического состояния клиента, способности к передвижению и самообслуживанию; 5. Составляю акт обследования клиента, нуждающегося в получении социально-психологических услуг; 6. Составляю медико-социальную карту клиента; 7. Разрабатываю социальную карту первичной беседы с клиентом; 8. Владею формами проведения социально-психологического консультирования с клиентами; 9. Провожупсихологические тренинги с клиентами; | ||||
| ПК1.2. | 1. Анализирую локальные нормативные акты регулирующие деятельность социального работника по предложенному плану; 2.Знаю должностные обязанности социального работника; 3.Владею методами оказания консультативной помощи клиенту социально-бытовому обслуживанию; 4. Использую в профессиональной деятельности основные виды общения социального работника: деловое, консультативное, интимно-личностное; 5. Анализирую возможные варианты оказания первичной психологической поддержки клиенту; 6.Определяю круг специалистов и учреждений, способных оказать социальную помощь пожилым и инвалидам; | ||||
| ПК1.3. | 1.Составляю акт обследования клиента, нуждающегося в получении социально-психологических услуг, медико- социального патроната; 2. Составляю медико-социальную карту клиента; 3. Разрабатываю социальную карту первичной беседы с клиентом; | ||||
| ПК1.4. | 1.Выявляю пожилых и инвалидов, нуждающихся в получении социально-экономических услуг; 2. Составляю акта обследования клиента, нуждающегося в получении социально-экономических услуг; 3.Провожу консультации по вопросам самообеспечения граждан и их семей, развития семейного предпринимательства, надомных промыслов, другим вопросам улучшения клиентами своего материального положения |
|
|