Transformez les adjectifs en adverbes

1. Donnez les formes de ces verbes à l’Imparfait:

Dessiner – je..................................Nous.................................

Ils........................................

Regarder - tu..........................................Vous.........................................

Elle...........................................

Aimer – il............................................

Nous........................................

Je..............................................

1. Donnez les bonnes formes à l’Imparfait:

Nager – nous......................., tu.............................., ils...............................

Commencer – vous........................., je......................., elles......................

Voyager – je......................, vous.............................., elle.......................

Annoncer – tu......................., nous.........................., il...............................

1. Traduisez du russe:

Я пела –

Мы танцевали –

Он путешествовал –

Она смотрела –

Они кушали –

Вы начинали –

Ты рисовал -

1. Ré unissez les colonnes:

1. Ecrivez les verbes à l’Imparfait:

Faire – vous..........................

Aimer – tu....................................

Prendre – on............................

Dire - nous..................................

Habiter – il....................................

Choisir – elles......................................

Venir- je.................................

Se baigner – vous...............................

Grandir – il........................................

Marcher – on.........................................

1. Combinez correctement:

1. Complé tez les pronoms:

..................voulaient,............... faisait,.............. é tais,............ preniez,

............... mettais,................. nous promenions

1. Transformez le Pré sent à l’Imparfait:

Il chante –

Nous lisons –

Tu dis –

Ils applaudissent –

Je peux –

Vous voyez –

Elle se lave –

Elles jouent –

On é crit –

1. Mettez ces verbes à L’Imparfait:

Nous (sortir) à 5 h. Tu (travailler) à la maison? Vous (lire) beaucoup? Je (aller) à l’é cole. Ils (avoir) 8 jours. Elle (se coucher) tard. On (finir) à temps. Nous (danser) le valse. Tu (remplir) les vases? Vous (nager) dans l’océ an? Je (ré flé chir) à ce problè me. Ils (s’inté resser) à ce travail. Elle (dé mé nager) beaucoup. On (placer) les meubles.

1. Traduisez:

Мы торопились, он делал, вы говорили, я плавал, они краснели,

я был, у неё было, мы не знали, вы не хотели, они не одевали,

она брала, ты работал, мы могли, вы видели, она ходила, мы читали

1. Dé terminez le cas de l’Imparfait:

1) Nous allions à la campagne.

2) D’habitude, elles allaient à la plage.

3) Pendant qu’il prenait son petit dé jeuner, nous nos lavions.

4) Il faisait beau et le soleil brillait.

5) Cette fille é tait triste.

1. Mettez les verbes à l’Imparfait et expliquez le cas d’emploi:

1) Il (faire) froid, il y (avoir) du vent.

2) Vous (devoir) arriver plus tô t tous les jours.

3) Nous (rire) chaque fois qu’il (dire) des bê tises.

4) Elle (ê tre) triste et elle (rester) silencieuse.

5) Mon frè re (boire) toujours de l’eau miné rale aprè s le repas.

6) Quand il (ê tre) tout petit, il (lire) dé jà couramment.

7) Il (ê tre) distrait, il ne (entendre) rien.

8) Quand nous (voir) cette dame, nous lui (sourire) toujours.

9) Ce matin-là, il (faire) chaud, il n’y (avoir) pas de pluie.

10) Pendant que je (faire) mes é tudes, mes cousines (aller) à l’é cole maternelle.

1. Traduisez:

Обычно мы гуляли по пляжу. Иногда она приходила к нам. Я часто возвращался в этот дом. Вы всегда готовили торты? Каждое воскресенье они ходили в кино. Раньше он не дела ошибок в диктанте. Когда я была на улице, мама делала уборку дома. В то время как отец работал в гараже, мы помогали бабушке. Когда они плавали, я был на берегу. В то время как ты разговаривал, она слушала с интересом. Ирина была тихой, застенчивой девочкой. Он носил длинные волосы. У неё были голубые глаза и светлые волосы. Он был не вежлив с прохожими. Была осень. Небо было голубое, без облачков. Это было летом. Листья падали на землю. В садах зрели фрукты. Погода стояла хорошая. Было холодно. Ветра не было.

Le Passé Composé et l’Imparfait

1. Observez l’emploi de Passé Composé et de l’Imparfait

Sandrine raconte un souvenir d'enfance

1. Moi, quand j'é tais petite, nous habitions en Belgique, et tous les dimanches j’allais chez ma grand-mè re dans le nord de la France.

2. Un jour, je suis allé e chez ma grand-mè re sans mes parents.

3. Avant, j’allais toujours avec mes parents en voiture.

4. Mais ce week-end là, je suis allé e en train, toute seule!

5. Aprè s, j’allais souvent passer le weekend chez ma grand-mè re, et c'é tait la meilleure partie de la semaine pour moi.

2. Mettez dans les trous les verbes donné s à l'imparfait ou au passé composé:

Etaient, a eu, a pris, a pu, avanç ait, essayaient, faisait, ont donné, ont eu, ont sauté, ont signé, passait, pilotait, prenait, se sont occupé s, sont partis

Le mardi 7 Aoû t, Jacques et Claude Dupont et leurs deux enfants (partir)..................................... faire une promenade en mer. Il (faire).......................... trè s beau.

M. Dupont (piloter)son bateau qui (avancer)........................... doucement. Ils (ê tre).................................tous les quatre en maillot de bain. Mme Dupont (prendre)............................. du soleil, les enfants (essayer)........................... attrарег des poissons. Tout à coup, il y (avoir)...........................un bruit terrible: le moteur (prendre)......................................... feu.Affolé s, les parents (sauter)................................ dans l'eau avec les enfants. Mais ils (avoir).......................................une chance extraordinaire! Le magnifique bateau de l'acteur Тоm Cruise (passer)............................ à cô té d'eux. On (pouvoir)..................................... sauver la famille. Тоm Cruise et safemme (s'occuper)......................................des Quatre rescapé s. Ils leur (donner).......................................... des vê tements et, bien sû r, ils (signer)....................................... des autographes en souvenir de cette aventure!

3. Mettez les verbes à l’ imparfait ou au passé composé.

1. Nous (finir) le dî ner quand on (sonner) à la porte.

2. Il (ê tre) minuit quand il (revenir) chez lui.

3. Nicolas (tomber) quand il (faire) de la gymnastique.

4. Quand nous (arriver) à la campagne, nous (ê tre)trè s fatigué s.

5.Elle ne (pouvoir) rien faire, elle (avoir) mal à la tê te.

6. Il (mettre) son chapeau et il (partir).

7. Elle (appeler) sa copine, elle (vouloir) lui dire quelque chose.

8. La petite fille (prendre) sa poupé e aimé e et elle (commencer) à lui parler.

9. Le professeur (parler) et les é tudiants (prendre) des notes.

10. Chaque fois elle (venir) à l'heure, mais ce matin-là elle (arriver) en retard.

11.Nous (ê tre) contents, nous (passer) nos examens.

12.Quand je (promener) mon chien, je (rencontrer) mon ancien camarade de classe.

13.Elle (lire) un livre quand sa copine lui (té lé phoner).

14.Quand elle (partir), je (recommencer) ma composition.

15. Il (faire) mauvais. Une pluie froide (tomber) et il y (avoir) du vent.

16. Quand je (ê tre) à Paris, je (visiter) Notre-Dame tout d'abord.

17.II (rê ver) de devenir champion, mais il ne (vouloir) pas s'entraî ner assez.

18.Quand je (avoir) cinq ans, je (savoir) lire et é crire.

19.Nous (marcher) le long du quai. Tout à coup nous (entendre) un cri derriè re nous.

20.Elle (dé cider) de partir quand ses amis (danser) encore.

4.Utilisez le Passé Composé ou l’Imparfait:

l.Nous (dé cider) de reconstruire notre maison, elle (ê tre) en mauvais é tat.

2. Papa (ré parer) la machine à laver qui ne (marcher) pas.

3.Moi, je (venir) à la discothè que pour la premiè re il fois. Mes amis y (aller) souvent.

4.D'habitude, elle (prendre) du thé le matin, mais cette fois-là elle (boire) du café trè s fort.

5. Il (entrer) dans la chambre et il (allumer) la lumiè re.

6. Quand ils (vivre) en France, ils (visiter) souvent le musé e d'Orsay.

7. Quand Georges (descendre) dans la cour, ses copains le (attendre) dé jà.

8. Il (aimer) les livres sur les pays exotiques. Il (choisir) un reportage sur la Chine.

9. Le professeur (expliquer) que ce (ê tre) dangereux.

10.Chaque fois que je (voir) ce monsieur, je le (saluer).

11.Je (vouloir) visiter mon ami qui (habiter) assez loin de chez moi.

12.Quand ils (entrer) dans la salle de spectacle, toutes les places (ê tre) occupé es.

13.L'anné e derniè re elle ne (é crire) pas une lettre à ses amis. D'habitude, elle leur (é crire)irè s souvent.

14.En gé né ral, il ne (manger) rien le matin. Ce matin-là il (prendre) un grand bol de café au lait avec des tartines.

15.Marie (commencer) à chanter. Elle (chanter) trè s bien.

16.Quand le professeur (expliquer) une nouvelle rè gle, il (é crire) toujours des exemples au tableau.

5. Choisissez: l'imparfait ou au passé composé:

1. On (sonner) à la porte quand je (regarder) laTV.

2. Michel m'(appeller) quand je (traverser) la rue.

3. Quand nous (prendre) le petit dé jeuner papa (arriver).

4. Il (ê tre) dé jà 10 heures du soir quand ma soeur (revenir) du thé â tre.

5. Je (lire) un roman policier quand mon ami (venir).

6. Paul (faire) son devoir quand maman (entrer) dans sa chambre.

7. Quand le spectacle (commencer) tout le monde (ê tre) dé jà dans la salle..

8. André (venir) me voir quand je (travailler) dans le jardin.

6. Traduisez en franç ais:

1. Андрей был дома, когда пришел его брат.

2. Когда ты позвонил в дверь, я читал книгу.

3. Дети играли.в своей комнате, когда начался фильм.

4. Леон играл на пианино, когда пришел. его друг.

5.Мы их встретили, когда они шли в школу.

6.Когда я выходил из школы, начался дождь.

7. Мой брат читал, а я играл во дворе.

8. Когда я был маленьким, мне нравилось ходить в зоопарк.

7.Lisez ces histoires et utilisez le passé composé et l’imparfait:

1. Patrick (ê tre) amoureux d'une jolie fille. Mais il (ne p'as avoir) beaucoup d'argent, il (vivre) dans un petit studio et il (ne pas oser) faire le premier pas Chaque semaine, il (acheter) sans succè s des billets de loterie. Un beau jour, il (gagner) un gros lot. Il (acheter) une superbe maison et il (inviter) la princesse de ses rê ves. Eblouie par la richesse, la fille lui (faire) la proposition de mariage.

2. Il (faire) nuit. Ce (ê tre) une nuit chaude et paisible. Toute la ville (dormir). Soudain, un cri (retentir). Bien vite, les lumiè res (s'allumer), les fenê tres et les volets (s'ouvrir). Mais malgré l'attente, rien ne (se produire). Bientô t, les lumiè res (s'é teindre). Peu à peu, la rue (redevenir) calme. A nouveau, le silence (ré gner) sur la ville.

3. Il (ê tre) 6 heures du matin. Pierre {dormir), quand soudain le té lé phone (sonner). Il (se ré veiller), il (courir) jusqu'à l'appareil, il (dé crocher) mais il (entendre) une voix qu'il (ne pas connaî tre). Ce (ê tre) une erreur. Il (retourner) se coucher mais il (ne plus avoir) sommeil.

4. Cé cile (rentrer) chez elle à 18 heures. Elle (se sentir) triste, elle (avoir) envie de parler avec quelqu'un. Mais elle (vivre) seule. Alors, elle (té lé phoner) à son amie. Elles (sortir) et elles (passer) une agré able soiré e. Dans la tê te de Cé cile, tout (aller) mieux.

5. Hier soir, nous (avoir) faim et nous (manger) au restaurant. Malheureu­sement, le service (ne pas ê tre) trè s rapide et nous (attendre) la carte 30 minutes. Nous (commander) le menu. Le serveur nous (apporter) les plats. Nous (aimer bien) la salade. La viande (ê tre) dé licieuse, mais la sauce (ne pas ê tre) trè s bonne. Ensuite, le serveur nous (servir) le dessert qui (faire) venir l'eau à la bouche. Aprè s le repas, nous (prendre) un café. Puis, nous (payer) l'addition et nous (partir).

L'histoire de Blanche Neige

Blanche Neige (habitait, a habité) dans la forê t avec ses sept amis. Tous les jours les amis de Blanche Neige (allaient, sont allé s) ensemble à leur travail. A la fin de chaque journé e ils (chantaient, ont chanté) pendant qu'ils (revenaient, sont revenus) Un jour, la reine mé chante (venait, est venue) chez Blanche Neige. Elle lui (donnait, a donné) une jolie pomme rouge. Blanche (la mangeait, l’a mangé e) et elle (tombait, est tombé e). Quand ses amis (rentraient, sont rentré s), ils (té lé phonaient, ont té lé phoné) au Prince Charmant. Le prince (arrivait, est arrivé) et...

L'histoire de Clark Kent

Clark Kent {travaillait, travaillé) à la Planè te Quotidienne. Il (aimait, a aimé) son travail, mais il y (avait, a eu) un problè me. Clarkr (é tait, a é té) аmoureих d'une jeune femme Loï s. Loï s (ne savait pas, n'a pas su) que Clark (existait, a existé).

Un jour, Clark (é crivait, a é crit)dans son bureau quand tout à coup il y (avait, a eu) une explosion dans la rue. C’ (é tait, a é té) une mission pour Superman! Clark (entrait, est entré) dans une cabine té lé phonique. Il {ne savait раs, n'a pas su) que Loï s (le regardait, l’a regardé). Il (changeait, a changé) de vê tements et tout de suite il (devenait, est devenu)Superman. À ce moment, Loï s (savait a su) le secret de Clark, et elle (tombait, est tombé e) amoureuse de lui.

TEST: Passé composé et imparfait