ЗАДАНИЕ № 5.

4.1. Образуйте сравнительную и превосходную степень следующих прилагательных.

1). Large, haut, long, beau, joli, petit, vieux, jeune, mauvais, bon, grand, cé lè bre, fort.

2). É tonnant, né cessaire, rapide, inté ressant, confortable, populaire, actif,

agré able, charmant, lent, clair.

4.2. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного и обращая внимание на род прилагательных.

1. L’hiver est la saison (froid) de l’anné e.

2. Moscou est (large) que Saint-Pé tersburg.

3. Quel est (long) jour de l’anné e?

4. Les Alpes sont (haut) montagnes en Europe.

5. La santé est (bon) que la richesse.

6. C’est une des (important) ques­tions de notre confé rence.

7. Cette piè ce est (clair) à la maison.

8. Saint-Pé tersburg est une des (beau) villes en Russie.

9. Nous sommes (petit) inté ressé s à ce type du travail.

10. Cet hô tel est aussi (confortable) que celui-là.

11. Heureusement, ç a coû te beaucoup (cher) à mon pays.

12. La fenê tre dans ma chambre est (large) que celle-là dans votre piè ce.

13. Les TGV en France sont aussi (rapide) que ceux au Japon.

ЗАДАНИЕ №6. Переведите следующие предложения.

1. Il y a un grand parc à cô té de notre maison.

2. Un grand parc est à cô té de notre maison. ­

3. Il y a une erreur dans votre dicté e.

4. Une erreur est dans votre dicté e.

5. Il y a beaucoup de monde au festival aujourd’hui.

6. Beaucoup de monde est au festival aujourd’hui.

7. Sur la table il y a un stylo et deux crayons.

8. Un stylo et deux crayons sont sur la table.

9. Il y a trois arbres devant ma fenê tre.

10. Trois arbres sont devant ma fenê tre.

ЗАДАНИЕ №7. Раскройте скобки, употребляя глагол в форме le Pré sent de l’indicatif.

1. Je le (connaî tre).

2. Nous (parler) franç ais.

3. Il (lire) des livres chaque jour.

4. Elles (aller) au ciné ma le dimanche.

5. Elle (travailler) ici.

6. Pierre (nager) toujours en é té.

7. Ma mè re (é crire) ses lettres chaque semaine.

8. Je (prendre) souvent des livres à la bibliothè que.

9. Tu (aimer) des romans.

10.Vous (se promener) au parc chaque jour.

ЗАДАНИЕ №8. Составьте вопросительные предложения, обращая внимание на порядок слов.

8.1. C вопросом est-ce que?:

1. Il travaille à l’usine.

2. Mon pè re est professeur.

3. J’habite Paris avec mes parents.

4. Ils voyagent à l’é tranger chaque anné e.

5. Nous participons à l’action humanitaire.

8.2. С вопросом qu’est-ce que?:

1. J’aime regarder la té lé.

2. Chaque matin ils prennent le mé tro, puis l’autobus.

3. Ma mè re fait toujours ses courses au magasin le plus proche.

4. Les é lè ves lisent des textes et font leurs devoirs.

5. Nous prenons des cours de franç ais trois fois par semaine.

8.3. В простой инверсии:

1. Elle fume beaucoup par jour.

2. Nous traversons la place en hâ te.

3. Il est toujours en retard!

4. Tu parles franç ais trè s bien.

5. J’ai une sœ ur et deux frè res.

8.4. В сложной инверсии.

1. Ma cousine a trois enfants.

2. Mon frè re aî né é tudie à l’Université.

3. Cette jeune fille travaille ferme pour entrer l’Université l’anné e prochaine.

4. Mes amis quittent notre ville demain.

5. Mes parents habitent Lille.

8.5. С использованием вопросительных слов, данных в скобках.

1. Tu fais tes é tudes à la Sorbonne (Où?).

2. La femme de Paule fait des traductions é crites (Que?).

3. Il est toujours trè s calme (Comment?).

4. Michel parle trois langues é trangè res (Combien?).

5. Ils viennent à 8 heures chaque matin (À quelle heure?).

ЗАДАНИЕ №9. Переведите на английский язык, употребляя

глаголы в форме le Pré sent de l’indicatif.

1. Я изучаю французский язык.

2. Его младший брат ученик.

3. Она не работает.

4. Он всегда очень занят.

5. Он разговаривает по-немецки?

6. Моя мама любит классическую

музыку.

7. Они не хотят идти в кино.

8. Где ваши родители?

9. Она не играет в шахматы.

10. Он никогда не просыпается

рано.

11. Она делает зарядку каждый

день?

12. Они ходят в театр раз в месяц.

13. Я помогаю маме по хозяйству

очень часто.

14. Вы пьете кофе утром?

15. Он редко ходит в кино.

16. Она не читает газет.

17. Эти девочки не работают, они учатся.

ЗАДАНИЕ №10. Заполните пропуски в тексте соответствующей формой глагола.

Beaucoup de jeunes ont leur travail à mi-temps. Quant à moi, je (travailles, travaille, ne travailles, ne travaille) comme courrier. J’ (habite, habites, n’habite, n’habites) loin du bureau c’est pourquoi je (se ré veille, me ré veille, te ré veille, vous ré veillez) à 6h 30 trois fois par semaine. Il me (prenne, prend, prends, prennent) une heure et demi pour y aller.

Je (ne dois pas, ne dois, doit, ne doit) aller au travail le week-end parce que tous les offices sont fermé s. Mes parents me (donne, donnent, ne donne, ne donnent) souvent l’argent de poche mais ce n’est pas suffisant pour moi. On me (paye, ne paye, payent, ne payent) six milles roubles par mois, ce n’est pas beaucoup mais ç a suffit y compris l’argent donné par mes parents. Ce (ê tre, est, sont, es) bien sû r trè s agré able d’en avoir un peu dans la poche! Je (n’ais pas, n’ai pas, n’a pas, n’avons pas) de problè mes avec mon travail mais je (aimes, aimez, n’aime pas, n’aimes pas) me lever tô t ou aller quand il pleut.