Практические задания. Задание 1. Заполните таблицу, используя учебную литературу и нормативные источники.

Задание 1. Заполните таблицу, используя учебную литературу и нормативные источники.

Эволюция высших органов власти Германии

три периода:

1. Веймарская республика – (I)

2. Гитлеровская Германия – (II)

3. Германия после II мировой войны (на примере ФРГ) – (III)

Задание 2. Ознакомьтесь с содержанием следующих нормативных актов и ответьте на вопросы.

Нормативные правовые акты:

1. Закон в целях устранения бедствий народа и государства 24 марта 1933 г.

2. Закон о переустройстве империи 30 января 1934 г.

3. Закон и ликвидации рейхсрата 14 февраля 1934 г.

4. Закон о верховном главе Германской империи 1 августа 1934 г.

5. Указ о защите правительства национального возрождения от коварных посягательств 21 марта 1933 г.

6. Закон против образования новых партий 14 июля 1933 г.

7. Закон об обеспечении единства партии и государства 1 декабря 1933 г.

Вопросы:

1. Какие правовые принципы демократического государства эти нормативные акты нарушают?

2. Допускается ли легальная деятельность оппозиции?

3. Создают ли эти законы возможность для привлечения к ответственности за инакомыслие?

4. Возможна ли открытая критика власти?

5. Как изменилось государственное устройство Германии?

6. Какова структура власти?

7. Каково положение во властной иерархии нацистской партии?

8. Какие гражданские права нарушает данное законодательство?

Задание 3. Как вы понимаете следующие высказывания А. Гитлера:

А) «То миросозерцание, которое отвергает демократический принцип массы и ставит своей задачей отдать власть над всем миром в руки лучшей из наций, то есть в руки самых лучших людей, логически должно применять тот же аристократический принцип внутри самого данного народа. Другими словами, оно должно обеспечить наибольшее влияние и подлинное руководство за самыми лучшими головами в данном народе, а это значит, что такое мировоззрение все стоит не на принципе большинства, а на роли личности…Вся организация общества должна представлять собой воплощенное стремление поставить личность над массой, то есть подчинить массу личности».

Б) «…При социализме надо социализировать не собственность, а личность».

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Андреева Е.А. Гитлеровская политика экспансии и геноцида (1933-1940 гг.) М., 2006.

2. Бланк А.С. Идеология германского фашизма. М., 1974.

3. Гаджиев К. С., Закаурцева Т. А., Родригес А. М., Пономарев М. В. Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. М., 2004.

4. Галкин А.А. Германский фашизм. М., 1989.

5. Гус М.С. Безумие свастики. М., 1996.

6. Драбкин Я.С. Становление Веймарской республики. М., 1978.

7. Ливанцев К.Е. История буржуазного государства и права. Л., 1986.

8. Мельников Д., Черная Л. Империя смерти. Аппарат насилия в нацистской Германии. М., 1987.

9. Самойлов Э.В. Происхождение фашизма. М., 1989.

10. Энциклопедия третьего рейха / Составитель С.М. Воропаев. М., 1996.

11. Джентиле Дж. Введение в философию. СПб., 2000.

12. Галкин А.А. Германский фашизм. М., 1967.

13. Пленков О.Ю. Третий рейх. Нацистское государство. СПб., 2004.

14. Рашхмир П.Ю. Происхождение фашизма. М., 1981.

15. Руге В. Германия в 1917-1933 гг. М., 1974.

16. Устрялов Н.В. Итальянский фашизм. М., 1999.

17. Философия вождизма. Хрестоматия по вождизму / Под ред. В.Б. Авдеева. М., 2006.

18. Фашизм и антидемократические режимы в Европе. М., 1981.

19. Фрай Н. Государство фюрера. Национал-социалисты у власти: Германия, 1933-1945. М., 2009.

20. Ширер Уильям. Взлет и падение третьего рейха. Т.1. М., 1991.

21. Шмитт К. Диктатура. М., 2006.

Тема 23. Развитие буржуазного государства во Франции