VI. En classe

La classe est grande. Voici la place de Nicolas. La table et la chaise sont jaunes. Voici Nicolas à sa place. Les livres et les cahiers sont sur la table. Nicolas prend sa trousse. Où est le stylo? Nicolas cherche le stylo sur la table, sous la table, dans le sac à dos. Il cherche le stylo dans son livre, dans son cahier. Pas de stylo. Nicolas dit à Pierre:

- Pierre, donne-moi un stylo.

- Tiens! Voici un stylo, ré pond Pierre.

Le professeur entre. La leç on commence. Le professeur prend le journal. Il appelle:

- Nicolas Forestier, viens ici!

Nicolas é crit au tableau vert. Puis il ouvre son livre. Il lit. Le maî tre dit:

- Ferme le livre! Compte!

Nicolas compte:

- Un, deux, trois, quatre, cinq, sept...

- Voici une faute, dit le maî tre. Pierre Durand, où est

la faute?

Pierre compte:

- Cinq, six, sept.

- Bien! dit le maî tre. Ré pè te, Nicolas!

Nicolas ré pè te, il compte:

- Cinq, six, sept, huit, neuf, dix.

- Bien, dit le professeur.

Nicolas va à sa place.

Activité s

1) Traduisez en franç ais, apprenez par cœ ur.

Один

два

три

четыре

пять

шесть

семь

на

начинаться

повторять

считать

вызывать

брать

закрывать

где

под

2) Ré pondez aux questions.

1. Comment est la classe?

2. De quelle couleur sont les tables et les chaises?

3. Où Nicolas cherche-t-il son stylo?

4. Qu'est-ce que Nicolas fait pendant la leç on?

5. Est-ce que Nicolas fait une faute?

6. Quel chiffre a-t-il oublié?

7. Qui a corrigé sa faute?

VII. Nicolas rentre

Nicolas et Pierre rentrent à la maison. Ils traversent la rue. Nicolas dit:

- Pierre, voici un magasin. Entrons!

Ils entrent dans le magasin. Nicolas achete un stylo. Pierre achè te une rè gle.

Voilà la maison numé ro douze. C'est la maison de Nicolas. Nicolas dit adieu à son ami. Voici la porte. Nicolas sonne. Maman ouvre la porte. Nicolas entre et crie:

- Bonjour, papa! Bonjour, Nina!

Toute la famille est à la maison.

Activité s

1) Traduisez en franç ais, apprenez par cœ ur.

Возвращаться

звонить

линейка

покупать

открывать

семья

2) Mettez les verbes entre les parenthè ses au pré sent. (Поставьте глаголы, данные в скобках, в настоящее время).

1. Nicolas et Pierre (rentrer)................... à la maison.

2. Ils (traverser) …........................ la rue.

3. Ils (entrer) ….................... dans le magasin.

4. Nicolas (acheter) ….................. un stylo.

5. Pierre (acheter) …................... une rè gle.

6. Voilà la maison de Nicolas, il (sonner) …............ à la porte.

7. Nicolas (entrer) …........... et (crier) ….......: ”Bonjour, maman”