Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






І ПРОГУЛЯНКА




 

Бесіда «Щоб удома був лад».

- Як потрібно прибирати житло?

Як доглядати за одягом, за посудом?

Як можна створити красу та затишок.

Д/гра «Добре чи погано»

Мовна гра «Прокажи скоромовку»

Інд.робота : вчити старанно застібати гудзики та шнурувати взуття

Рухливі ігри «Пташки і кіт» ( ходьба, біг), «Кольорові автомобілі»

Праця: прибирання в павільоні

ІІ ПОЛОВИНА ДНЯ

Сюжетно-рольова гра «Наша дружна родина»

ІІ ПРОГУЛЯНКА

Обговорення твору М.Коцюбинського «Десять робітників»

Творча гра «Як би ти прикрасив свою оселю»

Вивчення вірша «В нашім домі»

Інд.робота:д/гра «На місця»

Праця: виправити ляльковий одяг

Рухливі ігри «Знайди і промовч» ( орієнтування в просторі), «Кіт та миші» ( біг)

ПРИМІТКА ВИХОВАТЕЛЯ ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Сфера життєдіяльності «Культура»

Тема дня: «Музичні інструменти»

Дата________________________

 

РАНОК

Хвилинка входження в день

Послухати з дітьми спів пташок.

- Чи співають вони так само весело як весною? Чому?

- А чи вмієте ви так співати? Куди ми ходимо з вами співати? ( до музичного залу) а хто нам грає?

- На чому грає музкерівник?

- А ви хочете бути музикантами?

Пальчикова гра « От би, стати музикантом»

Праця: прибирання на майданчику

Ранкова гімнастика

Рухливі ігри «Злови комара» , « У ведмедя у бору»

Індивідуальна робота: д/гра «Що звучить?» (рахунок в межах 5).


mylektsii.ru - Мои Лекции - 2015-2018 год. (0.005 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал