Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою

(для денної форми навчання)

Навчальна дисципліна “Нотаріат України” викладається за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (КМСОНП).

Дана система запроваджується з метою удосконалення системи контролю якості знань студентів, сприяння формуванню системних та систематичних знань, ритмічної самостійної роботи впродовж семестру, підвищення об’єктивності оцінювання знань та адаптації до вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (ECTS).

Оцінювання знань студентів повинно сприяти реалізації низки завдань, зокрема:

- підвищення мотивації студентів до системного навчання впродовж семестру та навчального року, переорієнтація їх цілей з отримання позитивної оцінки на формування системних, стійких знань, умінь та навичок;

- відповідність переліку, форм, та змісту контрольних заходів вимогам КМСОНП;

- відкритість контролю, яка базується на ознайомленні студентів на початку вивчення дисципліни переліком, формами та змістом контрольних завдань, критеріями та порядком їх оцінювання;

- подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується виконанням індивідуальних завдань із застосуванням модульної системи оцінювання, іспиту;

- розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення, та підвищення ефективності навчального процесу.

Дисципліна вивчається протягом одного семестру та складається з двох змістовних модулів (ЗМ). По завершенню курсу студенти виконують підсумкову модульну контрольну роботу.

Основними завданнями контролю знань студентів є оцінювання засвоєння ними теоретичних знань та практичних навичок з дисципліни “Нотаріат України”. При цьому контрольний захід має стимулювати:

· систематичну самостійну роботу над навчальним матеріалом, забезпечити закріплення та реалізацію набутих теоретичних знань при виконанні практичних завдань за місцем роботи;

· сформувати навики відповідального ставлення до своїх обов’язків, самостійного цілеспрямованого пошуку потрібної інформації.

Завданням поточного контролю є перевірка засвоєння певного програмного матеріалу у формі виконання індивідуальних та самостійних робіт, контрольних заходів після змістових модулів.

Об’єктами поточного контролю знань студентів є:

· систематичність та активність роботи на семінарських заняттях;

· виконання завдань для самостійного опрацювання;

· виконання індивідуальних завдань;

· виконання модульних контрольних завдань.

При контролі систематичності та активності роботи на семінарських заняттях оцінюванню можуть підлягати: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на семінарських заняттях; активність при обговоренні рефератів, питань, що винесенні на семінарські заняття; результати виконання індивідуальних завдань, тестових завдань тощо.

Під час контролю виконання завдань для самостійного опрацювання оцінюванню підлягає:

· самостійне опрацювання тем у цілому чи окремих питань;

· підготовка конспектів навчальних чи наукових тестів, таблиць;

· підготовка реферативних матеріалів з публікацій тощо.

Після закінчення вивчення модуля навчальної дисципліни виконується модульна контрольна робота (МКР), яка є обов’язковою складовою поточного контролю, на останньому семінарському занятті за модулем.

Письмовий контрольний захід, включає 3 теоретичні питання, ситуаційну задачу та тестові завдання. Теоретичні питання оцінюються максимальною кількістю 10 балів. Максимальна оцінка за контрольний захід може дорівнювати 50 балів.

Оцінювання знань студентів здійснюється за результатами поточного та підсумкового контролю знань за 100 бальною шкалою.