Подходы к познанию исторической истины

Цель: развитие способности к использованию систематизированных теоретических и практических знаний гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

Вопросы, выносимые для обсуждения:

1. Различие в понятиях «подход» и «метод».

2. Диалектический и диалектическо-материалистический подходы.

3. Развитый системный подход.

4. Компаративистский подход.

5. Общесоциологический подход.

6. Синергетический подход.

7. Историко-ситуационный подход.

8. Историко-ретроспективный подход.

9. Классовый подход к оценке событий и явлений как родовой признак марксистско-ленинской методологии исторических и историографических исследований.

Литература Основная:

Смоленский Н.И. Теория и методология истории / Высшее профессиональное образование. Бакалавриат. Учебн. пособие. 4-е изд. М., 2012.

Ипполитов Г.М. Введение в теорию и методологию исторической науки. Учебн. пособие. Самара, 2009.

Ипполитов Г.М. Наука истории: методология и методы исторического исследования. Конспект лекций, прочитанных в Поволжской социально-гуманитарной академии. Самара, 2014.

Репина Л. П. Новая историческая наука и социальная история: учеб. пособие. М., 2009.

Хвостов В. М. Теория исторического процесса: Очерки по философии и методологии истории. Курс лекций: учеб. пособие М., 2009.

Дополнительная:

Блаумберг И. В. Проблема целостности и системный подход. - М., 1997.

Блок М. Апология истории или ремесло историка / Пер, с фр. 2-е изд. - М., 1986.

Гуревич А. Я. Исторический синтез и Школа «Анналов». - М., 1993.

Ипполитов Г.М. К вопросу о синергетическом подходе в исторических и историографических исследованиях // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010. Т.12. №2 (34) С. 207-217.

Ипполитов Г.М. Объект, предмет, субъект исторического познания: непростая диалектика // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2007. Т.9 (20). №2 (апрель – июнь)

Ипполитов Г.М. Объективность исторических исследований. Достижима ли она? Дискуссионные заметки // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2006. Т.8. №3.

Ипполитов Г.М. Принцип марксистского историзма в зеркале советской историографии: опыт краткого историографического обзора // Изв. Самарского науч. центра Рос. акад. наук.2013. Т.15. №5.С.197-207.

Ипполитов Г.М. Как трудно избежать соблазна биографию писать, или Размышления о некоторых теоретико-методологических основах исследования исторических персоналий // Клио. Журн. для ученых. 2011. №6. С.143-149

Ипполитов Г. М., Репинецкий А.И. История повседневности: некоторые аспекты генезиса и эволюции отрасли исторической науки // Изв. Самарского науч. центра Рос. акад. наук. 2012. Т.14 №3. С.154-162.

Ключевский В.О. Методология русской истории. Соч. В 9 т. Т. 6. - М., 1989.

Ковальченко И. Д. Методы исторического исследования. 2-е изд. доп. М., 2003.

Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. 2-е изд. М., 2006.

Леви-Стросс Клод. Первобытное мышление. М., 1994.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М.. 1992.

Тойнби А. Постижение истории / Пер. с англ. - М., 1990.

Февр Л. Бои за историю. М., 1999.

Ясперс К. Смысл и назначение истории./ Пер. с нем. - М., 1991.

Электронные ресурсы:

Горюнков С. В. Историзм: кризис понятия и пути его преодоления // Электронный журнал «Знание. Понимание. Умение». 2010. № 4. Культурология. [Электрон. ресурс] - Режим доступа: https://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2010/4/Goriunkov/– Загл. с экрана

Ипполитов Г. М., Баринова Е.П., Бобкова Е.Ю. Основы теории и методологии исторической науки. Учебное пособие в схемах, диаграммах. Для студентов неисторических факультетов / под общей ред. Г.М. Ипполитова. Самара: СИ РГТЭУ, 2010. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://window.edu.ru/window_catalog/files/r71327/ОТиМИН.chm — Загл. с экрана.

4. «Мозговой штурм» (2 часа)

Историческое исследование: логика, стратегия, принципы

Цель: развитие способности к использованию систематизированных теоретических и практических знаний гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

Вопросы, на которые обучающиеся отвечают в режиме мозгового штурма» (дефицит времен на подготовку к ответу):

1.Что изучает логика?

2.Перечислить три основных закона логики

3.Что такое софизм?

4.Историческое исследование и его виды

5.Результаты исследования:

6.Некоторые специфические черты исторического исследования, снижающие уровень достоверности полученного знания

7.Основные этапы исторического исследования

8.Элементы исторического исследования

9.Стратегия исторического исследования.

10.Факторы, влияющиена уровень исследования.

11.Типы познавательных моделей.

12.Понятие «принцип исследования».

13.Основные принципы исторического исследования

Литература Основная:

Смоленский Н.И. Теория и методология истории / Высшее профессиональное образование. Бакалавриат. Учебн. пособие. 4-е изд. М., 2012.

Ипполитов Г.М. Введение в теорию и методологию исторической науки. Учебн. пособие. Самара, 2009.

Ипполитов Г.М. Наука истории: методология и методы исторического исследования. Конспект лекций, прочитанных в Поволжской социально-гуманитарной академии. Самара, 2014.

Репина Л. П. Новая историческая наука и социальная история: учеб. пособие. М., 2009.

Хвостов В. М. Теория исторического процесса: Очерки по философии и методологии истории. Курс лекций: учеб. пособие М., 2009.

Дополнительная:

Блок М. Апология истории или ремесло историка / Пер, с фр. 2-е изд. - М., 1986.

Гуревич А.Я. Исторический синтез и «школа “Анналов”». М., 1993.

Ипполитов Г.М. Формационный подход к познанию истории: исчерпан ли его исследовательский потенциал? // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2009. Т.11. №6 (32) С. 231-240.

Ковальченко И. Д. Методы исторического исследования. 2-е изд. доп. М., 2003.

Лихачев Д. Заметки и наблюдения: из зап. кн. разных лет. - Л., 1989.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология. М., 1988.

Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К. Энгельс. Ф. Соч., 2 изд.. Т.13.

Патрушев А.И. Миры и мифы Освальда Шпенглера (1880 – 1936) // Новая и новейш. история. М., 1996. № 3. С. 122-144.

Россия и мировая цивилизация. М., 2000.

Семенникова Л.И. Проблемы цивилизационного подхода к истории. - Уфа, 1994.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М.. 1992.

Тойнби А. Постижение истории / Пер. с англ. - М., 1990.

Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. СПб., 1995.

Февр Л. Бои за историю. М., 1999.

Цивилизационные и формационные подходы к изучению отечественной истории: теория и методология (Конкретно-истор. проблемы): [сб. ст.]: в 4 вып. - М., 1996

Шпенглер О. Закат Европы: В 2т Минск, 1998.

Энгельс Ф. Письмо П. Эрнсту, 5 июня 1890 г. // К. Маркс и Ф. Энгельс. Соч. Изд. 2-е. Т. 37. С. 351.

Ясперс К. Смысл и назначение истории./ Пер. с нем. - М., 1991.

Электронные ресурсы:

Ипполитов Г. М., Баринова Е.П., Бобкова Е.Ю. Основы теории и методологии исторической науки. Учебное пособие в схемах, диаграммах. Для студентов неисторических факультетов / под общей ред. Г.М. Ипполитова. Самара: СИ РГТЭУ, 2010. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://window.edu.ru/window_catalog/files/r71327/ОТиМИН.chm — Загл. с экрана

Маркин В.В. Цивилизационный и формационный подходы к анализу исторического процесса [Электрон. ресурс] - Режим доступа: https://aeli.altai.ru. – Загл. с экрана

Плетников Ю.К. Формационная и цивилизационная триады К.Маркса // Сб. материалов научн. конф. к 180-летию со дня рождения К. Маркса [Электрон. ресурс]. - Режим доступа https://mmj.ru/history. – Загл. с экрана;

Прокопенко С.А. О возможности синтеза формационного и цивилизационного подходов [Электрон. ресурс]. - Режим доступа: https://mmj.ru. – Загл. с экрана.

Семенов Ю.И. Марксова теория общественно-экономических формаций и современность [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://www.scepsis.ru/library/id_120.html. – Загл. с экрана.