Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
По ОП. 02 Техническая механика. Таблица 1.2 Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции Показатели оценки результата Форма контроля и оценивания
Таблица 1.2
| Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции | Показатели оценки результата | Форма контроля и оценивания |
| Уметь: | Форма контроля: - выполнение практических работ на занятиях; - комплексный экзамен Метод контроля: - устная и письменная проверка Форма оценки: - накопительная пятибалльная отметка | |
| У 1 выполнять расчеты на прочность, жесткость, устойчивость элементов сооружений ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7.Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий | - применяет навыки и умения при расчете конструкций на прочность, жесткость и устойчивость - демонстрирует интерес к будущей профессии, добросовестное отношение к выполнению учебно - производственных заданий, активное участие в жизни учебного заведения - отвечает за свои поступки в принятии решении профессиональных задач - обосновывает выбор и применение методов и способов организации подчиненных | |
| У 2 определять аналитическим и графическим способами усилия опорные реакции балок, ферм, рам; ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимого выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | - применяет навыки и умения пространственного мышления при определении силовых факторов, возникающих в конструкциях балок, ферм и рам в соответствии ЕСКД - обосновывает выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов - находит и использует информацию для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | |
| У 3 определять усилия в стержнях ферм ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 10.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) | - использует навыки и умения при расчете и оформлении основных технических показателей элементов стержневых ферм - применяет информационно – коммуникационные технологии в оформлении чертежей и конструкторских документов в соответствии ЕСКД по специальности в ручной и машинной графике - проявляет интерес к инновациям в области профессиональной деятельности - проявляет добросовестное отношение к выполнению воинской службе на основе полученных профессиональных знаний | |
| У 4 строить эпюры нормальных напряжений, изгибающих моментов и др. ОК 3.Принимать решения стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | - применяет навыки и умения при проектировании и расчете основных показателей элементов конструкций деталей в процессе оформления чертежа - правильно выбирать решения поставленной задачи - обосновывает выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области личностного развития | |
| Знать: | Форма контроля: - самостоятельная работа на практических занятиях; - комплексный экзамен Метод контроля: - устная и письменная проверка Форма оценки: - накопительная пятибалльная отметка | |
| З 1 законы механики деформируемого твердого тела, виды деформаций, основные расчеты | - выявляет внешние причины силовых факторов, возникающие при контакте с внешней средой конструкции сооружений | |
| З 2 определение направления реакций, связи | - использует основные способы графического представления плоских и пространственных образов и схем элементов конструкций сооружений; | |
| З 3 определение момента силы относительно точки, его свойства; | - выявляет характер действия силы на конструкцию сооружения | |
| З 4 типы нагрузок и виды опор балок, ферм, рам | - использует основные способы графического представления плоских и пространственных образов и схем элементов конструкций сооружений | |
| З 5 напряжения и деформации, возникающие в строительных элементах при работе под нагрузкой | - рассчитывает основные показатели при проектировании элементов конструкций сооружений с учетом работы под нагрузкой | |
| З 6 моменты инерций простых сечений элементов и др. | - применяет навыки и умения при проектировании и расчете основных показателей элементов конструкций деталей в процессе оформления чертежа конструкций сооружений |
3. Оценка освоения учебной дисциплины:
Данная страница нарушает авторские права?