Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






І Підготовча частина






Практична робота №4

 

З організації і методики виховної роботи

 

 

На тему:

«Розробка плану екскурсії у пожежне ДЕПО»

 

 

Виконала:

ст. гр. ТО 08-1

Костецька Т.В

Перевірила:

Андрощук І.П

 

 

Тема: Екскурсія в пожежне ДЕПО

 

Мета:

-навчальна: формування в учнів знань з техніки безпеки поводження з вогнем, уміння гасити пожежу, та користуватися засобами запобігання пожеж.

-розвиваюча: сприяти розвиткові пізнавальних інтересів до професії пожежника, розвинути навики поведінки при пожежі

-виховна: виховати повагу до професії пожежника, душевну чуйність, взаємодопомогу в небезпечних ситуаціях, а також бережливе ставлення до роботи з вогнем

 

Об’єкт спостереження: інфраструктура пожежного ДЕПО.

 

Завдання учням: для проведення екскурсії учням необхідно мати гроші (2 грн.) на білет або проїзні квитки (для проїзду у тролейбусі), воду, бутерброди (для харчування), зошити для приміток, фотоапарати.

 

І Підготовча частина

1. Екскурсія проводиться на вул. Купріна 51 у пожежному ДЕПО. У екскурсії беруть участь 18 дітей 7 класу, їх супроводжує класний керівник та організатор.

 

2. Перед проведенням екскурсії між вчителем і даною установою було домовлено про проведення екскурсії, та написана заява на ім’я директора пожежного Депо, а також заява на ім’я директора навчального закладу для дозволу проведення екскурсії.

 

Директору

пожежного ДЕПО

Ткачуку В. В

вчителя Хмельницької ЗОШ №18 І-ІІІ ст. Костецької Т. В

 

 

Заява

 

Просимо дозволу на проведення екскурсії на Ваше підприємство (пожежне ДЕПО) по вул. Купріна 51 з метою ознайомлення учнів з інфраструктурою пожежного ДЕПО.

Час прибуття в установу 11.00 час вибуття з установи – 12.00.

 

3.02.12 __________

(дата) (підпис)

 

Директору

Хмельницької ЗОШ № 17

І-ІІІ ст.

Гурській О. В

вчителя Хмельницької ЗОШ № 17 І-ІІІ ст.

Костецької Т. В

 

 

Заява

 

Прошу Вас дати дозвіл на проведення екскурсії з 7 класом 3.02.12 у пожежне ДЕПО згідно з навчальним планом.

Час прибуття в установу 11.00 час вибуття з установи – 12.00.

 

 

3.02.12 ______________

(дата) (підпис)

 

 

Під час проведення екскурсії Колобова О. В. назначена екскурсоводом.

 

3. Екскурсія проводитися 3. 02.12 у пожежному ДЕПО о 11.00 год. Під час екскурсії екскурсовод розказує про інфраструктуру даної установи, показує учням місце де знаходяться пожежні машини (1), потім кімнату для персоналу пожежного ДЕПО (2), кімнату для миття і сушіння спецодягу (3), далі ознайомлює учнів з майстернею (4), їдальнею (5), санвузлом (6), а також показує склад вогнегасних засобів (7) та склад пожежних устаткувань (8).

Маршрут екскурсії показаний на рис. 1 – Схема маршруту у пожежному ДЕПО.

 

Рис. 1 – Схема маршруту у пожежному ДЕПО.

4. За 2 тижні до проведення екскурсії учнів було проінформовано про місце проведення та час екскурсії. (У даному випадку екскурсія буде проводитися 3.02.12. о 11.00 год. по вул. Купріна 51 у пожежному ДЕПО. Всі учням необхідно прийти до навчального закладу, від якого разом з вчителем та організатором поїдуть у дану установу).

5. Вступне слово вчителя:

Шановні учні! Сьогодні ми з вами проведемо екскурсію, яка буде цікавою і корисною для вас. Темою екскурсії є – відвідування пожежного ДЕПО, з метою ознайомлення інфраструктури даної установи. Після екскурсії вам необхідно здати невеликий звіт, в якому буде міститися історія виникнення пожежного ДЕПО, зображена невелика схема інфраструктури пожежного ДЕПО, описана будова та робота пожежного автомобіля, а найголовніше правила техніки безпеки під час користування з вогнем. У додатки вам потрібно помістити фотографії, які були зроблені під час екскурсії.

 

6. Перед проведенням екскурсії вчитель обов’язково проводить інструктаж з правил техніки безпеки в міському транспорті та правил вуличного руху.

 

 

 

 

1) при вході в тролейбус, автобус, маршрутне таксі спочатку потрібно дати можливість вийти (при цьому не заважаємо виходу) і тільки потім можна увійти самому.

2) увійшовши, не затримуємося біля дверей, навіть якщо вам виходити на наступній зупинці. У такому разі краще увійти останнім. Чоловік повинен пропустити вперед жінку, літнього чоловіка, інваліда, а при необхідності допомогти їм при посадці.

3) якщо транспорт переповнений, намагайтеся стати так, щоб якомога менше заважати оточуючим, не розставляйте лікті, не тримайте руки в кишенях і, само собою, не залишайте на плечі велику спортивну сумку та рюкзак, їх потрібно зняти і поставити до ніг.

4) необхідно також поступитися місцем літнім людям, вагітній жінці, жінці з маленькою дитиною (при цьому жінка повинна сісти сама, а дитину посадити до себе на коліна), інваліду. Поступитися місце можна зі словами " сідайте, будь ласка", " прошу вас, сідайте". Але, якщо ви зайняли вільне сидяче місце, не робіть вигляду, наче вас відволікає пейзаж за вікном, газета чи книга, ніби тому ви не помічаєте біля себе похилого віку жінку. Це стосується як хлопців, так і дівчат.

5) якщо при вході в будь-який громадський транспорт хлопець пропускає дівчину вперед, то при виході він виходить першим і зупиняється, готовий допомогти їй, а якщо потрібно - подає руку. Так хлопець робить по відношенню до жінок усіх вікових категорій, а також по відношенню до літніх (хворих) чоловіків і дідусів.

6) якщо необхідно передати грощі на білет, то можна казати так: " Будьте ласкаві, передайте..." або " Будь ласка передайте…»

7) при задушливій обстановці у вагоні транспорту треба спитати дозволу у тих, хто поруч стоїть або сидить: " Чи не зашкодить вам, якщо я відкрию вікно? "

8) було б непогано, якби ви під час поїздки не забували, що навколо стоять і сидять пасажири, які мимоволі слухають, про що ви розповідаєте приятелю. Тому це не місце для душевних розмов. Тримайте свої секрети при собі, розкажете їх в іншому місці. Не говоріть про когось, називаючи ім'я та прізвище. І ні в якому разі не говоріть голосно.

9) у міському транспорті також не можна:

-грати а музичних інструментах чи включати голосно магнітофон;
-їсти, особливо морозиво, бо можна випадково забруднити кого-небудь чи себе самого;
-розгортати широко газету, заважаючи пасажирам;

-читати що-небудь через чуже плече;

-викидати сміття через вікно;

-займатись зачіскою, косметикою;

-їздити в брудному одязі тощо.

 

1) ходи тільки по тротуару, притримуючись пра­вого боку. Там, де немає тротуару, іти треба по лівій стороні дороги назустріч рухові транспорту;

2) підкорюйся сигналам світлофора. Переходьте вулицю тільки на зелене світло і за відповідного сигналу регулювальника;

3) переходь вулицю тільки на пішохідній доріжці, а де вона не вказана, переходь вулицю на перехресті. Перетинати вулицю треба прямо, а не навкоси;

4) перш ніж перетнути вулицю, переконайтеся у безпечності переходу, для цього спочатку подивіться наліво, а дійшовши до середини, подивіться направо;

5) виходячи з ттролейбусв, матррутного таксі, автобуса, якщо тобі треба перейти лінію, обійди його спереду, щоб бачити автомобіль, який іде назустріч;

6) якщо рух дуже інтенсивний, переходь вулицю разом з дорослими пішоходами;

7) не бався на проїжджій частині вулиці і не дозволяй робити це іншим;

8) не перебігай вулицю перед машиною, не вважай це виявом хоробрості. Не тільки ти можеш постраждати. Шофер буде нести через тебе суворе покарання. Велике горе ти принесеш своїм батькам;

9) якщо ти переходиш вулицю і раптом бачиш машину, що їде на тебе, не біжи, а зупинись, спокійно почекай, машина зможе тебе об’їхати;

10) під час переходу дороги усією групою необхідно мати два червоних прапорці, які учні будуть тримати на пішохідному переході, доки всі учні не перейдуть дорогу.

 

7. Щоб подолати шлях від навчального закладу до місця проведення екскурсії (вул. Купріна 51), усім учням необхідно біти згуртованими. Для цього вони насамперед повинні прийти до навчального закладу, де їх будуть чекати вчитель та організатор. Після приходу до школи усі дружньо ідуть на зупинку «Ружичанський універмаг», сідають у тролейбус №15 та проїжджаючи одну зупинку, на наступній «Пожежне ДЕПО» виходять.

 

Схема на якій позначене місце зібрання учнів показана на рис. 2

Рис. 2 – Схема маршруту

1- Місце зібрання у школі

2- Зупинка пожежне ДЕПО






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.