Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Зразок щоденника проходження практики






ТАВРІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРОТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ АГРОТЕХНОЛОГІЙ ТА ЕКОЛОГІЇ

Кафедра екології та охорони навколишнього середовища

      ЗАТВЕРДЖУЮ Зав. кафедри ____________ проф. Волох А.М. “12” вересня 2011 р.  

ЩОДЕННИК – ЗВІТ

ПО ВИРОБНИЧІЙ ПРАКТИЦІ

З ДИСЦИПЛІНИ „ ЗАГАЛЬНА ЕКОЛОГІЯ”

СТУДЕНТА _ курсу _______ групи

 

__________________________________________________

/прізвище, ім’я, по батькові/

 

 

Керівник практики

від кафедри ЕТОНС: __________ /____________/

 

 

Мелітополь – 2011 р.

ВСТУП

Згідно учбового плану, виробнича практика студентів факультету агротехнології та екології ТДАТУ по спеціальності “Екологія та охорона навколишнього середовища” завершує програму навчання на 3 курсі. Метою її проведення є ознайомлення майбутніх фахівців з сучасними особливостями вирішення екологічних проблем на практиці у різних галузях господарства.

Враховуючи специфіку університету, при обранні місця проведення практики, яке студент здійснює самостійно, перевагу слід надавати сільськогосподарським підприємствам. У якості альтернативних організацій такими можуть бути лісництва, гідро- та лісомеліоративні станції, мисливські господарства, підприємства водоканалу та управління певними меліоративними системами, інспекції Міністерства екології та природних ресурсів України, геологічні партії, природоохоронні прокуратури тощо.

Для досягнення мети практики, у залежності від місця її проведення, передбачається вирішення певної низки задач і, насамперед, вивчення досвіду відповідної організації щодо:

· використання сучасних технологій виробництва сільськогосподарської продукції та її переробки;

· поліпшення якості навколишнього середовища та його ресурсів;

· моніторингу природних ресурсів;

· дотримання природоохоронного законодавства та контролю за використанням певних ресурсів;

· утилізації відходів та очищення стоків.

Оскільки екологія є багатогранною наукою, а екологічні підходи існують в багатьох інших технологічних циклах чи випадках, студент може самостійно визначити мету практики та сформулювати перелік задач, вирішення яких дозволить йому більш глибше ознайомитися з екологічними особливостями певного виробництва.

Важливим аспектом проведення виробничої практики є також формування навичок та вмінь щодо проведення елементарних екологічних заходів відносно збереження біорізномаїття, поліпшення навколишнього середовища, сприяння рідкісним видам тваринного та рослинного світу тощо.

Зразок ЩОДЕННИКА ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ

(подається для перевірки керівнику практики окремо )

№ з/п Зміст роботи Використано часу, годин
     
     
     
     
     
     

 

Перші два дні. Зустріч і бесіда з керівниками і спеціалістами господарства. Знайомство з господарством та його структурою, виробничою діяльністю. Проходження інструктажу по техніці безпеки.

Записати в щоденник наступні вiдомостi про господарство (організацію):

а) Розташування та адміністративна належність _________________________ __________________________________________________________________ б) Історію створення та характеристику виробничої, організаторської та управлінської структури _____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Реквізити /телеграфна, поштова адреса/, найближчу залізничну станцію, відстань (км) до обласного, районного центру, стан та довжина доріг (грунтові, покриття гравієм, асфальтом і т.п.) ___________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ознайоміться з еколого-географічними умовами місцевості, де знаходиться господарство, підприємство чи організація, заповніть таблицю 1 і зробіть висновок про їх (не) придатність для розвитку певних агрокультур або інших напрямків сільськогосподарського виробництва.

Таблиця 1

Кліматичні умови господарства

 

№ п/п Найменування показникiв Значення, дата
1. Абсолютний максимум  
2. Абсолютний мiнiмум  
3. Середньорiчна кiлькiсть опадiв  
4. Тривалiсть вегетацiйного перiоду, дні  
5. Останнi заморозки весною  
6. Першi заморозки восени  
7. Середня дата замерзання річок  
8. Середня дата скресання рiчок  
9. Середня товщина снiгового покриву  
10. Поява першого снiгу  
11. Кiнець танення снiгу  
12. Глибина промерзання грунту  
13. Напрям переважаючих вiтрiв  
14. Вiдносна вологiсть повiтря:  
15. Тривалість без морозного періоду, дні  

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

 

Завдання. Опишіть гідрологічні умови господарства і заповніть таблицю 2 та зробіть Висновок щодо його забезпеченості водними ресурсами.

 

 

Таблиця 2

Забезпеченість водними ресурсами та їх характеристика

 

Назви водойм Мiсце впадiння Довжина, км Швидкiсть течiї, м/cек. Ширина, м Глибина, м
           
           
           
           
           

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

 

Завдання. Стисло опишіть характеристику грунтів у господарстві і заповніть таблицю 3; окремо вкажіть їх екологічний стан (ступінь розораності (%), еродованості (%) тощо.

 

 

Таблиця 3

Розподіл території господарства за типами грунтів та їхня екологічна характеристика

 

Тип грунтів Площа, З них (га)
га % розорано еродовано засолено
           
           
           
           
           
           
           
           
Разом:   100, 0      

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Завдання. Визначить наступні агрохімічні показники грунтів, що піддавались ерозії і заповніть таблицю 4.

 

Таблиця 4

Деякі агрохімічні показники еродованих грунтів

П о к а з н и к и Ступінь пошкодження
слабкий середній значний
P205, мг на 100 г грунту      
К20 мг на 100 г грунту      
Гумус, %      
Загальний азот, %      

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання. Визначіть ступінь еродованості грунтів на території господарства і заповніть таблицю 5.

Таблиця 5

Прояв ерозії грунтів на території (назва господарства) залежно від рельєфу

Прояв ерозії К-ть ланів або площа еродованих ділянок на:
навітряних схилах підвищених плато завітряних схилах
Відсутня      
Слабка      
Середня      
Значна      

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання. Заповніть таблицю 5. Проаналізуйте структуру угідь господарства і зробіть Висновок відносно ступеню їх використання у землеробстві. Розглянте можливість збереження на території господарства клаптиків природних біоценозів з метою збереження біорізноманіття.

 

Таблиця 5

Розподіл території господарства за типами угідь

 

Типи угiдь Загальна площа
га %
Орні землі    
Сади    
Лісосмуги    
Чагарники    
Луки (пасовища, сінокоси)    
Болото    
Водойми    
     
     
Всього:    

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання. Заповніть таблицю 6 і дайте оцінку динаміці чисельності та ефективності вирощування свійських тварин.

 

Таблиця 6

Динаміка чисельності свійських тварин (на кінець року)

 

Роки Свині Велика рогата худоба Вівці Птиця Інші тварини
           
           
           
           
           
           
           

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання. Дослідіть забезпеченість ферм господарства відстійниками та очисними спорудами. Заповніть таблицю 7 і дайте оцінку динаміці чисельності та ефективності вирощування свійських тварин.

 

Таблиця 7

Знешкодження продуктів життєдіяльності сільськогосподарських твари

 

К-ть ферм Вид тварин Розмір поголів`я Кількість споруд
Відстійники Механічне очищення Біологічне очищення
           
           
           
           

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Завдання. Заповнити таблицю 8 і дати оцiнку ветеринарно-санiтарному стану господарства у 2000-2010 рр.

 

 

Таблиця 8

Захворювання тварин у господарстві (назва)

 

Вид тварин Назва хвороб Рік виявлення К-ть випадків
       
       
       
       
       

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Завдання. Встановити наявність, а також вивчити поширення диких рослин та тварин, які відносяться до рідкісних в Україні, на території господарства. Заповнити таблицю 9 та їхній вказати охоронний статус.

 

 

Таблиця 9

Наявність на території господарства рідкісних організмів

 

Назва рослин та тварин Охоронний статус (ЧКУ, БК)*
Українською мовою Латиною
     
     
     
     
     
     
     
Всього:    

*ЧКУ – Червона книга України (2009);

БК – Бернська конвенції.

 

Висновок: ______________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.