Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Розвиток сентименталізму в Англії кінця XVIIІ століття і суспільно-філософська основа його художнього методу






Іспанська барокова проза

План

1. Синтез Відродження і Високого середньовіччя в художній культурі бароко.

2. Течії і «рівні» літературного бароко (високе, середнє й низове).

3. Характерні риси поетики літературного бароко (динамізм, тяжіння до контрастів і антиномій, пишного декору, метафоризм і емблематичність).

4. Бальтасар Грасіан як засновник іспанської барокової естетики.

5. Теорія творчої інтуїції та концепція «швидкого розуму» у творчості Б. Грасіана.

6. Втілення теоретичних настанов у романі Грасіана «Критикон».

Риси барокового стилю у прозі Франціско ді Кеведо.

 

Самостійна робота №2

Німецька барокова проза

План

1. «Сімпліціус Сімпліціссімус» Гріммельсгаузена як найвизначніший твір німецької прози XVII століття.

2. Жанрова специфіка роману Гріммельсгаузена «Сімпліціус Сімпліціссімус» і традиції крутійського роману.

3. Особливості художнього стилю Гріммельсгаузена.

 

Самостійна робота №3

Особливості англійського літературного процесу

XVII століття

План

1. Джон Мільтон – найвидатніший поет і публіцист англійської революції.

2. Періодизація творчості Дж. Мільтона.

3. Публіцистика Дж. Мільтона 40–50-х рр. XVII століття та її значення для розвитку англійської художньої прози (синтез жанрів, використання античної та біблійної оповідної традиції, ораторські художні засоби).

4. Особливості стилю поеми Дж. Мільтона «Втрачений рай»: динамізм композиції, тяжіння до глобальних узагальнень, контрастність образів, алегоризм та метафоричність.

5. Барокові та класицистичні риси у творчості Дж. Мільтона.

Англійська комедія періоду Реставрації. Особливості створення комедійних типів і характерів у творчості В. Вічерлі та В. Конгріва.

 

Самостійна робота № 4

Тенденції розвитку французької літератури XVII століття

План

1. Мольєр – великий французький комедіограф.

2. Матеріалістичні, атеїстичні та демократичні риси світогляду Мольєра.

3. Періодизація творчості Мольєра.

4. Естетична програма Мольєра і класицистична традиція.

5. Мольєр і традиції античної комедії.

6. «Тартюф» як зразок сатиричної комедії Мольєра.

7. Викривальні тенденції в комедії Мольєра «Дон Жуан».

8. Проблема позитивного героя у театрі Мольєра.

9. Ідейно-творча еволюція Лафонтена – найвидатнішого поета Франції XVII століття.

10. Соціальна сатира в байках Лафонтена, їх художня структура та національна своєрідність.

 

Самостійна робота №5

Англійське просвітництво

План

1. Естетика Просвітництва та її основні принципи.

2. Основні напрями літератури Просвітництва: просвітницький класицизм, просвітницький реалізм, сентименталізм та преромантизм.

3. Суперечності у світогляді і творчому методі Семюеля Річардсона, засновника побутово-психологічного роману.

4. Художня своєрідність епістолярного роману С. Річардсона «Клариса».

5. Обґрунтування принципів просвітницького реалістичного роману у творчості Генрі Філдінга.

6. «Історія Тома Джонса-знайди» Г. Філдінга як зразок актуального соціально-побутового роману.

 

Самостійна робота №6

Розвиток сентименталізму в Англії кінця XVIIІ століття і суспільно-філософська основа його художнього методу

План

1. Усвідомлення суперечностей і обмеженості просвітницьких поглядів у романах Стерна («Трістрам Шенді», «Сентиментальна подорож»).

2. Особливості стилю і композиції романів Стерна. Проблема Героя.

3. Демократичні риси творчості Голдсміта. Особливості сентименталізму в його творчості (роман «Векфільдський священник»).

Роберт Бернс – великий шотландський народний поет.

 

Самостійна робота №7






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.