Словообразование глаголов

В словообразовании глаголов главенствующее место занимает внутриглагольное словообразование, т. е. производство от основ глагола чистой префиксацией и префиксально-суффиксальным способом. Суффиксация имеет меньшее значение, а словосложение для словообразования глагола совсем малохарактерно.

Суффиксальным способом глаголы производятся преимущественно от основ имен существительных) и прилагательных '. Производные относятся к области лексической деривации.

От основ имен существительных образуются глаголы, обозначающие действия, различным образом связанные с тем, что названо производящей основой: -в-/-и(ть): бригадир - бригадир-ить, кочегар - ко-чегар-ить, соль - сол-ить. При спряжении словообразовательный суффикс -и- чередуется с нулем: слесар-ить - слесар'-в-у; -нича(ть): столяр - столяр-ничать, либерал - ли-бераль-ничать; -ова(ть): форма - форм-овать, борона - борон-овать; -ствова(ть): учитель - учитель-ствовать, проку-рор - прокурор-ствовать; -а(ть): обед - обед-ать, ужин - ужин-ать; -е(ть): вдова - вдов-еть, пот - пот-еть.

От основ имен прилагательных образуются глаголы, обозначающие: 'делать каким-либо в соответствии со значением производящей основы' - с помощью суффикса -в-//и(ть): синий - син-ить, злой - зл-ить; 'делаться, становиться каким-либо в соответствии со значением производящей основы' - с помощью суффикса -е(ть): синий - син-еть, добрый - добр-еть.

Менее продуктивны отприлагательные глаголы с суффиксами -ова(ть) (типа пустой - пуст-овать) и -ничать (типа важный - важничать, жадный - жадничать, с наложением на стыке морфем).

Суффиксальное производство глаголов от других частей речи гораздо менее значительно.

От междометий, звукоподражаний и местоимений 'образуются глаголы с помощью суффикса -а- (если производящее оканчивается на гласный или -/-, используется интерфикс -к-): ах - ах-ать, ой - ой-(к)-ать, ну - ну-(к)-ать, мяу - мяу-(к)-ать, ты - ты-(к)-ать, вы - вы-(к)-ать.

Префиксация глаголов отличается богатством и выразительностью. Среди префиксальных глаголов различаются две большие группы: с приставками пространственных значений и с приставками количественно-временных значений.

Глаголы с приставками пространственных значений обозначают различные направления действия: в-: бежать - в-бежать, нести - в-нести; вз-: бежать-вз-бежать (в гору), лететь-вз-ле-теть; до-: бежать - до-бежать, лететь - до-лететь; за-: бежать - за-бежать (за что-нибудь); на-: бежать - на-бежать, лететь - на-лететь (на что-нибудь); о- /об-; бежать - о-бежать, лететь - об-лететь (что-нибудь); от-: бежать - от-бежать, лететь - от-лететь; пере-: бежать - пере-бежать, лететь - пере-лететь (через реку); при-: бежать - при-бежать, лететь - при-лететь; про-: бежать - про-бежать (под мостом), лезть -про-лезть; с-: бежать-с-бежать (с горы), лезть-с-лезть(со стола); у-: бежать - у-бежать, лететь - у-лететь.

Глаголы с приставками количественно-временных значений обозначают временные пределы, а также силу, интенсивность или слабость, неполноту действия.

1. Глаголы, обозначающие начало процесса: за-: петь - за-петь, говорить -- за-говорить; по-: бежать - по-бежать, плыть - по-плыть; вз-: (с оттенком интенсивности действия): кричать - вс-кричать, реветь - вз-реветь.

2. Глаголы, обозначающие окончание процесса: от- (" прекращение процесса'): цвести-от-цвести, греметь - от-греметь; до- ('доведение действия до конца'): думать-до-думать, читать - до-читать, шить - до-шить.

3. Глаголы, обозначающие окончание действия с оттенками полноты, тщательности, энергичности, силы его выполнения: раз-: ругать - раз-ругать, баловать - раз-бало-вать, целовать - рас-целовать; пере-: жарить - пере-жарить, кормить - пере-кор-мить; на-: безобразничать - на-безобразничать, возить - на-возить; про-: жарить - про-жарить, варить -про-варить (как следует), сушить-про-сушить; вы-: мерить - вы-мерить, строгать - вы-стро-гать.

4. Глаголы, обозначающие полную исчерпанность предмета действием, а также причинение неприятности, ущерба действием: вы-: топтать - вы-топтать, рубить - вы-рубить; из-: мылить - из-мылить (все мыло), писать - ис-писать (карандаш); за-: сечь - за-сечь (до смерти), играть - за-играть (мелодию); с-: носить - с-носить (башмаки), винтить - с-вин-тить (винт); от-: сидеть - от-сидеть (руку), топтать - от-топ-тать (ноги); про-: носить-про-носить (брюки до дырки), пла-кать-про-плакать (все глаза).

5. Глаголы, обозначающие дополнительное, добавочное действие, добавление чего-либо действием, а также слабость, неполноту действия: до- ('дополнительное действие'): грузить - до-гру-зить, купить - до-купить; под- ('дополнительное действие -для количественного увеличения объекта', 'прибавление действием'): лить - под-лить, купить - под-купить; под- ('дополнительное, повторное действие – для более полного достижения результата'): варить - под-варить (кашу; =доварить), красить-под-красить; при-: ('неполнота действия'): встать-при-встать, лечь - при-лечь; над-: рубить - над-рубить, колоть - над-колоть, бить - над-бить; недо-: выполнить - недо-выполнить, думать - недо-думать, рассказать - недо-рассказать.

Префиксально-суффиксальным способом образуются глаголы от основ глаголов и от основ других частей речи.

Глаголы, производимые от основ глаголов, образуют две группы:

а) приставка -J- производящая основа + суффикс несовершенного вида;

б) приставка + производящий глагол + ся. Рассмотрим каждую группу более детально.

а) Неполноту, ослабленность действия обозначает группа одновидовых глаголов несовершенного вида, имеющих прерывисто-длительное значение: по-: трещать - по-треск-ивать, кричать - по-крик-ивать; при- (с оттенком дополнительности действия): плясать - при-пляс-ывать, говорить - при-говар-ивать; под- (с оттенком дополнительности действия): петь - под-пе-вать, свистеть - под-свист-ывать; на-: петь - на-пе-вать, свистеть - на-с вист-ывать, шептать - на-шёпт-ывать.

Интенсивность, тщательность совершения действия выражает группа глаголов с приставками: вы-: шагать - вы-шаг-ивать, плясать - вы-пляс-ывать; на-: звонить - на-зван-ивать; хвалить - на-хвал-ивать.

б) Глаголы, образуемые одновременным присоединением приставки и -ся, многообразны по значениям: e-...-ся ('предельная исчерпанность действия, углубленность в действие'): читать - в-читать-ся, думать - в-думать-ся; за~...~ся ('увлеченность действием'): думать- за-думать-ся, читать - за-читать-ся; на-...-ся ('удовлетворенность действием'): гулять- на-гулять-ся, работать - на-работать-ся; из-...-ся ('исчерпанность в результате действия, приобретение каких-либо отрицательных свойств в результате действия'): хулиганить-ис-хулиганить-ся, писать - ис-писать-ся; до-...-ся ('достижение результата после интенсивного выполнения действия'): звать-до-звать-ся. звонить - до-звонит ь-ся.

Глаголы, производимые от основ имен существительных префиксально-суффиксальным способом, используют различные приставки в соединении с суффиксами -в-/-и(ть) и -е(ть): за-...-UTb: штора - за-штор-ить, рыба - за-рыб-ить; об-...-UTb: лес - об-лес-ить; при-^-ить: земля - при-земл-ить, луна - при-лун-ить.

Для отыменного производства глаголов префиксально-суффиксальным способом характерен префикс обез-. Производные на -ить обозначают 'лишить того, что названо производящей основой': соль - обес-сол-ить, вред - обез-вред-ить. Производные на -еть обозначают лишиться того, что названо производящей основой': сила - обес-сил-еть, ум - обез-ум-еть.

Глаголы, производимые от основ имен прилагательных суффиксально-префиксальным способом, производятся с помощью различных приставок (чаще всего у- и о-) и тех же суффиксов -в-/-и(ть) и -е(ть): плотный-у-плотн-ить, глубокий-у-глуб-ить, благо-родный - о-благород-ить; слабый - о-слаб-еть, скуд-ный - о-скуд-еть.

Способ сложения не типичен для словообразования глаголов. Существуют единичные сложные глаголы, образованные этим способом (самоустраниться, самовоспламениться и некоторые другие).