Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






копії дипломів (сертифікатів, грамот тощо) переможців конкурсів, олімпіад викладача і студентів з відповідної навчальної дисципліни.






 

ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ І НАГОРОДЖЕННЯ УЧАСНИКІВ КОНКУРСУ

4.1. Організаційний комітет коледжу у квітні 2016 р. визначає переможців конкурсу і форми їхнього матеріального та морального заохочення.

4.2. Критерії оцінки учасників конкурсу зазначено в додатку 2.

4.3. Конкурсна комісія Укоопспілки у ІІ турі розглядає подані матеріали організаційними комітетами вищих навчальних закладів і подає на затвердження Організаційному комітету Укоопспілки пропозиції щодо визначення рейтингу учасників конкурсу «Кращий викладач 2016 року».

4.4. Організаційний комітет Укоопспілки визначає переможців конкурсу.

4.5. Переможці конкурсу нагороджуються дипломами І, ІІ і ІІІ ступенів, грошовими винагородами, можуть бути представлені до відомчих заохочувальних відзнак, за умови відповідності вимогам Типового положення про атестацію педагогічних працівників.

ФІНАНСУВАННЯ КОНКУРСУ

Фінансування підготовки та проведення конкурсу здійснюється за рахунок коштів кооперативних вищих навчальних закладів І рівня акредитації.


 

Додаток 1

АНКЕТА

Учасника ____ туру конкурсу

«Кращий викладач 2016 року»

У кооперативних вищих навчальних закладах I рівня акредитації

1. Прізвище, ім’я, по батькові _____________________________________

____________________________________________________________________

2. Рік народження _________________________________________________

3. Назва вищого навчального закладу, який представляє учасник_________

____________________________________________________________________

4. Назва вищого навчального закладу, рік закінчення, спеціальність_______

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Дисципліни, які Ви викладаєте____________________________________

____________________________________________________________________

6. Дисципліна (практика), з якої Ви подаєте конкурсні матеріали_________

____________________________________________________________________

7. Загальний стаж роботи___________________________________________

8. Педагогічний стаж ______________________________________________

9. Категорія, педагогічне звання _____________________________________

10. Учений ступінь, учене звання____________________________________

11. Педагогічна проблема над якою Ви працюєте_______________________

____________________________________________________________________

12. Які інноваційні технології навчання впроваджуєте у своїй роботі ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

13. Педагогічні технології, якими користуєтеся ________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

 

Підпис учасника __________________

«__» _____________ 2014 р.

Додаток 2

Критерії

Оцінки роботи викладача _____________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

З навчальної дисципліни (практики) ___________________________

_____________________________________________________________

Вид діяльності Максимальна кількість балів Виставлені бали
ВНЗ «Львівський кооперативний коледж економіки і права»
1. Оцінка документації    
1. Методичне забезпечення відкритого навчального заняття з дисципліни відповідно до Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 02.06.93 № 161, наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 29.03.2012 № 384 «Про затвердження форм документів з підготовки кадрів у вищих навчальних закладах І-ІV рівнів акредитації» (із змінами і доповненнями, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 05.06.2013 № 68). Положення про навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни, рекомендовано НМЦ «Укоопосвіта» від 17.01.2013:    
1.1.Структура методичного забезпечення    
1.2. Зміст методичного забезпечення (відповідність змісту програми навчальної дисципліни та робочої програми навчальної дисципліни, науковість, систематичність та послідовність, реалізація міждисциплінарних зв’язків, зв'язок теорії з практикою, професійне спрямування тощо)      
2. Педагогічна майстерність (відеозапис відкритого заняття (80-90 хв.))    
1. Організаційний аспект    
1.1. Готовність викладача до заняття (наявність методичного забезпечення, своєчасність початку і закінчення заняття, зовнішній вигляд викладача)    
1.2. Готовність студентів до заняття (наявність конспектів, навчальної літератури, відсутність запізнень, зовнішній вигляд студентів тощо)    
2. Програмно-цільовий аспект    
2.1. Відповідність теми заняття програмі навчальної дисципліни та робочій програмі навчальної дисципліни    
2.2. Правильність визначення мети заняття    
2.3. Забезпечення мотивації студентів у процесі засвоєння теми заняття (розкриття значення теми заняття для професійної діяльності, приведення прикладів з практичного досвіду, використання елементів ділових ігор, дискусій тощо)    
2.4.Реалізація міждисциплінарних та внутрішньодисцип-лінарних зв’язків    
2.5. Доцільність розподілу і використання часу на занятті    
3. Контрольно-корекційний аспект    
3.1. Забезпечення аудиторної самостійності підготовки студентів до заняття (конспект, реферат, повідомлення, кросворди тощо)    
3.2. Відповідність методів контролю змісту професійних компетентностей.    
3.3. Вміння викладача оптимально поєднувати різні методи контролю.    
3.4. Рівень об’єктивності і вимогливості викладача під час оцінювання знань студента    
4. Науково-змістовий аспект    
4.1. Відповідність змісту заняття меті    
4.2. Рівень володіння викладачем навчальним матеріалом    
4.3. Зв'язок теорії з практикою, професійна спрямованість.    
5. Методичний аспект    
5.1. Раціональність структури заняття загалом і за елементами    
5.2. Навчально-методичне забезпечення заняття    
5.3. Відповідність методів і засобів навчання меті та виду заняття    
5.4. Ступінь активізації студентів на занятті    
5.5. Реалізація індивідуального підходу до студентів    
5.6. Наявність зворотнього зв’язку зі студентами    
5.7. Оволодіння студентами навичками самостійної роботи    
5.8. Методична завершеність заняття    
6. Риторико-комунікативний аспект    
6.1. Уміння пояснювати навчальний матеріал (зрозумілість, правильність, доступність, логічність).    
6.2. Культура мовлення викладача (правильність, змістовність, доречність, достатність, логічність, точність, ясність, стислість, простота та емоційна виразність, образність, барвистість, чистота тощо)    
7. Виховний аспект    
7.1. Педагогічна доцільність постановки виховної мети заняття та ступінь її реалізації (соціально-економічної, правової, екологічної, патріотичної, етичної, моральної тощо)    
8. Проведення самоаналізу відкритого заняття (до 5 хв)    
Максимальна оцінка – 100 балів

 

 

Примітка:

1.Матеріали, які не відповідають вимогам цього Положення, не оцінюються.

2.При рівній кількості набраних балів враховується

Ø написання навчально-методичної літератури, виданої НМЦ “Укоопосвіта”;

Ø участь викладача у роботі секцій з дисциплін та напрямів роботи при НМЦ “Укоопосвіта”;

Ø наявність наукових публікацій.

Ø Досягнення викладача і студентів у конкурсах, олімпіадах

3. За рішенням організаційного комітету і конкурсної комісії знімаються бали за недотримання вимог цього Положення щодо термінів подання (5 балів), оформлення та обсягу матеріалів (3 бали)

 

Голова конкурсної комісії ____________________________________

(ПІБ) (підпис)

 

Члени конкурсної комісії ____________________________________

(ПІБ) (підпис)

____________________________________

(ПІБ) (підпис)

____________________________________

(ПІБ) (підпис)

____________________________________

(ПІБ) (підпис)

 

«__» ___________ 2016 р.

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.