Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
На государственном экзамене
| A | Отлично Студент имеет системные, действующие знания, проявляет неординарные творческие способности в учебной деятельности, пользуется широким арсеналом средств доказательств своего мнения, решает сложные проблемные задания, склонен к использованию системно-научного анализа и прогноза явлений; умеет ставить и решать проблемы, самостоятельно приобретать и использовать информацию (научная литература, газетно-журнальные публикации, Интернет, мультимедийные программы и т.д.), обнаруживает свое отношение к ней, пользуется широким арсеналом средств доказательств своего мнения, решает сложные проблемные задания, самостоятельно выполняет научно-исследовательскую работу; логично и творчески излагает материал в устной и письменной форме; развивает свои дарования и наклонности. | 5 (отлично) | 90 - 100 |
| B | Очень хорошо Студент свободно владеет изученным материалом, применяет знания в несколько измененных ситуациях, умеет анализировать и систематизировать информацию, использует общеизвестные доказательства в собственной аргументации; выражает стандартную аргументацию при оценке действий, процессов, явлений; четко толкует понятие; способен самостоятельно обработать учебный материал, но требует консультаций с преподавателем; выполняет творческие задания. | 4 (хорошо) | 83 - 89 |
| C | Хорошо Студент знает существенные признаки понятий, явлений, закономерностей, связей между ними, а также самостоятельно применяет знания в стандартных ситуациях, использует умственные операции (анализ, абстрагирование, обобщение и т.д.), умеет делать выводы, исправлять допущенные ошибки. Ответ полный, правильный, логичный, обоснованный, хотя ему и не хватает собственных суждений. Студент способен самостоятельно осуществлять основные виды учебной деятельности. | 75 - 82 | |
| D | Удовлетворительно Студент правильно и логично воспроизводит учебный материал; понимает основополагающие теории и факты, устанавливает причинно-следственные связи между ними; умеет приводить отдельные собственные примеры в подтверждение определенных мыслей, применять изученный материал в стандартных ситуациях, самостоятельно пользуется дополнительными источниками; частично контролирует собственные учебные действия; правильно использует терминологию. | (удовлетворительно) | 69 - 74 |
| E | Достаточно Студент обладает начальным уровнем знаний; знает около половины учебного материала, способен повторить по образцу определенную операцию, действие; описывает явления, процессы без объяснений причин, при помощи преподавателя способен воспроизвести их последовательность, слабо ориентируется в понятиях; имеет фрагментарные навыки в работе с учебником; самостоятельная проработка учебного материала вызывает значительные трудности; способен отвечать на простые, стандартные вопросы, проявляет интерес к учебному материалу. | 60 - 68 | |
| F | Неудовлетворительно Студент фрагментарно воспроизводит незначительную часть учебного материала; имеет нечеткие представления об объекте изучения; проявляет способность элементарно изложить мнение; может устно воспроизвести несколько сроков, явлений без связи между ними. | (неудовлетворительно) | 35 - 59 |
| Fx | Неудовлетворительно (без права пересдачи) Ответ студента при воспроизведении учебного материала элементарный, фрагментарный, обусловлено начальными представлениями о предмете изучения. | 1 - 34 |
Данная страница нарушает авторские права?