Бібліотека для молоді з особливими потребами

Бібліотеки повинні робити все можливе для того, щоб ресурси їх книгозбірень стали доступнішими для всіх категорій користувачів. Через соціальні служби, поліклініки, опитування читачів, бібліотека може виявити людей з вадами здоров’я. З метою систематичного обслуговування даної категорії людей можна створити " Адресну картотеку". Важливе також використання особливих форм обслуговування: залучення добровільних помічників, створення особливих служб (наприклад, «Бюро добрих послуг»), формування бібліографічних картотек («Корисна соціальна інформація»), інформ-досьє («Інваліди: правові проблеми»), дайджестів («Програми для інвалідів»), експрес-інформації («Реабілітація молодих інвалідів») та інші.

До надання послуг читачам удома варто залучати волонтерів, зокрема користувачів книгозбірні.

При індивідуальній роботі з інвалідами необхідно використовувати традиційні форми бібліотечної роботи: книгоношення, бесіди, індивідуальне інформування, індивідуальні запрошення на масові заходи бібліотеки, складання тематичних добірок, рекомендаційних списків тощо.

Поширенню життєво необхідної інформації серед людей з обмеженими можливостями сприятимуть " зони ділової інформації", які можуть включати інформаційні стенди чи полиці, на яких представлені матеріали про нові законодавчі документи з питань життєдіяльності інвалідів; соціальні, психологічні і педагогічні заклади, які займаються проблемами людей з вадами здоров’я; перелік навчальних закладів, які пропонують здобуття освіти для людей з інвалідністю; медико-реабілітаційні центри в Україні і за кордоном; інформація про працевлаштування. Папки-досьє, які вміщують фактографічну інформацію: адреси, реквізити, телефони; графіки роботи приймальних комісій, правила прийому документів; форми та терміни навчання, факультети, спеціалізації; перелік екзаменів та терміни їх здачі; наявність підготовчих курсів; сума оплати за навчання, пільги інвалідам, медичні та реабілітаційні заклади, протезно-ортопедичні підприємства. Тематичні картотеки, які сприятимуть розширенню кола знайомств між людьми, які знаходяться в інформаційному вакуумі: " Люди для людей", " Служба взаємодопомоги", відомості про ліки, лікарські рослини, рецепти народної медицини.

Орієнтовні теми «Дня спілкування»:

- театралізовані вистави, в яких можуть взяти участь інваліди;

- читацький діалог, де можна обмінятися думками про книги, навчання тощо;

- спілкування батьків між собою;

- консультації спеціалістів;

- презентація нової книги;

- презентація творчих доробків " Розкрию свій секрет";

- відбір літератури для прочитання на дому.

Під час проведення таких днів створюються умови для спілкування, що сприяє розвитку впевненості в собі, покращується настрій, відчувати себе повноцінним громадянином суспільства.

«Дні іменинника» д оцільно організовувати щоквартально: " Зимонька, Зима, ти моя пора", " Весняні діточки - як ті ластівочки", " Літні квіти", " Я і осінь золота".

На базі бібліотеки рекомендуємо створити Інтернет-клас, відвідувати який будуть групи попередньо сформовані за різними ознаками (віковою, рівнем освіти, видами хвороби, характером трудової діяльності).

Другим етапом з такими людьми буде навчання елементарними навиками роботи на комп’ютері.

В Інтернеті існує вже досить велика кількість сайтів, присвячених різним сферам життя інвалідів.

Рівненська обласна бібліотека разом з Рівненським обласним відділенням Фонду соціального захисту населення видає інформаційний бюлетень «Інва.net», що сприяє підвищенню поінформованості та освіченості людей з особливими потребами, допомагає їм подолати інформаційну замкнутість, вирішити особисті проблеми та самореалізуватися.