Курс 3: Вос­при­ятие ре­аль­но­сти. В дан­ном кур­се да­ет­ся под­роб­ное объ­яс­не­ние трех эле­мен­тов, со­став­ляю­щих дей­ст­ви­тель­ность: «Сущ­ность Твор­ца»

В дан­ном кур­се да­ет­ся под­роб­ное объ­яс­не­ние трех эле­мен­тов, со­став­ляю­щих дей­ст­ви­тель­ность: «Сущ­ность Твор­ца», «Бес­ко­неч­ность», «Ду­ши», и спо­со­бы вос­при­ятия этой дей­ст­ви­тель­но­сти че­ло­ве­ком. Опи­сы­ва­ет­ся каб­ба­ли­сти­че­ский ме­тод вос­при­ятия ре­аль­но­сти и его от­ли­чие от тра­ди­ци­он­но­го, ес­те­ст­вен­но­го спо­со­ба ис­сле­до­ва­ния ми­ра с по­мо­щью пя­ти ор­га­нов чувств. Из­ла­га­ет­ся каб­ба­ли­сти­че­ский взгляд на мир, ко­то­рый ос­во­бо­ж­да­ет че­ло­ве­ка от мно­же­ст­ва за­блу­ж­де­ний и не­вер­ных рас­че­тов и, тем са­мым, вы­во­дит его на дру­гой, бо­лее вы­со­кий уро­вень су­ще­ст­во­ва­ния.

Курс 4: Каб­ба­ли­сти­че­ская тео­рия раз­ви­тия ми­ра

По­сколь­ку ни один каб­ба­ли­сти­че­ский ис­точ­ник не да­ет не­по­сред­ст­вен­но­го опи­са­ния ма­те­рии на­ше­го ми­ра, на­стоя­щий ма­те­ри­ал пред­ла­га­ет пер­вый опыт ре­кон­ст­рук­ции раз­ви­тия ма­те­ри­аль­ной Все­лен­ной с точ­ки зре­ния каб­ба­лы. Курс со­сто­ит из двух час­тей. В пер­вой час­ти да­ет­ся срав­ни­тель­ная ха­рак­те­ри­сти­ка двух ос­нов­ных кон­цеп­ций со­тво­ре­ния ми­ра: эво­лю­ци­он­ная тео­рия Дар­ви­на и тео­рия креа­цио­низ­ма — бо­же­ст­вен­но­го соз­да­ния Все­лен­ной. Во вто­рой час­ти пред­став­ля­ет­ся каб­ба­ли­сти­че­ская мо­дель со­тво­ре­ния ми­ра, вос­соз­дан­ная на ос­но­ве каб­ба­ли­сти­че­ских ис­точ­ни­ков. В свя­зи с этим, це­лый урок по­свя­щен пра­виль­ной ин­тер­пре­та­ции каб­ба­ли­сти­че­ских тек­стов, не­кор­рект­ное по­ни­ма­ние ко­то­рых при­ве­ло к по­яв­ле­нию мно­же­ст­ва тео­рий, ко­то­рые уве­ли че­ло­ве­че­ст­во от по­сти­же­ния ис­тин­ной це­ли со­тво­ре­ния ми­ра.

В сле­дую­щих уро­ках рас­смат­ри­ва­ет­ся про­цесс об­ра­зо­ва­ния ма­те­рии на­ше­го ми­ра, при­чи­ны по­яв­ле­ния пер­во­го жи­во­го ор­га­низ­ма и ряд дру­гих во­про­сов. Пред­став­лен­ный ма­те­ри­ал по­зво­ля­ет за­клю­чить, что эво­лю­ция че­ло­ве­ка еще не за­кон­че­на, и че­ло­ве­че­ст­ву в бли­жай­шее вре­мя пред­сто­ит прой­ти еще мно­гие из­ме­не­ния.

Курс 5: Ис­то­рия раз­ви­тия нау­ки каб­ба­ла

Курс по­ве­ст­ву­ет о каб­ба­ли­стах про­шло­го, раз­ра­бо­тав­ших ме­то­ди­ку свя­зи че­ло­ве­ка с Твор­цом. Ис­то­рия че­ло­ве­че­ст­ва зна­ет ты­ся­чи лю­дей, по­сти­гав­ших Выс­ший мир, од­на­ко соз­да­ни­ем ме­то­ди­ки все­гда за­ни­ма­лись еди­ни­цы. Раз­ви­тие каб­ба­лы как ме­то­ди­ки по­сти­же­ния ми­ро­зда­ния бе­рет на­ча­ло 5766 лет на­зад, хо­тя ис­то­рия че­ло­ве­че­ст­ва на­счи­ты­ва­ет не­сколь­ко де­сят­ков ты­сяч лет. Су­ще­ст­во­ва­ли ли каб­ба­ли­сты и до это­го вре­ме­ни? Кто пер­вым по­стиг ду­хов­ную ма­те­рию? Ка­ко­вы ос­нов­ные эта­пы раз­ви­тия ка­ба­ли­сти­че­ской сис­те­мы? Ка­ко­ва связь ме­ж­ду со­вре­мен­ным из­ло­же­ни­ем нау­ки каб­ба­ла и раз­ви­ти­ем че­ло­ве­че­ст­ва? От­ве­ты на эти и мно­гие дру­гие во­про­сы вы по­лу­чи­те, изу­чив этот ма­те­ри­ал.