Производственная практика

Краткое описание того, что нужно сделать для портфолио

1. ТИТ. ЛИСТ

ПОРТФОЛИО

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

- ФИ

курс, группа, год прохождения практики, 21 ноября - декабря

РГПУ им. А. И. Герцена

Факультет Изобразительного искусства

- Государственное образовательное учреждение средняя школа №700 с углубленным изучением иностранных языков (англ., нем., фр.)

Василеостровский район

Адрес: (ЕСТЬ НА САЙТЕ ШКОЛЫ!!!)

Интернет-сайт школы:

2. ДАННЫЕ О ШКОЛЕ

Директор: Федина Татьяна Сергеевна

Телефон:

Учитель ИЗО: Канакова Наталия Михайловна

Завуч начальной школы: Жук Софья Глебовна

Тел.:

Завуч по…: Полковникова … (СМ. НА САЙТЕ ШКОЛЫ)

Тел.:

Расписание занятий

Начальная шк.

Средняя школа

(НА САЙТЕ НЕТ, НО ПОИЩИТЕ НА ВСЯК, СЛУЧАЙ, МОЖЕТ Я НЕ НАШЛА)

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬСТЬ

3.1 Перечень данных уроков в виде таблицы

Таблица

3.2 ТРИ полные разработки тем

- конспект

- описанный зрит. Ряд

Всё как должно быть в идеале

3.3 Наглядные пособия (цветной или ч/б варианты)

Мал. Формат

А4 – подписанные

Роль пособия на уроке

3.4 Описание деятельности

Проекты:

(кто в чем участвовал, тот о том и пишет)

- игра по станциям

- конференция (азбука, выставка, мастер-классы) – 3-4 абзаца

- группа продленного дня

3.5 Комплект – конферен.

- программа конференции

- описание мастер-классов

Методическая разработка его проведения

4. ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (Эта часть взаимодействует с 3.4 и 3.5)

4.1 Метод. Разработки

-конкурс-положение о конкурсе

- «Алиса в стране чудес» - методическая разработка

- оформление выставки видео-отчет (диск с фотографиями с конференции и выставки)

- проект художественно-оформительской деят-ти

________________________________________________

Здесь нужно сделать описание всего вышеперечисленного

Констатация факта и краткий анализ деят-ти

5. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

а) грамотное методическое описание одного какого-то пункта (вышеперечисл)

Конспект мероприятия и решение проблемы

б) опыт, связанный с курсовым исследованием

НАПИСАНО, что а) или б) надо по выбору делать

6. ОТЗЫВЫ О РАБОТЕ

Характеристика у Нат. Мих-ны (потом вложим в портфолио уже заполненную)

1) Самоанализы – 3 штуки

2) От 3 до 5 Анализов уроков товарищей

3) Таблица по анализам уроков товарищей

Дата, уроки, ФИО, тема, внеуч., содерж.

(наподобие первой таблицы, где пишется о своих уроках)

7. ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (по выбору)

Фото рисунков по теме (3 темы, те же, что и в разработках)

Наподобие того, как мы делали на 3 курсе

Каждый рисунок подписать:

ФИ ребенка, класс, название, материалы

Если это работы с урока по теме, то РИСУНОК ПО ТЕМЕ УРОКА

8. Обязательно!

Диск, на котором:

1) Портфолио (весь текст)

2) Визуальный ряд уроков (все тех же трех уроков)

- презентация

- музыка

- картинки

+ детские рисунки

+ фото уроков/ видео-запись

Срок сдачи печатного варианта портфолио не известен, но это будет в Университете в руки Нат. Мих. В начале след. недели